西師版《我們都是中國人》教案_第1頁
西師版《我們都是中國人》教案_第2頁
西師版《我們都是中國人》教案_第3頁
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文檔簡介

1、.西師版?我們都是中國人?教案教學目的1會認8個生字，會寫其中4個。2認識句號。3學習有感情地朗讀課文。4知道我國是一個多民族國家。教學重、難點讓學生積極主動、愉快地參與學習。課前準備1?五十六個民族，五十六朵花?的VCD音樂帶。2生字卡片。3中國地圖。4布置學生搜集有關少數(shù)民族的資料。課時安排1課時。教學過程一、板書課題二、談話引入中國，是中華人民共和國的簡稱，是我們的祖國。我們的祖國是一個多民族的國家。下面先請同學們聽一首優(yōu)美的歌曲。三、放?五十六個民族，五十六朵花?的VCD音樂帶請你說說我們祖國有多少個民族。你知道有哪些民族?同桌互說，小組交流四、借助拼音自讀課文1用橫線畫出文中的生字。

2、借助拼音，反復地讀。2檢查生字認識情況。3提示：“人、“中是翹舌音，“自是平舌音。五、投影展示圖畫，以圖助讀1看圖。四人小組說說圖上有哪些民族的小朋友，他們在干什么。2讀課文，進展句子訓練，認識句號。1老師范讀。2用提問方式引讀句子。3練慣用“是說話。3分角色表演。甲：我是漢族。乙：我是回族。丙：我是苗族。全班合：我們都是中國人，我們愛自己的祖國。4理解“祖國一詞。出示中華人民共和國地圖。師：我們的祖國是中華人民共和國，我們的祖祖輩輩都生活在這里。讓我們一起來朗讀一首兒歌。以表達我們對祖國媽媽的愛。屏幕顯示星星是太陽的孩子，浪花是大海的孩子?；ǘ涫谴禾斓暮⒆印Ｐ〔菔谴蟮氐暮⒆?。雄鷹是藍天的孩子。我們是祖國的孩子。5自主識字。交流評議。電腦顯示生字書寫順序。6提出問題，討論互答。1你從這一課中學到了哪些知識?2你還知道中國有哪些少數(shù)民族?3你還想知道些什么?關于這些問題，下課后，我們可以共同討論。

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