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文檔簡介

1、描寫自己的作文600 字 10 篇下當(dāng)你站在鏡子面前的時候,是否也在感慨著呢?感慨著自己的模樣,感慨著原己是這樣的呢?面是為你了“描寫自己的作文 600字”,希望能幫助到您。大家好,我叫陳康明,就讀于城西小學(xué),名字的含義是健康的明天,我的格言是:“書籍是人類進步的階梯!”現(xiàn)在就來認識一下我吧:烏黑光亮的蘑菇頭下,有一張大大的蘋果臉;還有一雙明亮的眼睛,眼睛里的黑眼珠像一顆黑葡萄;臉的側(cè)面有一對水餃似的耳朵;我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,要么不說話,一說起話來就沒完沒了的。我很喜歡媽媽給我的這張臉,今年10歲了,是媽媽眼中的“小少爺”。我的星座是獅子座,都說獅子座是天生的領(lǐng)導(dǎo)者,可我卻不一樣,相反

2、地我比較懶,但我依舊喜歡指揮別人,不過過分地自信會變成自大,加上比較固執(zhí)的性格,反應(yīng)夸張,有時令人不知如何與我相處。在班級里我的人緣很好,大概有一半以上的同學(xué)是我的好朋友,我不僅朋友多,而且興趣愛好也多:畫畫、看書、玩電腦等等。我最愛看書了,一看起書來就沒完沒了,看到后來就入迷了,做作業(yè)的時候趁爸媽不注意,我又拿起書來看。記得有一次在學(xué)校里,我好書包,等待著放學(xué),可是看了一下時間還有好幾分鐘呢,我就偷偷地拿出一本漫畫書看了起來,突然班主任老師出現(xiàn)在了我邊上, “唰”地一下從我手里拿了過去,被沒收了。從此以后我再也不敢在上課的時候看漫畫書了, 只看跟課內(nèi)書本 有關(guān)的書籍。這就是我,一個愛看書的小

3、男孩。說到奧林匹克運動會,你會想到什么呢?是獎牌還是世界紀錄? 但是認識我的人都會想到:這不就是奧林嗎?我的外號可以說是種類豐富,吃的,用的都有,像奧利奧之類 的。在現(xiàn)實生活中,我可是“隨處可見”的。籃球上有,墨水瓶上有, 就連做仰臥起坐的墊子上都有我的大名, 可謂是抬頭不見低頭見。再 來說說我的長相吧,雖然算不上特別帥氣,可是相貌堂堂還是有的。 圓圓的頭,圓圓的臉,圓圓的眼睛,圓圓的嘴巴,圓圓的鼻子,標準 的一個“五圓灣”。我的性格比較直率,同學(xué)們有什么做得不好,說得不好的地方, 我會馬上指出來。但是太直白有時也會惹上麻煩。 有一次一位同學(xué)正 在“欺負”另一位同學(xué),我任性地上去勸阻,結(jié)果被那

4、位同學(xué)嫌棄說 “愛管閑事”。小時候,每當(dāng)有音樂響起,我總會情不自禁地跟著節(jié)奏扭起來, 媽媽以為我喜歡跳舞,就一直鼓勵我跳舞。直到有一天,我遇見了鋼 琴。鋼琴的聲音如同磁鐵般把我深深地吸引住了, 從此我便開始艱難 而又枯燥的練琴之路。從剛開始的嬉皮笑臉到后來的痛哭流涕,從最 初的湯普森到后來的的月光,從起初的亂按一通到后來的動 聽旋律,期間經(jīng)歷了多少的淚水,恐怕只有我自己能體會。雖然每天 都以淚洗臉,但是卻阻止不了我對鋼琴的熱愛。鋼琴十級以后,我越覺得鋼琴是一種奇妙的樂器,它能彈奏出優(yōu)美動聽的旋律,也能靜靜 地聽你發(fā)泄。有一次我和朋友吵架,心中滿是怒火,一回家,看見了 熟悉的黑白鍵,于是往琴椅上

5、一坐,彈起了 “憤怒”的曲目,憤怒的 旋律充斥整個房間,久久不能平息。鋼琴默默地忍受著我的怒火,仿 佛在為我而傷心。這就是我,一個大名鼎鼎,多才多藝,相貌堂堂的男生。如果覺得很不錯,歡迎點評和分享感謝你的閱讀與支持!這就是你,一個壞壞的、糟糕的女孩。什么時候開始,小學(xué)、 初中、或是高中,你變了,不再是那個活潑可愛、無憂無慮的你。你 的笑為什么那么虛假,你的脾氣為什么那么爆了。你的支柱為什么不 見了,你的人生為什么變得糟糕了你是我嗎?不是,你不是,你 虛偽、你墮落、你叛逆、你怎么會是我呢!呵呵為什么在你眼中 我找不到、看不到那個熟悉的你,原來你很自私,自私的拋棄所有, 自私的放任,自私的無所謂。

6、這就是你、沒心沒肺的笑,盡管它是那么的假。你也學(xué)會了戴 上面具過日子,你也可以不在乎的做著每件事,你也可以殘忍的對待 那些你曾在乎過的人。這就是你嗎?那個總是想著自己的女孩, 那個 令人討厭的女孩,那個放棄了自己的女孩。你真的很可悲,為什么要 得到別人的諒解,你最恨的是你自己吧,你最討厭的是你自己吧,所 以不要犯賤的去給自己找苦吃。這就是你,總是自欺欺人,說過忘記卻又很清楚的記得曾相處的點滴,說好不見又渴望相見,總是在沖動的做過每件事后又后悔自己的決定。你怎么就變的這么矛盾,還有誰能看得清哪個才是真正的你,還有誰能明白你的喜怒哀樂,你沒給別人了解你的機會,為什么希望別人能懂你呢!這就是你,喜歡

7、看動漫,因為你只是想尋找那個最初的自己。喜歡聽悲傷的歌,因為想在孤獨的時候找個依靠。喜歡睡懶覺,因為不想清醒的想太多。喜歡傻傻的幻想,因為不想面對現(xiàn)實的殘酷。喜歡放肆的笑,因為這樣就能掩飾悲傷。喜歡一個人呆在角落,因為那樣就可以任寂寞包圍。喜歡得到別人的關(guān)心,因為那樣就不會認為自己是靠活著的慣性而過活。這就是你,把自己的心包的嚴嚴實實。疼了、傷了,也不要別人看見的執(zhí)著。一個眼神、一個動作、一句話都能影響你的女孩,你很失敗是嗎?我出生于xx 年, 名叫吳霖麗。為什么叫霖麗呢?也許爺爺是想讓我長大后聰明伶俐吧!小時候,我總覺得自己很淘氣,一點兒也不會照顧自己,經(jīng)常受傷。我七歲的時候,總愛蹦蹦跳跳,

8、尤其愛跳繩。記得有一次,我和妹妹一起跳繩,我提起腳尖,用力一跳,結(jié)果“哎呦”,好痛!摔了一跤。當(dāng)時手上的皮也刮破了,流出了鮮紅的血。經(jīng)歷這件事,我對跳繩有了敬畏之心。十歲的時候,我和幾個朋友去爬山,爬到山腰上看到姹紫嫣紅的花,我興奮地跑過去摘,結(jié)果腳一滑,不小心就摔倒了。好在只擦傷了手。朋友們當(dāng)時急匆匆地把我扶起來,比我還緊張。這令我很感 動。從那時起我就懂得了友情的重要?,F(xiàn)在想想當(dāng)時的自己很天真,幼稚。可這份幼稚現(xiàn)在不復(fù)存在著了。如今,我已踏入了初中的學(xué)堂,一路上高手多多,想要進前十名,可真不容易呀!不知多少個夜晚,我握著筆,皺著眉頭,安安靜靜地坐在臺燈下寫作業(yè)。墻上的鐘一直在“滴答滴答”地

9、響著。但我喜歡這樣,因為學(xué)習(xí)使我充實。每當(dāng)我翻著書、寫著字時,我并不覺得孤單。因為有爸爸送給我的熊陪伴著我,我感到很快樂。現(xiàn)在的我很好強,一直在為考理想的高中而努力奮斗著。即使整天待在教室做作業(yè),很少出去玩,我也覺得值得。我希望把自己覺得重要的事情做好。比如寫作文,我只要寫不好就不舒服。雖然我的作文每次都要被老師改動很多。但我這份寫作的熱情與日俱增。相信我的作文會越寫越好。這就是我,一個努力、勤奮、踏實的女孩。期待我下一次的自傳更優(yōu)秀!說起我自己,就先從我的名字開始吧,劉柯成。長輩說“劉”姓有“刀斧”的意思,“柯”字有“斧柄”的意思,有斧有柄就完整了,也就是“成”了。我想父母應(yīng)該是希望我能像我

10、的名字一樣,能夠劈開生活中的困難,勇敢向前。08 年出生的我,現(xiàn)在也11 歲了,是個大男孩了,希望我的自我介紹能讓大家更了解我。家里的老人夸我長得有靈氣,虎頭虎腦,大眼睛有神,大耳朵扇風(fēng),哈哈。別人都說射手座的人喜歡挑戰(zhàn)、喜歡旅行,而我卻截然不同, 我更多時間會在家里,偶爾出去玩。有人說我是個宅男,可我覺得還 行,無憂無慮的。作為學(xué)生,我有挺多學(xué)習(xí)任務(wù),在家里我要安排學(xué) 習(xí)時間。學(xué)余的時候,我也會在家打游戲、看書、看電視。說了我靜的一面,再來說我動的一面。我喜歡打籃球。記得有一次,家庭作業(yè)非常多,隔壁班的潘曄 浩叫我去打籃球,我心里也糾結(jié),最終我還是同意了。我興致勃勃的 到了操場,玩得都忘記了

11、時間,天都黑了。回家才回過神來,作業(yè)都 做不完了,惹得爸媽不開心。不過也是教訓(xùn),安排好時間很重要。這就是我,有時候動,有時候靜。愛學(xué)習(xí)也貪玩,會犯錯但也 知錯能改。怎么樣,這個普普通通的我,你愿意和我交朋友嗎?“正是花一樣的年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵 從枝頭散落,留得滿地清香,命運如此殘酷把人間照亮。”這是在寒 假看感動中國十大人物何明的頒獎詞, 她年僅十二歲,在生命的最后 的時光,她捐出自己的器官,我被感動,她小小的年紀,竟做出這樣 的決定,或許我做不出那樣的偉大的舉動,但是我知道,我必須壘高 自己了。壘高自己從現(xiàn)在開始。從道德品質(zhì)上壘高自己,對朋友,老 師,父母,我應(yīng)該做什么

12、,我又應(yīng)該怎樣做,雖然我無法像何明做的 那樣的偉大,但是我可以從平凡小事做起。對朋友的真誠,對老師我 認真完成作業(yè),對于父母我孝順。從學(xué)習(xí)上壘高自己,在書的海洋中遨游。在書中我讀到魯迅的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的奉獻精神,在書中我讀到了 范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民的情懷,在 書中我讀到了杜甫的“何時眼前突兀現(xiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足” 的自我犧牲精神,我愿意與書作伴,在知識的海洋中壘高自己。在運動場上,我看到了運動員為機子的國家,自己的團隊,奪 得獎牌而拼搏而努力的精神,倫敦奧運會上劉翔,腳部受傷,可是仍 然堅持跑完全程,我被他這種行為而感動,更為他這種拼搏向

13、上的精 神而感動,我愿意學(xué)習(xí)這種精神,用這種精神來壘高自己。在道德品質(zhì)上壘高自己,從知識上壘高自己,用哪種拼搏向上 的精神壘高自己。生命是短暫的,但生命的美麗是永恒的,從現(xiàn)在開 始我要壘高自己,讓何明的那種精神延續(xù)下去,讓這種生命的美麗延 續(xù)下去,讓這種美麗,永不消失。在這花一樣的年華中,去壘高自己,去追趕明天的太陽,在青 春的年華中壘高自己,去聆聽冬日里最美的夜歌,壘高自己,從現(xiàn)在 開始。我們?yōu)槭裁闯38袊@自己總是錯過美好的機遇?我們?yōu)槭裁闯3;诤拮约翰蛔プ『玫臅r機?我們?yōu)槭裁床涣脸鲎约旱牟湃A?一個人有才華,有能力不應(yīng)藏著掖著,應(yīng)該大膽的亮出來。曾經(jīng)的我很害羞,很靦腆,不敢在課堂上回答問題,

14、害怕同學(xué) 會取笑我,所以在課堂上我通常都是沉默不語的, 靜靜地聽著老師講 課。直至一次語文課上,老師提了一個很難的問題,全班同學(xué)都在認真地思考,抓耳撓腮的有,看天問地的也有,但就是沒人能想得出來?!芭?,這道題我以前做過。"我自言自語道。于是我一臉輕松地坐在 那里,老師一連提問了幾個成績好的同學(xué)都不知道該怎么回答,最后老師叫到了我,我起來說話的聲音恐怕連我自己都沒能聽到, 老師讓 我大點聲說,還把擴音器遞給了我,我的手心里全是汗,緊緊地抓住 擴音器,鼓足勇氣,最后終于大聲地說了出來,隨著老師的點頭,雷 鳴般的掌聲響起來了。而我還傻愣愣地站在那里不知怎么回事, 直到 同桌拉著我坐下我才反

15、應(yīng)過來。經(jīng)過那次后我才明白:我不該再這樣害羞下去了,這樣會讓我 白白浪費很多機會,我必須要讓大家認識我,肯定我,我要創(chuàng)造機會, 我要亮出我自己。如若當(dāng)年沒有劉備的三顧茅廬,那諸葛亮還會是智慧的化身嗎? 如若當(dāng)年周文王沒有找到姜太公,那我們還會認識這個八十多歲的老 人?不會,永遠不會,如若沒有劉備,諸葛亮一生都只是一個農(nóng)夫, 如若沒有周文王,姜子牙到臨終前還是一個漁夫。韓愈道:“世有伯樂,然后有千里馬?!蔽也⒉贿@么認為,如 若你有才華,你為什么要等別人來發(fā)掘你?你大大可以去尋找伯樂, 尋找真正適合你的伯樂,那你就可以一展你的才華,不至于到老了的 時候抱怨上天的不公。在適當(dāng)?shù)臅r候亮出自己的才能,那

16、我們離成功就只是一步之遙 了。世界上沒有相同的兩片葉子,所以每個人的行為處事都有很大 差別。很多時候我們都認為別人的東西才是最好的,像在學(xué)習(xí)上,因 為老師要成績差的學(xué)生向好學(xué)生學(xué)習(xí),所以有些學(xué)生就將他們的學(xué)習(xí) 方法生搬硬套,到最后卻弄巧成拙。我們都聽過邯鄲學(xué)步的故事。在哄笑的同時,也不禁深思:究 竟怎樣才能做到最好呢?其實,有時候最好的并不是最適合你的,有 些人天生就是靠顏值征服世界的,東施皺著眉頭也不是貌美如花的西 施。不過徒增笑料一場罷了。模仿是人生來就有的本能,于是我們在看到令人賞心悅目的事 物時,就會不自覺的去模仿,但是,文章也要講究新意,人在模仿時 也要注意靈活。生搬硬套是模仿中最低

17、下的等級,我們要做自己,就要擺脫這 種可以稱得上愚蠢的行為,活出一個鮮活的自己。不要盲從,別人的極限也許并不是你的終點,那些偉人并沒有 三頭六臂,也不會上天遁地,只要是人,都只有兩個眼睛,一個鼻子 和一個嘴巴。馬云是怎么超越李嘉誠成為第一富豪的呢?這其中的艱苦,或 許只有馬云一人體會得到。但是,不難想到的是,他懂得借鑒別人的 經(jīng)驗并汲取失敗的教訓(xùn)。這是每一個成功人士必定要走過的路。唐太宗汲取隋亡的教訓(xùn)并引以為戒,發(fā)出了 “水能載舟,亦能 覆舟”的感慨,于是有了后人稱贊的“貞觀之治”,借鑒,不可恥, 模仿不可恥,生搬硬套最可怕。平常老師總會說,要想學(xué)的好,就必須制定一套適合自己的學(xué) 習(xí)方案,不能

18、把別人的方法全盤照抄,應(yīng)該要。摸索出自己一套屬于 自己的學(xué)習(xí)之法。每個人所要走的路都不同,每一個人的人生也無法復(fù)制,所以, 我希望所有的人都能活出一個鮮活動人的自己。人們總說,我們每一個人都是不同的個體,每一個人都有自己 的獨特之處,而這所謂的獨特之處,卻是我們每一個人的優(yōu)點。當(dāng)今 社會發(fā)展的腳步逐漸加速,我們可以看到很多人變成了無業(yè)游民, 若 想在一個用人單位有一席之地,我們能做大的就是盡自己所能去表現(xiàn) 自己,讓旁人看到你的優(yōu)點,讓他們覺得你的價值不同。從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就背上了一個責(zé)任,為社會 建設(shè)貢獻自己的一份力量。我們的成長離不開家庭,離不開學(xué)校,離 不開社會。我們生活在集

19、體之中,而集體有著各式各樣的人,集體可 以為每一個人提供一個變現(xiàn)自己的平臺。 我們的人生應(yīng)該轟轟烈烈的, 因為人生在世,很難得。時間也是一去不復(fù)返的,這個世上沒有彳爰悔 藥賣,所以我們更應(yīng)該好好表現(xiàn)自己,去證明自己的實力。讓別人對 你刮目相看。有人說,表現(xiàn)自己需要的是機遇,而自己不夠幸運,沒有那個 機遇,這種想法是錯誤的。機會不是任何人施舍給你的,而是自己給 自己創(chuàng)造的機會,有時候機遇就在自己的身邊,我們應(yīng)該相信自己的 實力,也不要放過任何一個能表現(xiàn)自己優(yōu)點的機會, 在機會來臨以前, 我們要做的就是不斷的豐富自己,當(dāng)機會來到是好好的表現(xiàn)自己人生因為表現(xiàn)自己而精彩,在表現(xiàn)自己的同時會受到一些批評又或者是表揚,但是批評可以讓我們更加認識自我,并且讓自己審視到自己的缺點。當(dāng)我們聽到表揚的時候呢,我們應(yīng)該淡定,因為,在遇到表揚的時候我們要學(xué)會不驕傲。我們也要學(xué)會寵辱不驚,看庭前花開花落。我們活在世上就應(yīng)該活出屬於自己

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