月光啟蒙教案

1、18、月光啟蒙教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字（蓮花落、混沌），能聯(lián)系上下文，體會(huì) “芳香”的意思，感悟作者從母親那里受到的啟蒙教育，同時(shí)體會(huì)作者對(duì)母親的深深感激之情。3、通過具體的語言文字，初步理解“月光啟蒙”的內(nèi)涵。教學(xué)重難點(diǎn)： 借助具體的語言材料能聯(lián)系上下文，體會(huì) “芳香”的意思，感悟作者從母親那里受到的啟蒙教育，同時(shí)體會(huì)作者對(duì)母親深深的感激之情。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課，初品課題。1、課件出示去打開大自然綠色的課本引出今天要學(xué)習(xí)的文章作者也是孫友田，簡(jiǎn)介孫友田。2、板書課題，理解課題。3、師：看了課題，你想提什么問題？

2、（學(xué)生提問）二、檢查預(yù)習(xí)情況。1生自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音、讀順句子、讀通課文。2認(rèn)讀生字詞。（大屏幕出示）3講解重點(diǎn)字詞。 三、初讀課文，把握大意。1、布置學(xué)生自讀：快速瀏覽課文，看看課文中母親在月光下為我做了哪幾件事。2、學(xué)生瀏覽課文。3、指名回答（教師相機(jī)板書：唱歌謠 講故事 唱童謠 猜謎語）四、精讀課文第一部分（15自然段）。享受美妙，體會(huì) “啟蒙”。1、感受夏夜的美妙。（課件出示）：童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來了，柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。師：讀這段文字，你覺得這樣的夏夜美不美？夏夜美在哪里？（生談感受）師：課文中說，“這是孩子眼中最美的時(shí)辰

3、”，僅僅是因?yàn)榫吧拿绬?？師：母親給我吟唱了什么樣的歌謠呢？2、感受歌謠的美妙。（1）課件出示歌謠：“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽?！保?）生自由讀。（3）指名讀，評(píng)讀。（4）師：母親是怎樣為我吟唱這些歌謠的？課件出示：她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，小溪的流水。師：“三月的和風(fēng)”吹在你臉上，會(huì)有什么感覺呢？師：小溪的流水又給你什么樣的感覺呢？師：那么怎樣來表達(dá)這種感覺呢？你試著讀得輕一些，慢一些。 師：聽完后什么感覺？生

4、：（談感受）師：好一個(gè)美字！就像課文中說的那樣小院立即飄滿了她那芳香的音韻。（課件出示）師：聲音怎么可能是香的呢？你是怎么理解的？師：這個(gè)問題有點(diǎn)難。請(qǐng)同學(xué)們跟著老師一起來想文中有個(gè)句子說，“黃河留給家鄉(xiāng)的故道，不長(zhǎng)五谷，卻長(zhǎng)歌謠”,這兩個(gè)“長(zhǎng)”分別是什么意思?（生長(zhǎng)，產(chǎn)生）“不長(zhǎng)五谷”又意味著什么？師：意味著在那個(gè)地方生活清苦。母親忙完一天的活計(jì)，可想而知很勞累。勞累之后的母親在干什么呢？（引生齊讀母親忙完了一天的活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁摟著我，唱起動(dòng)聽的歌謠。）師：沒有怨言，沒有愁苦。洗去勞累，換上一天的好心情唱歌謠。再來看，她唱的是什么呢？（引生齊讀 “月兒彎彎像

5、小船再蓋南樓遮太陽?！保煟耗阌X得這是一位怎樣的母親？師：在苦難的日子里，能對(duì)未來始終抱著熱情，懷著美好的向往，這對(duì)一個(gè)人來說，是多么重要的精神?。∷?，這樣的芳香的音韻，不僅香在院子里，也香在我的心里。3、感悟作者從母親那里受到的啟蒙教育。教師：日子雖然清苦，但精神生活是豐富的。師：文中寫到（課件出示）母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。（生自由發(fā)言）師： “豁然開朗”是什么意思? (就是一下子明白過來。)師：那 “混沌”是什么意思？ (就是不明白)師：糊里糊涂，不明白的樣子就叫混沌。從混沌到豁然開朗的過程，就叫（師指課題板書）生：(啟蒙)。師:讀這句話，你是否體會(huì)到作者內(nèi)心的情感？作者對(duì)母親懷著怎么樣的感情？（感激之情） 小結(jié)：母親不識(shí)字，卻是“我”的啟蒙老師，母親在月光下對(duì)“我”的啟蒙，使我飛向了詩歌的王國(guó)，為什么這么說呢？下節(jié)課我繼續(xù)學(xué)習(xí)。五、作業(yè) 1、天下的媽媽都是一樣的，你的媽媽在你的成長(zhǎng)中給你什么樣的關(guān)愛和幫助？此時(shí)此刻，你最想對(duì)她說點(diǎn)什么？請(qǐng)以“媽媽，我