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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上每年高考語文考試結(jié)束,總有一部分細(xì)心的同學(xué)驚呼:今年的考場(chǎng)作文立意和哪一年哪一年的一樣,只是材料有所改變。實(shí)質(zhì)上,這些細(xì)心的同學(xué)實(shí)實(shí)在在地道出了一個(gè)事實(shí),同一個(gè)主題或立意換換材料反復(fù)考查已成為高考作文命題的常見現(xiàn)象,因此作文題“撞車”已是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。成功總是青睞有準(zhǔn)備的人,針對(duì)以上情況,為了幫助同學(xué)們更好地備考,本文提煉出了近幾年高考至少考查過3次的10個(gè)作文主題,鎖定了這些高頻主題,“撞車”高考作文將成為“不可能”中的“可能”!一、家園【上榜理由】家園,一個(gè)充滿詩情畫意的話題,也是近幾年世界性熱門話題。家園有物質(zhì)上的,也有精神上的;有溫馨的,也有慘淡的;有讓人欣
2、慰的,也有讓人無奈的關(guān)注物質(zhì)家園引導(dǎo)考生思考工業(yè)文明下人與自然的關(guān)系,樹立敬畏自然的意識(shí);關(guān)注精神家園引導(dǎo)考生反思我們這個(gè)時(shí)代的人文環(huán)境。家園這個(gè)主題既關(guān)注了社會(huì)熱點(diǎn),又呼喚人文精神,對(duì)引導(dǎo)考生確立正確的價(jià)值觀、人生觀很有意義,因?yàn)楹亲o(hù)家園,就是在呵護(hù)人類的明天。【最佳立意方向】此主題既具有時(shí)代性,又貼近考生生活,考生可放到時(shí)代大背景下立意,也可化大為小抓住一點(diǎn)寫出深度。1. 物質(zhì)家園需要呵護(hù)。比如要敬畏自然、低碳生活、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)和平等等。2. 精神家園需要呵護(hù)。比如要構(gòu)建道德體系、加強(qiáng)法制建設(shè)、營(yíng)造文化氛圍、提高國(guó)民素養(yǎng)等等。3. 呵護(hù)家園需要全民的參與。比如要樹立責(zé)任意識(shí)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神
3、、加強(qiáng)人與人及各部門之間的合作等等。4. 采取層進(jìn)式結(jié)構(gòu)立意。由物質(zhì)家園起筆升華到精神家園,也就是由實(shí)到虛,綜合以上三點(diǎn)進(jìn)而呼喚如何呵護(hù)我們的家園。二、見證【上榜理由】新中國(guó)成立70年來,改革開放40多年來,我們一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。歷史見證了舊中國(guó)的積弱積貧,也見證了“中國(guó)人民站起來”;歷史見證了“落后就要挨打”,也見證了“改革開放富起來”;歷史見證了短缺經(jīng)濟(jì)的拮據(jù),也見證了中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。今天,在“中國(guó)夢(mèng)”指引下的中國(guó)人,將會(huì)有更多的奇跡見證于世界【最佳立意方向】見證是一種經(jīng)歷,也是人生、社會(huì)記憶的凝聚。在生命歷程中,我們見證了人生的悲喜、社會(huì)的變遷;在歷史長(zhǎng)河中,許多人或事物又成
4、為歷史的見證。所以,本主題可從以下角度立意:1. 歷史的變遷見證了中國(guó)的崛起。如神舟十號(hào)上天、“遼寧艦”入役等。2. 生活的變遷見證了人生的悲喜。從此角度立意,考生可選取他人,也可寫自己的經(jīng)歷,在文體的選擇上宜寫成記敘文或散文。3. 某些具體的事物見證了觀念的變遷。如手機(jī)見證了人與人之間溝通方式的轉(zhuǎn)變,門的變遷見證了城市人際關(guān)系的親疏等等。4. 無論國(guó)家、社會(huì)、歷史、個(gè)人層面,見證都需要每個(gè)人的實(shí)干精神。從此角度立意,考生可聯(lián)系領(lǐng)袖提出的“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”來行文立意,讓文章更具有時(shí)代感。三、中國(guó)夢(mèng)【上榜理由】“中國(guó)夢(mèng)”是每一個(gè)中國(guó)人的,同時(shí)也是全民族的。它既是我們個(gè)人人生的具體理想,也同國(guó)
5、家的未來相通,所以在這個(gè)大時(shí)代舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,盡最大努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”歸根結(jié)底是全體中國(guó)人共同利益和價(jià)值的聚合【最佳立意方向】“中國(guó)夢(mèng)”歸根到底是人民的夢(mèng),生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)。這是領(lǐng)袖在2013年兩會(huì)上談得最多的一段話,所以價(jià)值這個(gè)主題考生可放到時(shí)代大背景下立意,也可結(jié)合自身實(shí)際談自己的感受。1. 每個(gè)存在的生命都有價(jià)值,承認(rèn)生命的價(jià)值同時(shí)也是對(duì)生命的敬畏。比如社會(huì)的發(fā)展需要棟梁,也需要磚瓦、沙土;需要龐大的機(jī)體,也需要小的螺絲釘;需要將軍,也需要士兵;需要通曉物理的科學(xué)家,也需要揮鐮掄鎬的農(nóng)民;因?yàn)樯鐣?huì)是一個(gè)
6、龐大而復(fù)雜的整體,需要各種不同材質(zhì)的人共同來構(gòu)建社會(huì)大廈。2. 每個(gè)生命個(gè)體都有自己的價(jià)值觀。比如封建社會(huì),讀書人的價(jià)值取向是“學(xué)而優(yōu)則仕”,近代的仁人志士康有為、梁?jiǎn)⒊约皩O中山等老一代革命家的人生追求是民族解放、國(guó)家富強(qiáng),他們?cè)跒榇四繕?biāo)的奮斗中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。解放后,兩彈一星的元?jiǎng)讉?,守衛(wèi)邊防的子弟兵,維護(hù)社會(huì)安定的公安干警,在各行各業(yè)無私奉獻(xiàn)的千萬大眾,都在為國(guó)家發(fā)展、為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。改革開放以來,科技領(lǐng)域的精英們,大批商海的弄潮兒,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民族振興,貢獻(xiàn)著自己的才智,實(shí)現(xiàn)了他們的人生價(jià)值。3. 怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。生命的價(jià)值來源于對(duì)自己的肯定,來
7、源于堅(jiān)持不懈、無私奉獻(xiàn)、自信達(dá)觀、個(gè)性飛揚(yáng)、平凡真誠等等。四、公平【上榜理由】“總量”與“平均”的尷尬反差,“共富”與“個(gè)富”的局部失衡昭示我們:托起“中國(guó)夢(mèng)”的,不僅是國(guó)家的強(qiáng)大、物質(zhì)的豐沛,還有圓夢(mèng)的“舞臺(tái)”。這個(gè)舞臺(tái),就是十八大所強(qiáng)調(diào)的:“要實(shí)現(xiàn)權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平。”唯此,才能拓展“中國(guó)夢(mèng)”的幸福縱深。【最佳立意方向】用公平托起中國(guó)夢(mèng),需要權(quán)利的平等、機(jī)會(huì)的均衡、規(guī)則的透明。因?yàn)橹挥袡?quán)利公平,夢(mèng)想才能起飛;只有機(jī)會(huì)公平,奮斗才有動(dòng)力;只有規(guī)則公平,社會(huì)才能進(jìn)步。1. 公平是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的前提。考生可采取并列結(jié)構(gòu)進(jìn)行闡釋,比如一個(gè)社會(huì)只有公平才能和諧,公平是現(xiàn)代文明進(jìn)步的尺度,
8、不公平會(huì)造成很多社會(huì)問題等。2. 實(shí)現(xiàn)公平需要政府與全體國(guó)民的共同努力。就政府而言,實(shí)現(xiàn)公平需要公正和公開,實(shí)現(xiàn)公平需要法律的保障等;就個(gè)人而言,實(shí)現(xiàn)公平需要具有一顆寬容之心,需要一種舍小為大的氣魄等。3. 公平是相對(duì)的,沒有絕對(duì)的公平。我們要用辯證的眼光來看待公平問題,不能把它絕對(duì)化。上天給誰的都不會(huì)太多,只有勇于接受生命的歷練,不一味怨天尤人,也許你也會(huì)成為別人眼中“不公平”的對(duì)象。五、真情【上榜理由】感情是人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的一種特殊反應(yīng)形式,有情感的地方就有溫暖與感動(dòng),有情感的地方就有快樂與溫馨。然而,在物欲橫流的當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊造成了人與人之間感情的淡漠,金錢至上的社會(huì)百態(tài)對(duì)中華民
9、族的美好品德提出了嚴(yán)重地挑戰(zhàn)。關(guān)注真情,呼喚真情,既是時(shí)代的要求,更是高中生在人格上的必修課?!咀罴蚜⒁夥较颉空媲槭巧衬械囊汇迦篂l危的人重新找到生活的希望;真情是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;真情是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。面對(duì)本主題考生可用化虛為實(shí),點(diǎn)面結(jié)合的方法立意:1. 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)從社會(huì)層面解讀,論述當(dāng)今社會(huì)真情缺失的現(xiàn)狀。比如道德滑坡、冷漠、自私自利、金錢至上等等。2. 從小事入手,用生活細(xì)節(jié)打動(dòng)閱卷老師。比如母親蹣跚的腳步、老師窗前的燈光、風(fēng)雪中交警的手勢(shì)、路人給乞丐撐起的一把雨傘等等,抒發(fā)生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,堅(jiān)信
10、人間自有真情在。3. 采取層進(jìn)式結(jié)構(gòu),由當(dāng)前社會(huì)真情缺失的現(xiàn)象入筆,并分析其原因,最后提出解決方案。六、情調(diào)【上榜理由】如今,國(guó)人很忙,忙著掙錢,再忙著消費(fèi),一項(xiàng)調(diào)查顯示,70%的中國(guó)人日均休息時(shí)間少于3小時(shí),還有8%的受訪者表示幾乎沒有休息時(shí)間。日益發(fā)達(dá)的科技手段和現(xiàn)代生活方式讓我們的生活新意不斷,但忙碌過后常有空虛感襲來,原來我們“丟”的不是生活,而是“情調(diào)”?!咀罴蚜⒁夥较颉咳鄙僖馊づc閑情的生活方式,會(huì)讓我們?cè)诿β抵泻雎宰约旱男撵`,重拾生活的情調(diào)并非要人們閑置大把時(shí)光,放棄理想與責(zé)任,而恰恰是在提醒忙碌的現(xiàn)代人在創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)不要丟了自己的“心”。1. 古今對(duì)比,論述古人在物質(zhì)及其匱乏的
11、情況下仍保留生活的情調(diào),而現(xiàn)代人在過度追求物質(zhì)文明的同時(shí)漸漸迷失了自我的社會(huì)現(xiàn)狀。比如古人流觴曲水而今人只會(huì)住總統(tǒng)套房,古人盡享田園之樂而今人因土地污染嚴(yán)重多地出現(xiàn)癌癥村等等。2. 留住生活情調(diào)需要有好的生活態(tài)度。比如恬淡、知足、學(xué)會(huì)珍惜、樂觀開朗、放慢腳步、親近自然等等。3. 抓住一點(diǎn),深度解讀追求情調(diào)的方法。比如以“仁”為己任,曾參弘道自得其樂,“唯吾德馨”的陋室之樂,孔顏樂處等等,正所謂胸懷超淡之情調(diào),人生何處不樂道。4. 留住生活情調(diào)需要外部的環(huán)境。比如社會(huì)是否公正、社會(huì)保障體系是否建立等等。七、反思【上榜理由】重提反思精神,是因?yàn)榻鼛啄晡覀冊(cè)谕瑯拥目采显粤颂嗟母罚覀兒攘巳矍璋?/p>
12、,又大吃地溝油;我們偷工減料塌了樓,又急于求成垮了橋;我們植樹節(jié)次次種樹不見綠,我們的城市年年下雨回回澇所以,不僅個(gè)人的成長(zhǎng)需要反思,一個(gè)國(guó)家與民族的發(fā)展更需要反思,因?yàn)闊o論個(gè)人還是國(guó)家,如果只顧亢奮向前,而不懂得回首反思,那所謂的“前進(jìn)”終不會(huì)長(zhǎng)久?!咀罴蚜⒁夥较颉扛矣诜此?、善于反思是人類的大智慧。反思昨天是為了明天;反思失敗是為了成功。在奮進(jìn)中反思,我們不會(huì)偏離目標(biāo);在安逸中反思,我們不會(huì)沉淪;在失敗中反思,我們不會(huì)氣餒;在成功后反思,我們不會(huì)停頓1. 個(gè)人善于反思,讓生命永葆活力。如靜坐思過、見賢思齊、一日三省吾身等等。2. 國(guó)家善于反思,讓民族煥發(fā)生機(jī)。如以史為鏡、廣開言路、總結(jié)執(zhí)政得
13、失等等。3. 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)采取層進(jìn)式結(jié)構(gòu)行文立意,即為什么一個(gè)國(guó)家與民族需要反思,我們現(xiàn)在需要反思什么,反思過后我們應(yīng)該采取哪些行動(dòng)。從此角度立意,考生可選當(dāng)前的熱門話題作為反思對(duì)象,比如食品安全、交通安全、社會(huì)公德、迷失的人文精神等等。八、青春【上榜理由】青春,是人生的花季,是充滿幻想的多夢(mèng)的年齡。擁有青春的我們,走出了童稚但并不成熟,擁有了思想但并不深刻。以“青春”為主題的作文,取材范圍廣,又貼近考生生活,更能引導(dǎo)考生反思自我,抒發(fā)成長(zhǎng)中的夢(mèng)想、煩惱、追求、叛逆、親情、友情【最佳立意方向】青春,充滿詩情畫意;青春,充滿無限生機(jī);青春,充滿美麗自信;青春,也充滿迷惘、困惑和煩惱??忌捎没鬄樾?/p>
14、的方法從以下角度立意:1. 寫成記敘文,講述自己在某個(gè)年齡段的某些經(jīng)歷和感受。比如夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng)、叛逆、執(zhí)著等等,以真情實(shí)感打動(dòng)閱卷老師。2. 由他人的青春入手,抒發(fā)別人的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)自己的啟發(fā)。從此角度立意,考生可選擇一位名人做深度解讀。比如莫言的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,苦難是一筆財(cái)富;韓寒的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,在追求青春夢(mèng)想中張揚(yáng)在文體的選擇上宜寫成散文。3. 倡導(dǎo)“我的青春我做主”,做自己命運(yùn)的主人。九、拯救【上榜理由】中國(guó)人在食品中完成了化學(xué)掃盲,從大米中認(rèn)識(shí)了石蠟,從火腿中認(rèn)識(shí)了敵敵畏,從咸鴨蛋、辣椒醬里認(rèn)識(shí)了蘇丹紅,從火鍋里認(rèn)識(shí)了福爾馬林,從銀耳、蜜棗里認(rèn)識(shí)了硫磺酸轉(zhuǎn)型期的中國(guó),傳統(tǒng)的價(jià)值觀遭受
15、空前的沖擊,而新的價(jià)值體系尚未完全建立,信仰危機(jī)、精神荒漠、道德淪喪正在從根本上顛覆現(xiàn)代文明。黨的十八大明確提出“美麗中國(guó)夢(mèng)”,所以這個(gè)時(shí)代,我們需要拯救的不僅僅是遭受空前破壞的生態(tài)文明,更需要拯救的是我們的社會(huì)文明?!咀罴蚜⒁夥较颉?0多年來中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛增長(zhǎng)與社會(huì)的急劇變遷,對(duì)既往傳統(tǒng)文明形成了重大沖擊,作為現(xiàn)代文明重要內(nèi)容的道德情操更是遭遇到空前的顛覆。當(dāng)今中國(guó)的文明轉(zhuǎn)型首先面臨的任務(wù)是道德的拯救,因?yàn)槲ㄓ性趫?jiān)實(shí)的社會(huì)道德基礎(chǔ)之上,才能穩(wěn)健地實(shí)現(xiàn)文明轉(zhuǎn)型。1. 遭受空前破壞的生態(tài)文明需要拯救。比如泥石流、沙塵暴、霧霾天氣等等。2. 在經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下失落的人文精神需要拯救。比如道德、信仰、
16、責(zé)任、善良、親情、尊嚴(yán)、寬容等等。3. 各種審美觀及歷史觀需要拯救。比如惡搞文化、穿越劇、過度整容、日本人扭曲歷史等等。4. 在外來文化沖擊下失落的傳統(tǒng)文化需要拯救。因?yàn)槲幕懣讨褡宓挠洃洠瑪y帶著民族的基因,傳遞著民族精神的火炬,涌動(dòng)著民族的熱血和豪情。5. 拯救是一個(gè)復(fù)雜、長(zhǎng)期的過程。就個(gè)人而言,“拯救”的途徑就是多讀書,經(jīng)常自省,加強(qiáng)道德修養(yǎng)等。就國(guó)家而言,“拯救”的途徑可從制度的建立、社會(huì)文明氛圍、歷史傳統(tǒng)觀念等方面構(gòu)思立意。十、創(chuàng)新【上榜理由】周易曰:“窮則變,變則通,通則久?!眴滩妓棺吡?,蘋果失去了一位天才,而世界失去了一位夢(mèng)想家。人類的發(fā)展一次次證明,總有一種力量讓我們書寫新的歷史,那就是創(chuàng)新。進(jìn)入21世紀(jì),人類所面臨的是更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)和較量,知識(shí)日新月異,未來社會(huì)迫切需要具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,是時(shí)代的主旋律,是新世紀(jì)的重要課題,是當(dāng)前全面實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn),更是高中生在成長(zhǎng)過程中必備的素養(yǎng)。【最佳立意方向】“創(chuàng)新”,作為名詞,指“創(chuàng)造性”或“新意”;作為動(dòng)詞,指“拋開舊的,創(chuàng)造新的”?!皠?chuàng)新”是社會(huì)永恒的主題,體現(xiàn)了歷史發(fā)展的固有規(guī)律。站在歷史與現(xiàn)實(shí)的角度,將“創(chuàng)新”提升到理性的高度,“創(chuàng)新”便具有了無比旺盛的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途。1. 為什么需要?jiǎng)?chuàng)新。對(duì)個(gè)人而言,只有求新求異,事物才會(huì)有生命力,對(duì)
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