概括新聞內(nèi)容和新聞擬題的方法

1、概括新聞內(nèi)容和新聞擬題的方法概括新聞內(nèi)容和新聞擬題的方法新聞基本結(jié)構(gòu)：新聞基本結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語。景和結(jié)語。 新聞中的人、時(shí)、地、事新聞中的人、時(shí)、地、事(包括經(jīng)過和結(jié)包括經(jīng)過和結(jié)果果)、原因是主要信息。而、原因是主要信息。而“事事”主要主要指事件的指事件的“結(jié)果結(jié)果”。 最重要的信息是什么？最重要的信息是什么？人、事是最重要人、事是最重要的信息。的信息。一、摘取能夠概括新聞內(nèi)容的關(guān)鍵句，作為答案。 抓導(dǎo)語概括下面這則報(bào)道的主要內(nèi)容。（不超過20個(gè)字） 為防止一些質(zhì)量低劣的國(guó)外大學(xué)和跨國(guó)皮包公司招搖撞騙侵害我國(guó)自費(fèi)留學(xué)生的利益，教育部考試中心近日決定，今后將

2、定期向社會(huì)公布信譽(yù)良好，并經(jīng)所在國(guó)政府機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)的國(guó)外院校名單。教育部考試中心將定期公布國(guó)外正教育部考試中心將定期公布國(guó)外正規(guī)高校名單。規(guī)高校名單。 據(jù)了解，該中心已公布了澳大利亞、加拿大、新?lián)私猓撝行囊压剂税拇罄麃?、加拿大、新西蘭、新加坡等國(guó)符合要求的高等院校名單，西蘭、新加坡等國(guó)符合要求的高等院校名單，近期還將公布英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)和日本等國(guó)的近期還將公布英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)和日本等國(guó)的高校名單。這些院校都經(jīng)過所在國(guó)政高校名單。這些院校都經(jīng)過所在國(guó)政 府機(jī)構(gòu)批府機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，具有學(xué)位教育資格。由這些院校頒發(fā)的學(xué)準(zhǔn)，具有學(xué)位教育資格。由這些院校頒發(fā)的學(xué)士、碩士和博士學(xué)位證書，所在國(guó)政府和中國(guó)士、碩

3、士和博士學(xué)位證書，所在國(guó)政府和中國(guó)教育部都認(rèn)可。另外，教育部留學(xué)服務(wù)中心近教育部都認(rèn)可。另外，教育部留學(xué)服務(wù)中心近期還將公布經(jīng)各國(guó)教育機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)、具有辦學(xué)資期還將公布經(jīng)各國(guó)教育機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)、具有辦學(xué)資格的語言學(xué)校、職業(yè)學(xué)校以及技術(shù)學(xué)院的名單。格的語言學(xué)校、職業(yè)學(xué)校以及技術(shù)學(xué)院的名單。由于我國(guó)政府不鼓勵(lì)中小學(xué)生出國(guó)留學(xué)，因此，由于我國(guó)政府不鼓勵(lì)中小學(xué)生出國(guó)留學(xué)，因此，有關(guān)部門將不提供國(guó)外中小學(xué)學(xué)校名單。有關(guān)部門將不提供國(guó)外中小學(xué)學(xué)校名單。二、提要法（抽取新聞的主要要素予以整合。）第一步：第一步：提取新聞的主體及事件，提取新聞的主體及事件， 首先按照首先按照“誰發(fā)生了何事誰發(fā)生了何事”寫出基本結(jié)構(gòu)。寫出

4、基本結(jié)構(gòu)。 注意：注意：“誰誰”不要狹隘地理解為不要狹隘地理解為“人人”，地區(qū)、，地區(qū)、事物、行為方式等都可以作為主體。注意事物、行為方式等都可以作為主體。注意 一則一則新聞?dòng)卸鄠€(gè)行為者（新聞?dòng)卸鄠€(gè)行為者（“誰誰”）出現(xiàn)時(shí)不能錯(cuò)位，）出現(xiàn)時(shí)不能錯(cuò)位，要看清哪個(gè)要看清哪個(gè)“誰誰”是語段介紹的主要對(duì)象。是語段介紹的主要對(duì)象。 第二步：第二步：突出獨(dú)特性、新穎性：突出獨(dú)特性、新穎性：在找出基本的新聞要素的前提下，著重突出新聞在找出基本的新聞要素的前提下，著重突出新聞最吸引人、最有價(jià)值最吸引人、最有價(jià)值的信息。的信息。 如：如：“首次首次”“”“世界最大世界最大”“”“排名第一排名第一”等，以等，以及

5、具有新聞價(jià)值的時(shí)間、地點(diǎn)。及具有新聞價(jià)值的時(shí)間、地點(diǎn)。 第三步：第三步：整合要素，準(zhǔn)確寫出整合要素，準(zhǔn)確寫出“一句話一句話”。 要點(diǎn)1、緊扣新聞的要素概括。、緊扣新聞的要素概括。 即用即用“何時(shí)何時(shí)”“”“何人何人”（何單位）（何單位）“何事何事”表述，句子一般采用主謂句。表述，句子一般采用主謂句。 2、緊扣導(dǎo)語概括。、緊扣導(dǎo)語概括。 導(dǎo)語是對(duì)新聞主體事件的高度概括，往往是導(dǎo)語是對(duì)新聞主體事件的高度概括，往往是新聞的前一、二句或者第一段。找出導(dǎo)語新聞的前一、二句或者第一段。找出導(dǎo)語后根據(jù)字?jǐn)?shù)限制對(duì)導(dǎo)語進(jìn)行壓縮。后根據(jù)字?jǐn)?shù)限制對(duì)導(dǎo)語進(jìn)行壓縮。 3、適當(dāng)采用簡(jiǎn)稱、適當(dāng)采用簡(jiǎn)稱 4、要注意時(shí)態(tài)、要注

6、意時(shí)態(tài)。 “昨日昨日”“”“前日前日”“”“曾曾經(jīng)經(jīng)”“”“已經(jīng)已經(jīng)” “將將”或或“擬擬” 5、控制字?jǐn)?shù)。、控制字?jǐn)?shù)。 三、課堂強(qiáng)化訓(xùn)練 1.給下列新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（不超過給下列新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（不超過14個(gè)字）個(gè)字） 據(jù)新華社北京據(jù)新華社北京5月月17日電日電 我國(guó)拯救瀕危動(dòng)物獲我國(guó)拯救瀕危動(dòng)物獲得了可喜的成果。得了可喜的成果。 為保護(hù)為保護(hù)“國(guó)寶國(guó)寶”大熊貓，我大熊貓，我國(guó)先后建立了總面積達(dá)國(guó)先后建立了總面積達(dá)5830平方公里的平方公里的13處保處保護(hù)區(qū)，拔出護(hù)區(qū)，拔出 搶救?？顡尵葘？?000萬元，搶救病餓大熊貓萬元，搶救病餓大熊貓118只，只，救活救活82只。國(guó)家還投資進(jìn)行大熊貓人工

7、繁殖研究，只。國(guó)家還投資進(jìn)行大熊貓人工繁殖研究，已人工繁育成活已人工繁育成活300多只。我國(guó)還將建立多只。我國(guó)還將建立14處保處保護(hù)區(qū)，以使現(xiàn)在的護(hù)區(qū)，以使現(xiàn)在的1000多只大熊貓得以安寧生多只大熊貓得以安寧生活、繁衍?；睢⒎毖?。答案：保護(hù)答案：保護(hù)國(guó)寶國(guó)寶，成績(jī)顯著，成績(jī)顯著 4月月30日人類第一位太空游客抵達(dá)國(guó)日人類第一位太空游客抵達(dá)國(guó)際空間站。際空間站。 用一句話表述下面一段文字的基本信息。（不超過20個(gè)字，不含標(biāo)點(diǎn)） 莫斯科時(shí)間4時(shí)30日11時(shí)59分（北京時(shí)間4月30日15時(shí)59分），經(jīng)過兩天太空飛行后，載有人類第一位太空游客美國(guó)人蒂托和兩名俄羅斯宇航員的“聯(lián)盟TM32”號(hào)飛船，與國(guó)際

8、空間站成功對(duì)接。到達(dá)目的地后，蒂托感慨地說：“我愛太空！”今年2月，蒂托與俄航空航天局簽訂了赴國(guó)際空間站旅游的合同，并為此支付了兩千萬美元。 22日，全國(guó)有60萬考生參加2000年的研究生統(tǒng)考。 根據(jù)下文的內(nèi)容，擬一條“一句話新聞”。 北京市首次試行的春季高考21日封場(chǎng)，緊接其后，研究生全國(guó)統(tǒng)考22日正式開場(chǎng)。所不同的是，后者的競(jìng)爭(zhēng)比前者激烈得多。22日，全國(guó)有60萬考生參加2000年的研究生統(tǒng)考。據(jù)了解，這是研究生考試報(bào)考人數(shù)最多的一次。有關(guān)人士稱，這是一次空前的考場(chǎng)“拼殺”。 母親節(jié)母親節(jié)10歲女孩用火辣歌詞表達(dá)對(duì)母親的愛歲女孩用火辣歌詞表達(dá)對(duì)母親的愛 請(qǐng)為下面這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（20字以內(nèi)） 母親節(jié)前夕，一位姓陳的女士突然收到10歲女兒的來信。在信中，火辣的歌詞著實(shí)讓陳女士溫暖了一回。 昨日下午，陳女士向記者展示了這封獨(dú)特的祝福信：色彩鮮艷的圖案和文字裝滿了整頁白紙，其中最火辣的就是摘自流行歌曲的表白語：“今生因你癡狂，此愛天下無雙！”“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米！”“你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的愛人，是我的牽掛！”信紙的一角，女兒也沒忘了“順便”檢討一下半期考試成績(jī)不理想的問題。 女兒稱，勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié)連著到來，她便想出這種特別的方式來感謝母親。她還拿出壓歲錢，為媽媽買了康乃馨。 “神六神六”飛船順