現(xiàn)代漢語語法學(xué)第六章關(guān)于主賓語的問題

1、第第六六 章章 關(guān)于主賓語問題關(guān)于主賓語問題 一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分 二、劃分主賓語的標(biāo)準(zhǔn)二、劃分主賓語的標(biāo)準(zhǔn) 三、對漢語主賓語的具體劃分三、對漢語主賓語的具體劃分 一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分 句法結(jié)構(gòu)指由詞逐層組裝句法結(jié)構(gòu)指由詞逐層組裝成的短語里或句子里的詞類系成的短語里或句子里的詞類系列。列。詞組詞組、句子就是具體的句、句子就是具體的句法結(jié)構(gòu)。法結(jié)構(gòu)。 從句法結(jié)構(gòu)中逐層切分出從句法結(jié)構(gòu)中逐層切分出來的語言成分就是句法成分。來的語言成分就是句法成分。 一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分 （一）（一）漢語句法結(jié)構(gòu)的八種一漢語句法結(jié)構(gòu)的八種一般句

2、法成分般句法成分：主語、謂語、述語：主語、謂語、述語（動(dòng)語）、賓語、定語、狀語、補(bǔ)（動(dòng)語）、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語、中心語。語、中心語。 1、主語和謂語主語和謂語（|） 主語主語是陳述的對象是陳述的對象。謂語是對主語。謂語是對主語加以陳述加以陳述的。的。 太陽太陽 出來了。出來了。 關(guān)于主語的語義類型關(guān)于主語的語義類型 當(dāng)謂語是動(dòng)詞時(shí)，主語可以是動(dòng)作的發(fā)當(dāng)謂語是動(dòng)詞時(shí)，主語可以是動(dòng)作的發(fā)出者，也可是動(dòng)作的涉及者。出者，也可是動(dòng)作的涉及者。 （1）施事主語）施事主語 主語表示發(fā)出動(dòng)作、行為的主體，主謂主語表示發(fā)出動(dòng)作、行為的主體，主謂的語義結(jié)構(gòu)及關(guān)系是的語義結(jié)構(gòu)及關(guān)系是“施動(dòng)者施動(dòng)者+動(dòng)作動(dòng)作”

3、的關(guān)的關(guān)系。如：系。如： 我我打碎了一只杯子打碎了一只杯子 （2）受事主語）受事主語 主語表示承受動(dòng)作、行為的客體，也就主語表示承受動(dòng)作、行為的客體，也就是動(dòng)作、行為所涉及的對象。主謂的語義關(guān)是動(dòng)作、行為所涉及的對象。主謂的語義關(guān)系是系是“受動(dòng)者受動(dòng)者+動(dòng)作動(dòng)作”。 如：如：杯子杯子被我打碎了被我打碎了 當(dāng)謂語不是動(dòng)詞時(shí)，主語有多種當(dāng)謂語不是動(dòng)詞時(shí)，主語有多種語義內(nèi)容。語義內(nèi)容。 那斧頭那斧頭只能砍木頭。只能砍木頭。 小杜小杜我也寄去了一封信。我也寄去了一封信。 小說小說我終于寫完了。我終于寫完了。 屋里屋里黑沉沉的。黑沉沉的。 今天今天是星期天。是星期天。 下午下午可能有雨。可能有雨。工具工

4、具與事與事結(jié)果結(jié)果描述對象描述對象判斷對象判斷對象評議對象評議對象 2、述語和賓語述語和賓語（|） 我們我們| 保持保持|安靜。安靜。 我們我們| 已經(jīng)完成了已經(jīng)完成了|任務(wù)。任務(wù)。 所謂所謂“述述語語”即支配、關(guān)涉賓語的動(dòng)詞性即支配、關(guān)涉賓語的動(dòng)詞性詞語；所謂詞語；所謂“賓語賓語”是被動(dòng)語所支配、關(guān)涉的是被動(dòng)語所支配、關(guān)涉的對象對象。 我們我們|開了開了|一個(gè)很好的大會(huì)。（毛澤東一個(gè)很好的大會(huì)。（毛澤東愚公移山愚公移山）周家少爺周家少爺| 就娶了就娶了|一位有錢有門第的一位有錢有門第的小姐。（曹禺小姐。（曹禺雷雨雷雨）她她|愛愛|這些東洋貨，她這些東洋貨，她|又恨又恨|這些東洋這些東洋人。（

5、茅盾人。（茅盾林家鋪?zhàn)恿旨忆佔(zhàn)樱?關(guān)于賓語的語義類型：關(guān)于賓語的語義類型： 他家來了一位客人他家來了一位客人 他打了小王。他打了小王。 你吃大碗，我吃小碗。你吃大碗，我吃小碗。 老李送她一幅畫。老李送她一幅畫。 他又蓋了一間房。他又蓋了一間房。 他會(huì)游蛙泳。他會(huì)游蛙泳。 墻上涂了一層油漆。墻上涂了一層油漆。施事施事受事受事工具工具與事與事結(jié)果結(jié)果方式方式材料材料 3、補(bǔ)語和補(bǔ)語和補(bǔ)補(bǔ)語中心語中心語（補(bǔ)語以語（補(bǔ)語以標(biāo)示）標(biāo)示） 補(bǔ)語是謂詞性短語里中心語后面的補(bǔ)充補(bǔ)語是謂詞性短語里中心語后面的補(bǔ)充成分；補(bǔ)語中心語是與補(bǔ)語配對的中心語。成分；補(bǔ)語中心語是與補(bǔ)語配對的中心語。 例如：保持得多干凈例如

6、：保持得多干凈 跑出去跑出去 長大、染紅、洗干凈、學(xué)會(huì)長大、染紅、洗干凈、學(xué)會(huì) 好得很、累極了、急壞了好得很、累極了、急壞了 吃得很滿意、高興得不得了吃得很滿意、高興得不得了 走進(jìn)來、跑出去、爬上來走進(jìn)來、跑出去、爬上來 敲了一下、來了三次、住了五天敲了一下、來了三次、住了五天 生于生于1927年、來自上海年、來自上海 吃得、吃不得、長得大、染不紅吃得、吃不得、長得大、染不紅 4、定語和定語中心語（定語以（）標(biāo)示）、定語和定語中心語（定語以（）標(biāo)示） 定語是名詞性短語里中心語前面的修飾定語是名詞性短語里中心語前面的修飾語；定語中心語是與定語配對的中心語。語；定語中心語是與定語配對的中心語。例如

7、：例如： （ 美麗）的姑娘美麗）的姑娘 （中國）的歷史（中國）的歷史|有有|（自己）的特點(diǎn)。（自己）的特點(diǎn)。 弟弟的朋友弟弟的朋友 高高的個(gè)子高高的個(gè)子 畫畫的鉛筆畫畫的鉛筆 玻璃窗戶玻璃窗戶 一位律師一位律師 地上的小草地上的小草 美妙的歌聲美妙的歌聲 洶涌的波濤洶涌的波濤 5、狀語和狀語中心語（狀語以、狀語和狀語中心語（狀語以 標(biāo)示）標(biāo)示） 狀語是謂詞性短語里中心語前面的修狀語是謂詞性短語里中心語前面的修飾語；狀語中心語是與狀語配對的中心語。飾語；狀語中心語是與狀語配對的中心語。例如：例如： 眼睛眼睛|忽然忽然發(fā)光了。發(fā)光了。 已經(jīng)已經(jīng)很很冷了。冷了。 6、中心語、中心語 中心語是定中短語

8、、狀中短語和中中心語是定中短語、狀中短語和中補(bǔ)短語的中心成分。中心語，有的是補(bǔ)短語的中心成分。中心語，有的是詞，有的是短語。例如：詞，有的是短語。例如： 我們的祖國我們的祖國 魯迅的故鄉(xiāng)和故居魯迅的故鄉(xiāng)和故居 友好地交談?dòng)押玫亟徽?迅速地就位待命迅速地就位待命 高興得說不出話來高興得說不出話來 激動(dòng)得熱淚盈眶激動(dòng)得熱淚盈眶 定語中心語狀語中心語補(bǔ)語中心語 一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分 （一）（一）漢語句法結(jié)構(gòu)的八種一漢語句法結(jié)構(gòu)的八種一般句法成分般句法成分 （二）（二）句法成分與句法結(jié)構(gòu)之句法成分與句法結(jié)構(gòu)之小結(jié)小結(jié) 1 1、句法成分之間所構(gòu)成的語法關(guān)系基本上句法成分之間所構(gòu)成

9、的語法關(guān)系基本上是兩兩相對的是兩兩相對的句法成分句法成分 句法成分句法成分成對發(fā)生關(guān)系成對發(fā)生關(guān)系 主語主語 謂語謂語 陳述關(guān)系（主謂陳述關(guān)系（主謂） 述述語語 賓語賓語 支配或關(guān)涉關(guān)系（支配或關(guān)涉關(guān)系（述述賓賓) ) 定語定語 中心語中心語 修飾限制關(guān)系（定修飾限制關(guān)系（定中中 狀語狀語 中心語中心語 修飾限制關(guān)系（修飾限制關(guān)系（狀中狀中 中心語中心語 補(bǔ)語補(bǔ)語 補(bǔ)充說明關(guān)系（中補(bǔ)關(guān)補(bǔ)充說明關(guān)系（中補(bǔ)關(guān)系）系） 主、賓并非同一層次上的兩個(gè)成分主、賓并非同一層次上的兩個(gè)成分主語是對謂語來說的主語是對謂語來說的，賓語是對述語來說的賓語是對述語來說的。 2、句法成分與詞類不存在固定句法成分與詞類不

10、存在固定的對應(yīng)關(guān)系的對應(yīng)關(guān)系 一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分 二、劃分主賓語的標(biāo)準(zhǔn)二、劃分主賓語的標(biāo)準(zhǔn) （一）以意義為標(biāo)準(zhǔn)：施事為主語，受事（一）以意義為標(biāo)準(zhǔn)：施事為主語，受事為賓語。為賓語。 我們拍桌子。我們拍桌子。 他什么東西都吃。他什么東西都吃。 什么東西他都吃。什么東西他都吃。 天上飄著白云。天上飄著白云。 他閉上了眼睛。他閉上了眼睛。 我曬太陽。我曬太陽。 我們打雙打。我們打雙打。 他寫了一本小說。他寫了一本小說。這是行不通的。 一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分 二、劃分主賓語的標(biāo)準(zhǔn)二、劃分主賓語的標(biāo)準(zhǔn) （一）以意義為標(biāo)準(zhǔn)：施事為主語，（一）以意義為標(biāo)準(zhǔn)：施

11、事為主語，受事為賓語。行不通受事為賓語。行不通 （二）以語序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)：體詞性成分（二）以語序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)：體詞性成分在動(dòng)詞前為主語，在動(dòng)詞后為賓語。在動(dòng)詞前為主語，在動(dòng)詞后為賓語。 屋里談吧。屋里談吧。 昨天我寄了兩封信。昨天我寄了兩封信。 小張割麥小張割麥 小張不割麥小張不割麥 小張割不割麥小張割不割麥 小張沒割麥小張沒割麥 小張割麥沒有小張割麥沒有 小張是不是割麥小張是不是割麥 小張可能割麥小張可能割麥 這是典型的主謂結(jié)構(gòu)，具有一系列這是典型的主謂結(jié)構(gòu)，具有一系列的平行現(xiàn)象。的平行現(xiàn)象。 一個(gè)語言片斷一個(gè)語言片斷的前后能否構(gòu)成主的前后能否構(gòu)成主謂關(guān)系，謂關(guān)系，一一要看上要看上面說過的語法形式面說過

12、的語法形式和各自的作用、地和各自的作用、地位位；二；二要看它與典要看它與典型的主謂結(jié)構(gòu)之間型的主謂結(jié)構(gòu)之間是否存在一系列的是否存在一系列的平行現(xiàn)象平行現(xiàn)象 一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分 二、劃分主賓語的標(biāo)準(zhǔn)二、劃分主賓語的標(biāo)準(zhǔn) （一）以意義為標(biāo)準(zhǔn)：施事為主語，（一）以意義為標(biāo)準(zhǔn)：施事為主語，受事為賓語。行不通受事為賓語。行不通 （二）以語序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)：體詞性成分（二）以語序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)：體詞性成分在動(dòng)詞前為主語，在動(dòng)詞后為賓語。在動(dòng)詞前為主語，在動(dòng)詞后為賓語。 屋里談吧。屋里談吧。 昨天我寄了兩封信。昨天我寄了兩封信。也是行不通的。 一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分 二、劃分

13、主賓語的標(biāo)準(zhǔn)二、劃分主賓語的標(biāo)準(zhǔn) （一）以意義為標(biāo)準(zhǔn)：施事為主語，（一）以意義為標(biāo)準(zhǔn)：施事為主語，受事為賓語。行不通受事為賓語。行不通 （二）以語序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)：體詞性成分（二）以語序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)：體詞性成分在動(dòng)詞前為主語，在動(dòng)詞后為賓語。行在動(dòng)詞前為主語，在動(dòng)詞后為賓語。行不通不通 （三）（三）“把語序和意義結(jié)合起來分把語序和意義結(jié)合起來分析析”還是行不通的。 一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分 二、劃分主賓語的標(biāo)準(zhǔn)二、劃分主賓語的標(biāo)準(zhǔn) 應(yīng)當(dāng)把語法形式與語法意義結(jié)應(yīng)當(dāng)把語法形式與語法意義結(jié)合起來劃分主賓語合起來劃分主賓語 狼狼把羊咬死了。把羊咬死了。 這樣的機(jī)會(huì)這樣的機(jī)會(huì)你可別錯(cuò)過。你可別錯(cuò)過

14、。 這孩子這孩子我也疼她。我也疼她。 小妹小妹掉了幾滴眼淚。掉了幾滴眼淚。 我們我們跑丟了一只貓。跑丟了一只貓。 一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分一、句法結(jié)構(gòu)與句法成分 二、劃分主賓語的標(biāo)準(zhǔn)二、劃分主賓語的標(biāo)準(zhǔn) 三、對漢語主賓語的具體劃分三、對漢語主賓語的具體劃分 （1）施事主語）施事主語 他們打排球。他們打排球。 張先生寄出了邀請信。張先生寄出了邀請信。 我借來一臺錄音機(jī)。我借來一臺錄音機(jī)。 小陳也說了幾句話。小陳也說了幾句話。（2）受事主語）受事主語 A.衣服洗過了。衣服洗過了。 邀請信寄出去了。邀請信寄出去了。 那臺錄音機(jī)給人借走了。那臺錄音機(jī)給人借走了。B.書他拿走了。書他拿走了。 理科我不考。

15、理科我不考。 酸的她不吃。酸的她不吃。（3）中性主語）中性主語這事兒咱們上當(dāng)了。這事兒咱們上當(dāng)了。這臺錄音機(jī)我用來學(xué)習(xí)外語。這臺錄音機(jī)我用來學(xué)習(xí)外語。那斧頭只能砍木柴。那斧頭只能砍木柴。小杜我也寄去了一封信。小杜我也寄去了一封信。這個(gè)學(xué)生我教過他數(shù)學(xué)。這個(gè)學(xué)生我教過他數(shù)學(xué)。（4） 空間詞（處所名詞、方位結(jié)空間詞（處所名詞、方位結(jié)構(gòu)等）作主語構(gòu)等）作主語屋里黑沉沉的。屋里黑沉沉的。臺上坐著主席團(tuán)。臺上坐著主席團(tuán)。樹林里有兩只老虎。樹林里有兩只老虎。家里來了幾位客人。家里來了幾位客人。店里走了一幫學(xué)生。店里走了一幫學(xué)生。著屋里可以住七八人。著屋里可以住七八人。（5）時(shí)間名詞作主語時(shí)間名詞作主語五月十日是他們的結(jié)婚紀(jì)念日。五月十日是他們的結(jié)婚紀(jì)念日。明天晴天。明天晴天。今天很冷。今天很冷。以前經(jīng)常發(fā)生這樣的事。以前經(jīng)常發(fā)生這樣的事。下午有兩位貴賓來參觀。下午有兩位貴賓來參觀。早晨又丟了一只雞。早晨又丟了一只雞。這一帶以前經(jīng)常發(fā)生這樣的事。這一帶以前經(jīng)常發(fā)生這樣的事。今天黑板上有一個(gè)通知。今天黑板上有一個(gè)通知。 桌子上他放了兩盆花。桌子上他放了兩盆花。練習(xí)；試分析下列句子的主語、賓語。練習(xí)；試分析下列句子的