二年級語文下學(xué)期看圖寫話實驗學(xué)校習(xí)題含答案

1、二年級語文下學(xué)期看圖寫話實驗學(xué)校習(xí)題含答案班級：_ 姓名：_一、 看圖寫話。提示：春天來了，圖中的小動物們在干什么呢？仔細(xì)觀察圖畫，寫一寫。_二、 看圖寫話?？磮D，圖上的小朋友在做什么？注意觀察人物的動作，再寫一寫。_三、 寫作天地。仔細(xì)觀察圖片，想一想可能發(fā)生了怎樣的故事，用幾句話寫一寫。_四、 看圖寫話。冬冬最喜愛的玩具是什么？長什么樣子？從哪里可以看出他很喜歡這件玩具？用幾句話寫下來。_五、 看圖寫話。圖中發(fā)生了什么事？三個小朋友幫小樹苗做了什么？結(jié)果怎樣？寫一寫。（不會寫的字用拼音代替）_六、 看圖寫話。提示：圖上畫的是什么季節(jié)？景色怎樣？都有什么人？他們在干什么呢？_七、 看圖寫話。

2、請按一定的順序描寫出圖中的事物，并用上一些表示顏色的詞。_八、 看圖寫話。提示：圖上有什么？還有誰？他們在說些什么呢？他們又是如何做的？最后會怎樣呢？快把你想到的故事寫下來吧?。ú粫懙淖挚梢杂闷匆舸妫九、 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫，圖中是什么季節(jié)？小朋友們在做什么？他們的心情怎樣？想一想，寫一段通順的話。（不會寫的字用拼音代替）好詞推薦：大雪紛飛 冰天雪地 堆雪人 放鞭炮 快樂_十、 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察圖畫，看圖上畫的是什么地方？主要人物是誰？看人物動作和表情，想一想，他們會說些什么？做些什么？想好后用幾句連貫的話，把事情寫下來，不會的字可用拼音代替。_十一、 看

3、圖寫話。提示：圖上畫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日？人們是怎么過節(jié)的？好詞推薦：張燈結(jié)彩 熱熱鬧鬧 歡歡喜喜_十二、 看圖寫話。仔細(xì)觀察上圖，都有誰？發(fā)生了什么事？他們在什么地方？干什么？請把故事寫下來。不會寫的字可以畫“”或用拼音代替。_十三、 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。想想小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情?它們有什么有趣經(jīng)歷？仔細(xì)觀察圖片寫一寫。時間：早上 過了一會兒 到了下午 天黑了_十四、 看圖寫話。仔細(xì)觀察下圖,想一想:圖上都有誰?他們在干什么?_答案1、示例：春天來了，森林里的小動物都來種樹了。他們小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)土坑，填好土。大象弟弟用自己長長的鼻子給小樹苗澆水。種好了，

4、往后退幾步，看看直不直，直到種好樹苗，他們才心滿意足地回家去。2、小紅放學(xué)回家后急忙放下書包去看自己的小雞，她端來裝有下米的盆。她抓了一把小米撒在地上喂小雞。小雞們吃的可歡了。小紅看著小雞吃的歡，心里可高興了。3、示例：比賽從前，有一只小猴，他叫皮皮，他總覺得自己所有的東西都比別人強，所以他很驕傲。有一天，他在家里閑著無聊，決定出去和朋友比試比試，他首先來到小兔家，與他比作文?？粗⊥脤懙哪敲春?，小猴想:他的腦子沒我聰明，他能寫過我嗎？于是，他就隨便亂寫，寫得個一踏糊涂。于是，他又去公雞家和他比賽音樂，小猴想:不就是吹個音樂嗎？那么簡單，誰都會吹，于是他隨便亂吹，吹得一點都不優(yōu)美。然后他又去山

5、羊家比跑步。跑步開始了，山羊飛快地跑向終點，而小猴卻在那里展示自己的姿勢，結(jié)果又輸了。最后，小猴一無所有，而小兔、公雞、山羊都得了獎牌，而小猴卻在一旁傻呆呆的巴望著他們。這個故事告訴我們，每一樣?xùn)|西都要專心比，就算不是你自己的特長也要專心的去比，得沒得獎牌都很了不起。4、我心愛的玩具-小熊布娃娃,全身烏黑光亮、毛絨絨的、胖呼呼的、摸著非常的柔軟、舒適.它的眼睛小巧玲瓏鼻子大大的顯得非?？蓯?還有哪雙圓溜溜的小手和小腳非常的惹人喜愛.我很愛我的小熊,常常把它洗得一層不染.每當(dāng)我不開心的時候,小熊就會出現(xiàn)在我的面前,給我?guī)硪淮斡忠淮蔚目鞓?在家里我還給小熊建了一座學(xué)校,晚上有時它住在學(xué)校睡,有時

6、它跟我一起睡在床頭,一同進(jìn)入夢鄉(xiāng).5、有一天，下了一場大暴雨，刮起了大風(fēng)，有幾棵小樹苗被刮倒了。小紅和小明看見了，心想小樹苗被刮倒了就不能長成大樹為我們遮蔭了，于是他們就用木棍和繩子把小樹苗綁起來，小樹苗被扶了起來，再也不怕風(fēng)吹雨打了。小樹苗樂得笑了，小紅和小明也笑了。6、圖上畫的是春天。景色是萬物復(fù)蘇，柳綠花香。都有美麗的小山，可愛的向日葵。嫩綠茂密的小草。還有嘰嘰喳喳的小鳥。還有一群活潑可愛的孩子，跟著老師一起去植樹。7、范文：夏天來了，池塘里鋪滿了碧綠的荷葉，粉紅的荷花在風(fēng)中搖曳，美麗極了！披著綠衣服的青蛙蹲在荷葉上唱著歌，美麗的蝴蝶和蜻蜓也在池塘上空跳起了舞蹈。8、范文：一天，天氣晴朗

7、，萬里無云。小螞蟻豆豆和丁丁去上坡上玩耍。他們正玩在興頭上，突然，豆豆驚喜地叫起來：“你看，河邊有一只漂亮的高跟涼鞋。”丁丁說：“是啊，我從來沒見過這么漂亮的高跟涼鞋，我們把他搬到平地上去吧?！彼麄儼嵫桨幔趺匆舶岵粍?。于是，豆豆和丁丁叫來他們的小伙伴，大家齊心協(xié)力，終于把鞋子搬上來了。其中一個小伙伴說：“這么大的鞋，有什么用呢？”突然，豆豆靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。說：“可以作滑梯玩呀！”大家全部點頭贊成它的提議。他們解開鞋帶，搬來梯子，就可是玩起來了?？?，他們玩的多開心??！9、雪后，到處都是白茫茫的，就像給大地?fù)Q上了白色的衣裳。小明和小紅一起到小區(qū)里玩。天很冷，他們都穿得暖暖和和的，還戴

8、了圍巾和手套。他倆各自滾好了一大一小兩個雪球，然后堆在一起。小明撿了幾顆石子用來當(dāng)作眼睛和紐扣。小紅看到了，叫了起來：“現(xiàn)在雪人有模有樣了！”小明說：“還不夠呢！”只見小明扛著掃把，說：“這個可以當(dāng)它的胳膊?！毙〖t說：“這真是個好辦法。我還有一個辦法，就是用一根胡蘿卜來當(dāng)雪人的鼻子?！痹捯粑绰?，她就跑回家拿了一根胡蘿卜，然后再飛奔回來，把胡蘿卜插在雪人的臉上。小明看著剛做好的雪人，一邊高興地拍著手，一邊哈哈大笑。小紅說：“讓我們的爸爸媽媽也來看一看吧！”10、參考例文小猴學(xué)飛有一天，一只猴子正在和它的爸爸學(xué)爬樹。小猴爬上樹梢，忽然它看見一只小鳥撲著翅膀在空中飛過，小猴很羨慕，心想：小鳥會飛，我

9、為什么不會？小鳥能做到的事我一定能辦到。于是，小猴來到山峰上，學(xué)著小鳥的樣子，張開雙臂，跳了下去?？尚『锇l(fā)現(xiàn)，自己不是在往上飛，而是在往下掉。它吃了一驚。嚇得大喊救命。最終，小猴掉到了山腳下。它沒有飛起來，而頭上卻腫起了一個大紅包。所以，小朋友千萬不要像小猴那樣，不自量力地去學(xué)自己無法學(xué)會的事情。該做什么就做什么，否則沒有好后果。11、示例：新年到了，家家戶戶都張燈結(jié)彩，門口貼上了各種各樣的“福”字和春聯(lián)。我和小伙伴們都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫蘆、還有的在堆雪人，玩得可開心了。到處都喜氣洋洋的。12、例文：闖禍了星期天，陽光明媚，小方和小明興致勃勃地在小區(qū)的草坪上踢足球。他們倆你來我往，踢得熱火朝天。小方飛起一腳，球飛向了高空，正好把王奶奶家的陽臺上的花盆踢了下來?！芭椤钡囊宦?，花盆砸在了地上碎了。小方撓著腦袋，不知所措：“這下該怎么辦，我們快逃吧！”聽了小方的話，小明皺著眉頭，他說：“做錯事要主動承認(rèn)錯誤，不能這樣做?！毙∶骱托》綇募依锬昧藘膳栊禄ㄙr給王奶奶，他們不好意思地對王奶奶說：“對不起，這是我們賠給您的花。”王奶奶笑著說：“沒關(guān)系，你們都是知錯就改的好孩子?！?3、 早上，小蟲子和螞蟻把雞蛋殼當(dāng)作基石，做成了蹺蹺板，然后一起玩蹺蹺板游戲，蝴蝶在旁邊給螞蟻