三年級(jí)下語(yǔ)文試題第三單元_滬教版(無(wú)答案)_第1頁(yè)
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1、.三年級(jí)下語(yǔ)文試題-第三單元滬教版無(wú)答案 一、根底知識(shí)1 看拼音,寫(xiě)漢字zhn su jù jué má zuì jì zhng zhù cóng róngzhèn ding hàn cén cén zuàn zhù qng jn bào qzhn xn yóu zhng min qing hè hè yu míng2 組詞診 劑 擠 拒 抖 珍 濟(jì) 躋 矩 料 3 給多音字注音教書(shū) 顫抖 簡(jiǎn)單 老師 顫栗

2、 單于 4 在括號(hào)里填寫(xiě)符合以下各句意思的詞不慌不忙,鎮(zhèn)靜,沉著。 【例】面對(duì)突發(fā)事件,我們要沉著地去解決它,千萬(wàn)不要因惱火而失去理智。衷心的,出自?xún)?nèi)心的。 【例】對(duì)待別人的幫助,我們應(yīng)由衷地表示感謝,而不是流于形式。呆住。 【例】當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息,不禁怔住了,好大一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái),心說(shuō):這不是真的吧?非常有名。 【例】二十世紀(jì)乃至二十一世紀(jì),愛(ài)因斯坦是一位赫赫有名的科學(xué)家,無(wú)人能及。遇到緊急情況不慌亂、不慌張的一種神態(tài)。 用手抓住、抓穩(wěn)、抓緊或握住。 才能不夠,還盡力做。 6 為什么課題軍神要加引號(hào)?7、在括號(hào)里填上適宜的詞。 的口吻 的將軍 的頭腦 的白墊單 的男子漢 的鋼板8、選擇適宜的

3、動(dòng)詞填空。做 戴 洗 換醫(yī)生沃克 上手術(shù)服, 凈手, 上消毒手套,準(zhǔn)備給一個(gè)年輕人 眼科手術(shù)。9、選詞填空。教育 教訓(xùn)1先生把魯迅狠狠地 了一頓。2經(jīng)過(guò)老師的 ,他終于明白了這個(gè)道理。劇烈 猛烈 強(qiáng)烈3世乒賽男單冠軍之戰(zhàn),雙方爭(zhēng)奪異常 。4在 的陽(yáng)光下長(zhǎng)時(shí)間暴曬,對(duì)皮膚沒(méi)有好處。5以 的炮火做掩護(hù),敵人發(fā)動(dòng)了第三次進(jìn)攻。10 說(shuō)出下面詞語(yǔ)的部首衷的部首是_勉 的部首是_承 的部首是_ _ _11閱讀去年生日那天,爸爸送我一只美麗的“小花鹿。它既不會(huì)跑,也不會(huì)跳,是個(gè)泥制的儲(chǔ)蓄罐?!靶』箍烧嬗懭讼矚g。圓圓的腦袋上,一對(duì)粉紅的耳朵向上豎著,仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。臉上嵌著兩只亮堂的眼睛,透藍(lán)的眼眶

4、里,那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢!一張小嘴微微撅著,像是要跟我說(shuō)話(huà)。“小花鹿的身體是橘黃色的,上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副淘氣的樣子,它整天靜靜地蹲在我的寫(xiě)字臺(tái)上。我在它的脖子上系了一條綠絲帶,打了個(gè)蝴蝶結(jié),這一下,它變得更加神氣和漂亮了。自從我有了“小花鹿以后,那些話(huà)梅啦、山楂啦、橄欖啦,不像過(guò)去那么吸引我了。我不再隨意買(mǎi)零食吃,把節(jié)省下來(lái)的錢(qián),從“小花鹿后腦勺上的小口子里塞進(jìn)去。每當(dāng)我這樣做的時(shí)候,“小花鹿就像吃到了鮮嫩的樹(shù)葉一樣,快樂(lè)得瞇起眼睛笑了。一天又一天一個(gè)月又一個(gè)月不到一年“小花鹿變得沉甸甸了我撫摸著它快樂(lè)地說(shuō)這下我就可以去買(mǎi)許多書(shū)啦你的功績(jī)真不小啊1、 給沒(méi)有加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn) 2、聯(lián)絡(luò)上下文解釋詞語(yǔ)傾聽(tīng):_功績(jī):_3、第二自然段是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的,用“ 畫(huà)出來(lái)。給短文加個(gè)題目 4、作者自上而下有順序地描寫(xiě)了“小花鹿的外形:腦袋小嘴5、“小花鹿的功績(jī)是6、判斷下面的句子是不是打比方的句子,不是的打“×。1

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