好書伴我成長(zhǎng)(作文25篇)優(yōu)秀版

1、好書伴我成長(zhǎng)好書伴我成長(zhǎng)作文（1）：好書伴我成長(zhǎng)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:這天我演講的題目是-好書伴我成長(zhǎng) 在這初夏時(shí)節(jié)，城關(guān)中上下掀起了一陣多讀書，讀好書的喜人熱潮，它象一陣旋風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，取其精髓，去其糟粕，即讀好書，讀益書。在書的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書經(jīng)得起時(shí)光的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！我

2、愛讀書。曾幾何時(shí)，我置身書海不可自拔。雷鋒日記使我明確人生存的最高好處，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；老人與海中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；茶花女讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無余！莎士比亞說：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。社會(huì)禮貌因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，無從談發(fā)展！這天的我

3、們生活在陽光下的年輕一代，我們更就應(yīng)努力豐滿自我的羽翼。我們明白，站在巨人的肩膀上，我們能夠看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們能夠攀得更高。讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。朋友們，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！好書伴我成長(zhǎng)作文（2）：好書伴我成長(zhǎng)書是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界最豐富的營(yíng)養(yǎng)品。書是一個(gè)樂園，能夠?qū)W到很多知識(shí)，應(yīng)有盡有，給人以無窮的財(cái)富有時(shí)它甚至還會(huì)改變?nèi)说囊簧?。有一天，偶然的，我看到了一本童話故事，它的名字叫丑小鴨，文中講述了一個(gè)小鴨子，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，而被同伴嘲笑，無論走到哪都被人鄙視的目光。它很自悲、悲哀、難過。感到世界仿佛遺忘了她，可是它沒有氣餒，

4、靠著自我的努力，從一只被人們鄙視的小丑鴨，變成了一只高昂、漂亮的白天鵝。這本書帶給了我從未有過的震憾！我們?nèi)擞趾螄L不可呢？我一向?qū)ψ晕艺f：加倍努力，不要?dú)怵H，即使失敗了也還要再試一試，重在參與，重在過程，同時(shí)我們也在一次次嘗試中堅(jiān)強(qiáng)了許多。我的年齡增大，看的書也不一樣，此刻我看了雷鋒日記，雷鋒好事做了一火車，數(shù)都數(shù)不完，他說他是黨的人員，他作為一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗。在書中我還明白了真理與知識(shí)，我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長(zhǎng)城的雄傳逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘在童年在人間我的大學(xué)，我看到了高爾基幾歲失去父母親，他還是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，他不怕苦，不怕難。莎士比亞

5、說：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。社會(huì)禮貌因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，無從談發(fā)展，無從談知識(shí)。這天的我們生活在陽光下的年輕一代，我們更就應(yīng)努力豐滿自我的羽翼。我們明白，站在巨人的肩膀上，我們能夠看得更遠(yuǎn)，看得更高，以書作墊腳石，讓它成為我們一生的伴侶！我們能夠攀得更高。朋友們，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行。好書伴我成長(zhǎng)作文（3）：好書伴我成長(zhǎng)好書伴我成長(zhǎng)讀書人，不分年齡界限。男女老少皆可。閱讀一本好書，是讀書人夢(mèng)寐以求的事情。閱讀一本好書，能帶給人無限的感觸與心

6、靈的升華。在暑假里，我讀了許多書。其中讓我感觸最大的就是喬治.奧威爾所著的1984。這本書，預(yù)測(cè)了未來，預(yù)測(cè)到了中國的文革?；蛟S會(huì)有人說，我這個(gè)年齡就應(yīng)看我這個(gè)年齡的兒童書目，而不是這種政治諷喻小說。可我覺得，一本真正的好書，不論什么年齡段的人看了后，都會(huì)有很深的感觸，我也不例外。看完這本書后，書里面的資料久久纏繞著我，讓我無法忘記，有種恐怖的窒息感和迷茫。在這本書里有幾句話，光這幾句話就夠人們咀嚼的了：戰(zhàn)爭(zhēng)即和平,自由即奴役,無知即力量!所謂自由就是能夠說二加二等于四的自由。在遮蔭的栗樹下；我出賣了你，你出賣了我誰能控制過去就控制未來；誰能控制此刻就控制過去。在奧威爾筆下的世界是黑暗的，恐怖

7、的。所有人都永遠(yuǎn)對(duì)老大哥崇拜，老大哥是他們的神，無所不能的神。書內(nèi)有一個(gè)情節(jié)讓我難忘，主角溫斯頓所在的大洋邦在進(jìn)行仇恨周，游行、演說、呼喊、歌唱、搖旗、招貼、電影等等。六天下來，民眾對(duì)歐亞國的憎恨已經(jīng)到達(dá)不共戴天的程度?？墒遣辉绮煌?，消息傳來，大洋邦的交戰(zhàn)國不是歐亞國，而是東亞國。歐亞國是盟邦。這種事黨是不會(huì)承認(rèn)的。大洋邦正與東亞國交戰(zhàn)，一向是與東亞國交戰(zhàn)。于是，所有有關(guān)的政治文件，大部分也因此作廢。所有的報(bào)告、記錄、報(bào)紙、書本、手冊(cè)、電影、錄像帶和照片，全部都被訂正。沒有任何的歷史證明大洋邦與歐亞國以前交戰(zhàn)，大洋邦一向都是與東亞國交戰(zhàn)。溫斯頓有獨(dú)立思考的精神，對(duì)所處的社會(huì)產(chǎn)生懷疑。溫斯頓在小

8、說第一部分懷疑到第二部分奮發(fā)，再到第三部分被徹底毀滅，深刻的體現(xiàn)出個(gè)人力量的渺小與無助。也讓人反思，即當(dāng)社會(huì)真的發(fā)展到大洋邦那個(gè)樣貌是做什么都晚了。這本書實(shí)在是給了我太多的感觸。也讓我真的體會(huì)到了一本好書的魅力所在。多讀好書，充實(shí)自我的心靈，最后送給同學(xué)們一句話：同沐四季風(fēng),共享讀書樂！好書伴我成長(zhǎng)作文（4）：好書伴我成長(zhǎng)書，在別人眼里可能只是一個(gè)再簡(jiǎn)單可是的詞。可是在我看來，書更像是我心靈的調(diào)養(yǎng)師，總能給我?guī)頍o盡的歡樂，如夢(mèng)般的遐想與發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。記得小時(shí)候，我總愛聽媽媽講那一個(gè)個(gè)生動(dòng)搞笑的童話語一個(gè)個(gè)富含道理的寓言。伴隨著夜鶯甜美的歌聲，在白雪公主的帶領(lǐng)下去看看七個(gè)小矮人的家。在熱鬧的

9、集市上觀看矛和盾的戰(zhàn)爭(zhēng)。跟隨著竽的聲響去瞧瞧南郭先生的下場(chǎng)。悠然自得地坐在皇家馬車上去參加王子的舞會(huì)。那是我童年最大的幻想。漸漸的，我長(zhǎng)大了。迷上了李白的逍遙；有了王安石那春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還的疑慮；愛上了蘇軾那但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的情懷；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦時(shí)刻敲響著我心中的警鐘。唐詩宋詞，在我心里撒下了文學(xué)的種子。 如今，小說成了我的知心密友。浪漫悲切的茶花女，滿腹悲憤的基督山恩仇記，神奇科幻的海底兩萬里。悲哀感人的悲慘世界。海倫的自傳時(shí)刻激勵(lì)這我們，高爾基的話語我銘記在心！ 每一天翻一翻長(zhǎng)滿油墨書香的書。拋開一切雜念，全神貫注地閱讀你眼前這本書。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中有一股魔力，促

10、使你來到書海中遨游。那時(shí)，你會(huì)覺得，書是多么的完美。 書是一位不會(huì)說話的哲學(xué)家，他會(huì)為你指引著前進(jìn)的道路。在書里，我看到了金字塔的預(yù)言；在書里，我看到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城；在書里，我看到了廬山瀑布；在書里，我看到了神秘的希臘；在書里，我看到了前進(jìn)的道路 讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！好書伴我成長(zhǎng)作文（5）：好書伴我成長(zhǎng)好書伴我成長(zhǎng)，讓我有了夢(mèng)想。仿佛打開了心靈的鏡子，世界的窗戶。好書伴我飛翔，讓我有了翅膀。帶我翱翔知識(shí)的藍(lán)天，品味世間的真諦。好書伴我學(xué)習(xí)，讓我有了期望。帶我穿越浩瀚的海洋。領(lǐng)悟大自然的奇妙。書是傳承禮貌的紐帶，

11、書是進(jìn)步的階梯。書是歷史的沉淀，書是精神的食糧。書裝載了靈魂中的全部美麗，書蘊(yùn)藏的豐富的寶庫，書流淌著知識(shí)的源泉。一本好書就像一盞明燈，將我們的前程照亮。一本好書就像一位老師，哺育了春日剛破土的嫩苗。一本好書就像流淌的血液，流進(jìn)了讓人們的心窩。古書是祖先在向我們?cè)V說，作文書是我們想象的芳草地。數(shù)學(xué)書是我們智慧的大腦，英語書是交流的結(jié)晶。書是祖先留給我們的最大的財(cái)富，我們要熱愛讀書，好好讀書。點(diǎn)亮我們的讓人生！好書伴我成長(zhǎng)作文（6）：好書伴我成長(zhǎng)我最喜愛讀書，因?yàn)闀俏宀世_紛的世界；我最喜愛讀書，因?yàn)闀情_闊視野的海洋；我最喜愛讀書，因?yàn)闀且话汛蜷_人生大門的金鑰匙 書，伴隨我走過了八個(gè)春夏秋冬

12、，在我成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書的芳香。寂寞時(shí)，書與我相伴；沖動(dòng)時(shí)，書教我冷靜；痛苦時(shí)，書給我安慰；歡樂時(shí)，書與我共同分享，手捧一本好書，無人打擾，坐在椅子上，或清晨或日暮，放飛思想的信鴿，讓情緒與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我，像一個(gè)活生生的雕塑。讀到悲哀處我會(huì)淚花飛濺；讀到歡悅處，我會(huì)不由自主的笑起來，情緒像歡樂的小鳥；讀到精彩處愈是不可放過，會(huì)拍案叫起，連聲叫好，從我第一次，接觸書起，我就與書結(jié)下了不解之緣，我看的書種類可多了，上知天文下知地理，只要是好書，拿來就看，由于我的小房間里全是書，每當(dāng)走進(jìn)房間，我仿佛置身于書的海洋。我個(gè)性愛看書，常常做了一會(huì)兒作業(yè)，手里就多了一本書，津津有味地啃著

13、，作業(yè)則拋到腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí)，老媽已幽靈般站在我身后，用地雷式的聲音把我炸醒，隨即沒收我的書?？墒怯貌恢鴵?dān)心，我的書多著呢。這不，幽靈剛剛離去，我又去啃另一本書，因?yàn)槲彝ǔＲ豢芯褪且粋€(gè)多小時(shí)，絲毫不覺得疲倦，所以作業(yè)總是來不及做。為這事老媽不知批評(píng)過我多少回了?？墒羌词惯@樣，我對(duì)書的熱情依然不減，反而對(duì)書更加癡迷了。 以前我最喜愛讀書，此刻仍然喜愛讀書，今后我還會(huì)喜愛讀書。因?yàn)闀俏易詈玫呐笥?！我要告訴大家：我最喜愛讀書，也期望大家與書做朋友！好書伴我成長(zhǎng)作文（7）：好書伴我成長(zhǎng)在暑假里，我讀了一本好書，它的名字叫狼王夢(mèng)，這本書里很多地方讓我深受啟發(fā)，這本書的主人公是紫嵐。讓我來介紹這本

14、書的資料是：紫嵐有個(gè)夫君叫黑桑，他在一個(gè)峽谷被一只野豬撞死了。紫嵐生了四個(gè)小狼崽，它們的名字叫黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚，其中黑仔和藍(lán)魂兒都有當(dāng)狼王的形象，紫嵐把所有的精力都花在了黑仔和藍(lán)魂兒的身上，確輕視了雙毛，可是黑仔和藍(lán)魂兒都負(fù)眾望都去世了。當(dāng)紫嵐訓(xùn)練雙毛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雙毛沒有膽量很膽小，根本沒有當(dāng)狼王的勇氣。那是因?yàn)樽蠉怪爸恢匾暫谧泻退{(lán)魂兒，輕視了雙毛才會(huì)落得這個(gè)下場(chǎng)，媚媚是個(gè)母狼也不能繼承狼王，它們四個(gè)狼崽都不能完成紫嵐給它們的使命，紫嵐很失望。有一天紫嵐跟一只雄鷹同歸于盡了。在死之前又生了四個(gè)狼崽，紫嵐這四只狼崽可能實(shí)現(xiàn)當(dāng)狼王的夢(mèng)想。紫嵐這個(gè)永不放下的精神值得我學(xué)習(xí)。狼王夢(mèng)這本好書伴我

15、一齊成長(zhǎng)。好書伴我成長(zhǎng)作文（8）：好書伴我成長(zhǎng)我們五彩繽紛的童年，離不開書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。一說起書，很多人都能想到它的好處。讀書能夠讓你懂得了更多的知識(shí)；當(dāng)你不開心時(shí)，就翻翻書吧！書能夠讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話，書的好處多得數(shù)不清！在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時(shí)無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長(zhǎng)。在我的理解中，所謂好書就應(yīng)是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說：一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命

16、之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說：在一切知識(shí)的領(lǐng)域中，人類知識(shí)的大部分都是呈此刻做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn)。我在書中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化書是我的精神食糧，我在書中汲取著營(yíng)養(yǎng)，沒有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng)，我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎？讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書引

17、起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長(zhǎng)。好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時(shí)，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中，不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時(shí)，一本好書就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個(gè)性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣；讀一讀那本讓心靈透透氣，在美的語境中品嘗自由。看著那些撥動(dòng)人心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛展此刻我面前。在此時(shí)，我真正地體會(huì)到了托瑪斯肯

18、皮斯的那句話：我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書。書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一齊，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，多謝你，一路伴我成長(zhǎng)。好書伴我成長(zhǎng)作文（9）：好書伴我成長(zhǎng)書籍是人類進(jìn)步的階梯，從這句話我們能夠看出書的重要性，每當(dāng)我翻起書的時(shí)候，心里總有一些好奇，書里有什么呢？書里有很多科學(xué)知識(shí)，能夠幫忙我們了解新科技；書里有很多飽含寓意的哲理，能夠使我們懂得做人的道理；書里有很多笑話，能夠讓我們開懷大笑。我第一次接觸書是從聽書開始的。剛出生不久，媽媽就給我買來童話書，用好聽的聲音讀給我聽。當(dāng)我牙牙學(xué)語的時(shí)候，雖然我還不認(rèn)識(shí)字，我已經(jīng)開始拿著圖畫

19、版的書自我看的津津有味了。在我剛上幼兒園的時(shí)候，有一次偶然的機(jī)會(huì)，我和爸爸去玩時(shí)，看見了一棟大樓，我問：爸爸這是什么啊？爸爸回答：這是圖書館啊。我聽后心中一喜，并立刻問道：我們能去里面看書嗎？當(dāng)然能夠！爸爸回答。從那以后，我有了自我的圖書證。以后的每周六日爸爸媽媽都會(huì)陪我去看書，我們還借回家看。我在書的海洋里盡情的遨游著。此刻我四年級(jí)了，我越來越體會(huì)到讀書的樂趣，是書提高了我的各項(xiàng)潛力；是書豐富了我的課余生活。我和它成了形影不離的好朋友，我越來越喜愛它了！高爾基說：熱愛書吧這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)

20、、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的完美果實(shí)的人！愿好書伴我一路成長(zhǎng)！好書伴我成長(zhǎng)作文（10）：好書伴我成長(zhǎng)書能讓人變聰明，書能讓人變快樂，書能讓人變充實(shí)。人沒有了書就等于汽車沒有了汽油，火箭沒有了燃料。書中的知識(shí)是人生的原動(dòng)力，使人奮發(fā)圖強(qiáng)立志成才。所以選一本好書也是十分重要的。你如果讀了一本壞書那你就有可能走向不正確的道路，如果讀一本好書那就會(huì)激勵(lì)你認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以選一本好書是你被激勵(lì)的第一步，也是走向成功的第一步，有了第一步那么以后就好辦了。記得古代時(shí)有一句話書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這就說明從古代開始人就認(rèn)為要多讀書，書中有數(shù)不盡的財(cái)富。而現(xiàn)代的思想品德書中也說讀書能夠讓人得

21、到智慧的頭腦更加充實(shí)自我。如果一個(gè)人從小就理解良好的教育，每一天都讀書，那他長(zhǎng)大以后必須是學(xué)富五車，素質(zhì)也很好。這說明一個(gè)人的品德素質(zhì)不是從出生就定性了，而是后天改變培養(yǎng)的。而在這期間書起到了所有事物都不能代替的作用。書，這個(gè)字很平常但它的內(nèi)含很深刻，它能夠讓一個(gè)人成才也能夠讓人變成壞人，雖這樣說可是最大的權(quán)力在自我的腦子里。而書能夠讓它有用也能夠讓它分文不值，這全在你的一念之間。能夠讓自我成為國家棟梁也能夠讓自我成為社會(huì)的渣子。能夠讓別人以自我為驕傲也能夠讓別人以自我為恥辱。當(dāng)自我站在人生的最高峰時(shí)說一聲：我不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。我的一生精力都已經(jīng)奉獻(xiàn)給了自我一生中的事業(yè)。

22、這樣的人，才是一個(gè)大寫的人。好書伴我成長(zhǎng)作文（11）：好書伴我成長(zhǎng)我家的書房擺設(shè)著各式各樣的好書，有文學(xué)書、科普書、雜志、畫報(bào)、教科書還有漫畫書，它們陪伴了我九年的時(shí)光，從小收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的啟蒙知識(shí)，此刻仍浮此刻我的腦海中。我的書柜最上層放漫畫書，第二層放科普書，第三層放文學(xué)書和教科書，最后一層放雜志和畫報(bào)，這樣安排既簡(jiǎn)單又方便。說起我與書的故事，要從我4歲講起。那時(shí)（4歲），我還在上幼兒園，不會(huì)認(rèn)字，每一天回家，爸爸媽媽都會(huì)給我講一個(gè)個(gè)好聽的故事，通常都給我講安徒生童話、格林童話、伊索寓言里面的故事，講的最多的就是安徒生童話了，當(dāng)我聽到賣火柴的小女孩的時(shí)候，我心里想，那小女孩多可憐啊，如果我

23、在場(chǎng)，我必須會(huì)送她一絲溫暖；當(dāng)我聽到皇帝的新裝的時(shí)候，我體會(huì)到了要充分發(fā)揮智慧，不要上了別人的當(dāng)。安徒生童話帶給了我們很多的樂趣。之后，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，漸漸地能夠自我看書了，此刻我經(jīng)?？纯破諘?、文學(xué)書、畫報(bào)等。中外文學(xué)經(jīng)典這種文學(xué)知識(shí)，讓我明白了許多的名人的故事。三十六計(jì)讓我了解了許多古代中國人對(duì)戰(zhàn)事的重重計(jì)謀，讓我對(duì)歷史有更多的了解。十萬個(gè)為什么這些科普知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了許多許多。從時(shí)光來看，前面是世界歷史的長(zhǎng)河，后面是未來的新奇創(chuàng)造。從空間來看，上方是宇宙燦爛的星河，下方是地球的繁榮富強(qiáng)。漫長(zhǎng)的時(shí)空遼闊壯觀，還有很多等著我們?nèi)ヌ剿?，去?chuàng)造。我長(zhǎng)大了想當(dāng)科學(xué)家，期望這類書

24、籍能給我?guī)碇R(shí)的啟迪，讓我離理想更進(jìn)一步。書籍是人類進(jìn)步的階梯，我以后會(huì)看更多的好書，隨著它乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸，讓好書伴我一路成長(zhǎng)！好書伴我成長(zhǎng)作文（12）：好書伴我成長(zhǎng)如果說，母親的懷抱是我們幼時(shí)的搖籃，那么書便是我們成長(zhǎng)的搖籃；如果說，母親是我們的啟蒙老師，那么書便成為了我們?nèi)松睦蠋?；如果說，是母親養(yǎng)育了我們，那么便是書成就了我們。10歲生日那年，媽媽送給我一本小學(xué)生作文大全。松開精美的包裝紙，書散發(fā)出濃濃的書香，我貪婪地吮吸著。書的第一頁寫著媽媽對(duì)我的贈(zèng)言：寶貝！祝你生日快樂，要發(fā)奮學(xué)習(xí)哦！這本書我看了許多遍了，卻沒有和其它課外書一樣被我丟棄在書房的一個(gè)角落里，而是被我擺在書桌

25、最顯眼的地方。每一次，寫完作業(yè)后，我都會(huì)輕輕的拿出來。翻了翻，又一次，書香順著我的鼻子進(jìn)入到我身體的每一部分。許久，我輕輕地把書放好。書里的每一篇意味深長(zhǎng)的作文，每一段優(yōu)美的詞句，沒一個(gè)感人肺腑的詞語都深深地在我心中留下了足跡。年齡越來越大了，書越買越多，那一本我喜愛到愛不釋手的書，漸漸被我遺忘了。直到有一天，媽媽問我：寶貝，你生日那年我送你的那本書呢？你就應(yīng)沒用了吧！送給小表弟吧！折尺，我的腦海里才漸漸浮現(xiàn)出那本書的面目。走到房間那一個(gè)不起眼的小角落，哪里對(duì)著很多的書。我尋找著它的蹤影，許久之后，我最后找到了，找到了她那濃厚的書香，那熟悉的身影，那優(yōu)美的篇章。我想這本書不會(huì)再被我遺忘，而是會(huì)

26、永遠(yuǎn)陪伴我，永遠(yuǎn)！好書伴我成長(zhǎng)作文（13）：好書伴我成長(zhǎng)這天是我校開展讀書月活動(dòng)的第十二天，當(dāng)老師問我有什么受獲時(shí)，我回憶起我讀書的歷程。書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。在我上幼兒園時(shí)，媽媽給我買來了許多故事書，我讀后受益匪淺。白雪公主和七個(gè)小矮人仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來決定人的美和丑；頭懸梁錐刺股中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來報(bào)效祖國；賣火柴的小女孩讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜此刻的幸福生活書告訴我許多以前我不明白的故事。隨著年

27、齡的增長(zhǎng)，我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的童年讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗，了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活；鋼鐵是怎樣煉成的一書中主人公保爾柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹立信心一套中華上下五千年叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了。書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓?。每?dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí)，我多么期望我的作文也能獲獎(jiǎng)??！于是，我平時(shí)讀了一些優(yōu)秀作文?？雌渌鼤鴷r(shí)，每看一本，都要寫讀書筆記、讀后感，摘抄書上的好詞、好句，有空拿出來看看，久而久之，就爛熟于胸了。因此，

28、我的作文水平也有所提高，曾多次在校內(nèi)外獲獎(jiǎng)。書豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧，書藉是人類的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類禮貌進(jìn)步的階梯！好書伴我成長(zhǎng)作文（14）：好書伴我成長(zhǎng)讀了愛的教育之后，讓我感觸很深，正如前言說的，這本書包含了世界所有高尚的愛：親情、友情-那里有生動(dòng)搞笑、耐人尋味的每月故事，有稀奇古怪、情節(jié)豐富的日記，還有主人公父母親的諄諄教導(dǎo)，這一切的一切正在無形中給我以深深地教育。其中，我最喜愛每月故事中的尋母記和主人公恩里科的父親。尋母記講述了一個(gè)小男孩只身一人去尋找遠(yuǎn)在天邊的母親，在路上遇到了種種艱難困苦，而不動(dòng)搖尋母決心，最后找到了自已親愛的母親的故事，我看后，情緒即高興

29、又慚愧。我高興好人總有好報(bào)，慚愧自已對(duì)母親的種種態(tài)度和行為我從小生活在一個(gè)幸福的家庭里，不愁吃，不愁穿，爸爸、媽媽又十分的疼愛我。在我第一次接觸學(xué)習(xí)，第一次開始步入知識(shí)的殿堂的時(shí)候，我退卻了，我害怕了，有可能是那時(shí)候年少，不懂事，習(xí)慣自由自在，無憂無慮的生活，對(duì)于學(xué)習(xí)，我根本沒有興趣?？墒敲课患议L(zhǎng)都一樣，都有著望子成龍，望女成鳳的心態(tài)，我的父母當(dāng)然也不例外。因此，我當(dāng)時(shí)很恨他們，恨他們剝奪了我玩的權(quán)利，玩的自由，于是，我做出了本不該有的舉動(dòng)動(dòng)手打了母親。這件事我仍記憶猶新。那是一個(gè)春光明媚的日子，我和弟弟正在一塊玩積木，正玩得高興時(shí)，媽媽催促我該上學(xué)了。當(dāng)時(shí)，我很不情愿，嚷著不要上學(xué)，可媽媽硬

30、把我推到了門外，我真的生氣了，隨手打了媽媽一下，不好，媽媽要還手了，我心里這樣想著?？墒?，媽媽的行為與我想的卻完全相反。她微笑地走過來，彎下腰，用手輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：孩子，人生的道路不可能永遠(yuǎn)地那么平坦，一個(gè)人，總要經(jīng)過許多艱難險(xiǎn)阻之后，才能攀上勝利的高峰。有一首歌不是這樣唱的嗎？陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。孩子你要明白，學(xué)習(xí)就是人生中的一個(gè)大困難，你首先要把它給解決掉，才能夠迎接后面的困難，才能做最終的勝利者。孩子，我相信你能行的，你以后不要再耍小孩子氣了，好嗎？我聽了這些話，雖然一知半解，可是那一知半解的意思足以激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更改變了我對(duì)人生的理解。經(jīng)過這

31、件事后，我更重視那份來之不易的親情了。其實(shí)，書中主人公恩里科的父親和我的父母親都一樣，都具有先進(jìn)的教育理念，從小就開始教孩子怎樣做人，看了這本書，讓我讀懂了父母的心，也讓我更懂事了。高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯，我是一個(gè)小書迷，我忠心地期望世界上會(huì)有越來越多的好書出版，期望每一本好書都伴隨著每一個(gè)少年快樂成長(zhǎng)！好書伴我成長(zhǎng)作文（15）：好書伴我成長(zhǎng)何為書？以物質(zhì)價(jià)值來看，它和紙張的價(jià)值是等同的，那為什么書籍被譽(yù)為人類進(jìn)步的階梯呢？書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量，而是看其記載的文字的好處。那文字有好處，這書便是好書，反之，文字無好處，那書便等同廢紙。廢紙

32、是不能夠陪伴一個(gè)人的，所以，能夠伴一個(gè)人成長(zhǎng)的，都是好書。最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說福爾摩斯探案集。作者柯南道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。在他的筆下，一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動(dòng)人心，當(dāng)然，福爾摩斯總能想出解決的辦法，這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對(duì)待事物的方法。無論是再離奇，再不可思議，他都會(huì)比別人更先靜下來，整理頭緒，心里是十分平靜的。在我們此刻的社會(huì)中，有幾個(gè)人會(huì)這樣認(rèn)真對(duì)待思考問題？平靜身心，也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)的。可是，福爾摩斯也不是沒有失敗過，他也有挫折，失敗過四次，三次敗于幾個(gè)男人，一次敗于一個(gè)女人，這也很明顯的證明，這世界上沒有人是東方不敗，也沒有人是

33、常勝將軍?？墒窃诟柲λ棺顟n愁的時(shí)候，他不會(huì)像其他人一樣借酒消愁，也不會(huì)自暴自棄，而是悠閑的拉著小提琴，來調(diào)節(jié)自我的心態(tài)，在音樂中找回原先的自我。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn)，也讓我在困難面前想到了他，不悲觀，不退縮，平靜地應(yīng)對(duì)事實(shí)。一本好書真的能讓人感悟到很多很多，就像福爾摩斯探案集真的使我很受益，小到清茶淡水，大到人生哲理。好書是心靈的血脈，而讀一本好書就是為身體換來全新的血液。此刻對(duì)我來說，書就是我生活的推進(jìn)器，它給我啟迪，給我目標(biāo)，給我生活的動(dòng)力，推進(jìn)我向前。讀好書，好讀書，讀好書，這是我讀書的目標(biāo)。一本好書有它無限的魅力，能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長(zhǎng)，讓好書陪伴我們的生活，啟迪

34、我們一生的智慧。好書伴我成長(zhǎng)作文（16）：好書伴我成長(zhǎng)讀書，能使我們走向遠(yuǎn)方，讀書，能使我們靠近夢(mèng)想，讀書，能讓我們看到全新的世界。讀一本好書，就等于添加了一種知識(shí)的能量，當(dāng)這種能量已經(jīng)加滿的時(shí)候那就是讓我們起跑的時(shí)候那就是讓我們出發(fā)的時(shí)候，那就是讓我們沖刺終點(diǎn)的時(shí)候。讀一本好書，說起來容易，但真正感受到書的心靈的人并不多，其實(shí)我們只要儲(chǔ)存自我的耐力，留住自我的體力，保存自我的視力，就能夠輕而易舉的讀一本好書。讀一本好書對(duì)我來說是最甜蜜的部分，讀一本好書對(duì)我來說是生活中不可缺少的一部分，讀一本好書對(duì)我來說是最快樂的事。一本好書帶給我的是快樂是伴隨著我成長(zhǎng)的快樂，是讓你們永遠(yuǎn)無法體會(huì)的快樂。讓我

35、們一齊讀一本好書去用心看到書中的世界，讓我們一齊讀一本好書去聆聽書的召喚，讓我們一齊讀一本好書去用書來裝飾我們的世界，讓我們一齊讀一本好書用書伴隨我們的成長(zhǎng)！好書伴我成長(zhǎng)作文（17）：好書伴我成長(zhǎng)書是人類進(jìn)步的階梯，書是一個(gè)民族文化的傳承；舒適思想進(jìn)步的見證；書伴隨著人類走過了漫長(zhǎng)歷程。數(shù)同樣能夠改變?nèi)说囊簧?，改變一個(gè)人的思想。書也同樣能夠提高人們的文學(xué)素養(yǎng)，使之成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。從古至今，懸梁刺股的蘇秦，鑿壁借光的匡衡，以及此刻的很多文學(xué)巨匠少年是無不對(duì)書如癡如醉。然而，書的海洋是無窮無盡的，我們只是一葉小帆在那無盡的大海中飄蕩，我們所學(xué)的知識(shí)才只是大海中的一卷波濤，一片浪花。我們只能利用

36、有限的時(shí)光努力吮吸知識(shí)的乳汁。一個(gè)人不可能一生學(xué)完所有的知識(shí)，但要先超越群雄，務(wù)必用知識(shí)的力量。所以，當(dāng)我們?cè)诒г棺x書的艱辛?xí)r，是不是就應(yīng)好好反思一下，不要在浪費(fèi)青春，浪費(fèi)生命。可是，并不是所有書都是對(duì)人有益的，那些有害的書不僅僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，而且還會(huì)影響我們的身心健康。所以，我們不僅僅要讀書，還要讀好書，列入中國的四大名著，海倫凱勒的假如給我三天光明，簡(jiǎn)愛，魯賓遜漂流記。在生活中，我們不要一昧的去追新物質(zhì)上的享受，把游戲，看電視的娛樂時(shí)光用來讀書，雖然剛開始讀書有點(diǎn)枯燥，但你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)書中的樂趣是無窮的，雖然物質(zhì)上的享受給人愉悅，但我們都不期望自我變得無知，變得膚淺。知識(shí)的灌溉是十分必要

37、的，在不知不覺中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自我會(huì)變得越來越有禮貌，越來越有涵養(yǎng)，談吐之間都能流露出一股書香之氣，變得博學(xué)，變得高雅。這些都是讀書的功勞。讀書貴在堅(jiān)持，在生活中，我們不僅僅要多讀書，還要堅(jiān)持讀書。如果一本好書讀到一半就半途而廢，那你只是走馬觀花，囫圇吞棗，最終還是不能領(lǐng)會(huì)書中的要旨。即使你覺得書中的資料十分枯燥，但你也要耐著性子讀下去。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，這樣總是對(duì)你有好處的。讀書時(shí)要用心，書讀百遍，其義自見，靜下心來，認(rèn)真體會(huì)書中要旨。每次讀書，都會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)，好書不用百回讀讀書在于多，更在于精，一本會(huì)讓你流連忘返，回味無窮的書，那必是一本杰作，這本書你就要認(rèn)真揣摩，讀上好幾

38、遍也值得。多讀書，認(rèn)真讀書，用心讀書，在生活中處處讀書，你的知識(shí)、文學(xué)素養(yǎng)才會(huì)想拿青翠的竹筍，在日日攀升。在成長(zhǎng)的歷程中，書扮演著重要的主角，抓住有限的時(shí)光去讀無盡的好書，讓生命變得更有好處。好書伴我成長(zhǎng)作文（18）：好書伴我成長(zhǎng)一本好書就像一盞明燈，它會(huì)為我們照亮人生前行之路。小時(shí)候的我嬌生慣養(yǎng)，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。父母對(duì)我也是無能為力，我對(duì)姐姐的話是唯一能聽進(jìn)去的。姐姐見我在父母面前大發(fā)脾氣，便一向在勸我。在我上四年級(jí)時(shí)，姐姐送給我了一本書。書名我記不清了，只明白里面有很多寫父母和兒女的故事。一些故事我早已忘記，唯一一個(gè)故事我記得最清楚。寫了一個(gè)女孩離家出走，他出走了兩天，已經(jīng)餓得頭昏眼花了，

39、以為賣早餐的大叔給了他一碗面，女孩吃完后，說了很多感激的話，并告訴了大叔她離家出走的事。賣早餐的大叔聽后，說：你這么說，我還真后悔給了你這碗面吃，你有沒有想過，你母親為你做了多少年的飯，你感激過她嗎？你父母為了撐起這個(gè)家，在外面拼死拼活，你感激過他們嗎？我此刻只是無意間給了你一碗面，你就感激成這樣，你對(duì)得起你的父母嗎？女孩聽后，開始后悔自我離家出走，留下了悔恨的眼淚，她快速的跑回家，在離家門的不遠(yuǎn)處，她看見了她的媽媽等著她回家的身影，才僅僅兩天，她的媽媽就瘦了兩圈，女孩跑去抱住媽媽，一向說著對(duì)不起，他的媽媽搖了搖頭只說了句回來就好。之后，她聽鄰居們說，他媽媽這幾天沒吃一頓飯，連睡著的時(shí)光都在門

40、口等這個(gè)女孩回家?？戳诉@個(gè)故事我留下了悔恨的眼淚，父母對(duì)我也不差，而我卻那樣對(duì)待我的父母。從那次起，我慢慢改正了我那暴躁的脾氣，再也沒有像以前那樣對(duì)待我的父母了。因?yàn)槟潜緯?，那個(gè)故事，那個(gè)女孩，改變了我人生的路標(biāo)。好書伴我成長(zhǎng)作文（19）：好書伴我成長(zhǎng)從我呱呱墜地，媽媽就用手指著小兒書，用標(biāo)準(zhǔn)的aoe把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻；步入學(xué)校的大門，老師們諄諄教誨 讀書多了學(xué)習(xí)才能好，長(zhǎng)大了才能有本事。使我稚嫩的心靈深深地理解了讀書的重要好處。 我很小的時(shí)候，媽媽就在書店買來唐詩三百首一字一句讓我背，自然，我就會(huì)背一些簡(jiǎn)單的唐詩，如憫農(nóng)、靜夜思等。有一次，舉行了兒童唐詩比賽，許多小朋友都比可是我。最后，我得

41、了個(gè)一等獎(jiǎng)，臉上洋溢著微笑，心里真比吃了蜜還甜。從此我就結(jié)識(shí)了書。那時(shí)的我還喜愛看畫冊(cè)，神奇的黃山風(fēng)光、美麗的桂林山水 我讀幼兒園時(shí)，最喜愛看迷宮類的書。迷宮中有許許多多的道路，我在迷宮中穿梭著，可總是到不了終點(diǎn)。可是我并不灰心，又繼續(xù)尋找正確的路線。經(jīng)過不斷的努力，最后總是能到達(dá)終點(diǎn)。就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了一種堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。 我上小學(xué)了，媽媽便又從郵局訂來一些注有拼音的作文書、故事書、科幻書漸漸地，我告別娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂。書變深?yuàn)W了，我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)精彩的故事之中。當(dāng)丑小鴨變成白天鵝時(shí)，我快樂無比；當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好是的，讀書真好！我那無邊無

42、際的腦海里，在不斷地充實(shí)著一些新的知識(shí)。因此，在課堂上，其他同學(xué)不理解的我明白；知識(shí)競(jìng)賽上，其他同學(xué)不會(huì)的我明白；在作文課上，我的作文構(gòu)思新穎、妙語連珠常常被拿來當(dāng)范文讀這一切都是書的功勞，我迷念著我的書！此刻，我除了學(xué)好老師教的知識(shí)外，我還計(jì)劃讀我國的四大名著-西游記、紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國演義。 我看書越來越上癮，成了個(gè)地道的書蟲。每次去書店，不買到好書，我決不會(huì)心甘。媽媽每次上街，我總是對(duì)她說別忘了買書！是的，我不能不看書。因?yàn)?，書給我知識(shí)，給我力量，使我懂得了什么是善與惡，什么是美與丑。一本本書就像一扇扇知識(shí)窗，向我展示著一個(gè)個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)天地。我愛看書，好書一向伴我成長(zhǎng)。好書伴我成長(zhǎng)作文

43、（20）：好書伴我成長(zhǎng)好 書 伴 我 成 長(zhǎng)古話說的好，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。一本好書就像一位知識(shí)老人，傳授給我們?cè)S多深?yuàn)W的知識(shí)。我喜愛故事里勤勞、善良、美麗的灰姑娘，雖然她被后母和她兩個(gè)女兒虐待?？墒呛萌诉€是有好報(bào)，經(jīng)過了這么多的磨難。最終和王子相遇，兩個(gè)人一見鐘情，過上了快樂的生活。我還喜愛讀七彩語文上有許多學(xué)生寫的作文、小詩，我讀著讀著，便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里，連媽媽叫我吃飯都沒聽見。我還把一些好詞好句摘抄下來，并且記在心里，在我寫作文的時(shí)候，它們還派上了大用場(chǎng)呢！除了優(yōu)美詞句，七彩語文上還有跟我們語文書配套的課后知識(shí)練習(xí)，以及課文重點(diǎn)段落的注解等等，暑假空閑的時(shí)候，我就常

44、常翻開上方的習(xí)題練一練，不光鞏固了課本上的知識(shí)，而且還從中學(xué)到更多新的知識(shí)。！書是知識(shí)的源泉，有了書世界才會(huì)更精彩。書是我們的伙伴，有了書我們才會(huì)快樂。同學(xué)們讓我們一齊在書香中成長(zhǎng)吧！好書伴我成長(zhǎng)作文（21）：好書伴我成長(zhǎng)此刻的社會(huì)，媒體紛繁。電視，能夠輕簡(jiǎn)單松的欣賞，廣播，能夠優(yōu)閑式的收聽，網(wǎng)絡(luò)，能夠海闊天空的漫游相比之下，看書。顯得有些沉重，沒有形象畫面。也沒有伴奏音樂。但任何媒體都不能夠代替書籍。因?yàn)樗阱憻捤季S，豐富文化內(nèi)涵，提高語言文學(xué)運(yùn)用潛力等方面，有著特殊的功能。人們常說：讀一本好書，就像交了一位益友，這個(gè)比喻太親切了。書，能夠豐富知識(shí)。陶冶情感，啟迪智慧，還能夠教你怎樣做人。我

45、讀過很多書，但教你怎樣明白道理的書，非培根隨筆莫屬。這本書的作者是英國作家費(fèi)蘭西斯培根，它是培根最著名的著作之一，資料涉及人生的方方面面，以作者的獨(dú)到人生觀擦，簡(jiǎn)約的文筆，明徹的智慧，成飛廣為流傳的名著。從培根隨筆的論讀書中我明白了讀書能夠作為消遣。能夠增添情趣，也能夠增長(zhǎng)知識(shí)，書籍好比食品。有些只須淺嘗，有些能夠吞咽，只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼，慢慢品味，對(duì)于少數(shù)好書，則應(yīng)要精讀，細(xì)讀反復(fù)讀讀史書使人明智，讀詩集使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精確，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，知識(shí)塑造人的性格還有在培根隨筆的論友誼中我明白了，友誼是人生不可缺少的，喜愛孤獨(dú)的人不是野獸便是神靈，由此可

46、見，人與人的友情在人生中是何等重要，得不到友誼得人將會(huì)是終身可憐的孤獨(dú)者。沒有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠，由此可見，友誼在人生中是何等重要。它的好處是無窮無盡的，總而言之，當(dāng)一個(gè)人面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，而他平生沒有能夠信托的朋友，那么只能先告訴他一句話自認(rèn)倒霉吧！一本好書能夠使人明白一個(gè)道理，一本好書能夠?yàn)槿私ㄔ煲粭l捷徑，一本好書甚至能夠改變?nèi)艘簧拿\(yùn)！不得不肯定培根隨筆是一本值得一讀的好書，一本伴隨著我成長(zhǎng)的一本好書。好書伴我成長(zhǎng)作文（22）：好書伴我成長(zhǎng)高爾基以前說過，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。是的，書，是人類精神的糧食。書，是人類知識(shí)的源泉。書，也是我們進(jìn)步的階梯。 讀一本好書，

47、如果你能認(rèn)真，用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖，把它吃進(jìn)去，慢慢地咀嚼，是感覺多么甜美。當(dāng)你在去回味的時(shí)候，一絲淡淡的甜味在你唇齒間回蕩。像是吃了一顆靈丹妙藥，里面的好詞好句就是營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)你生病時(shí)，藥里的營(yíng)養(yǎng)能讓你的病好起來。同樣，當(dāng)你寫一篇文章在苦苦思考時(shí)，你就能夠把書里的好詞好詞好句搬出來。所以，書是人類的精神糧食。讀一本好書，你就會(huì)感受到作者的思想感情，作者對(duì)這個(gè)世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平，對(duì)完美生活的向往。我喜愛看魯迅爺爺?shù)纳⑽模奈恼铝钊俗x上一遍就愛不釋手，因?yàn)樗麑懙奶N近人們的生活了，當(dāng)浪費(fèi)時(shí)光而不去寫作業(yè)時(shí)，魯迅爺爺?shù)脑捑蜁r(shí)刻在提醒你：那有什么天才，我只是把喝咖啡的工夫

48、用在工作上，難道你就不能把玩兒的工夫、看電視的工夫用來做有用的事嗎？當(dāng)然我也喜愛看伍美珍，楊紅櫻寫的校園小說，里面的小主人公遇到的開心事，煩惱事我們都遇到過，伍美珍，楊紅櫻姐姐富有童心，把人物都寫得活靈活現(xiàn)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她們的話也一點(diǎn)點(diǎn)地激勵(lì)著我。所以，書是人類知識(shí)的源泉。 我以前讀過一本很好的書夏洛的網(wǎng)，那是我四年級(jí)時(shí)讀的。里面講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事，小豬威爾伯想逃脫被人類宰殺的命運(yùn)，夏洛就靠自我的蜘蛛絲一點(diǎn)點(diǎn)織著，織在威爾伯的豬圈上，而且織成了字，人們以為是天意，所以一向沒殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭讀完之后我個(gè)性感動(dòng)，夏洛竟為了自我的朋友連自我的生命能夠都不要了，我們卻有

49、時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交，我覺得太不就應(yīng)了我想我以后必須改過這個(gè)壞毛病，再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以，書也是我們進(jìn)步的階梯。 書，是人類的精神糧食，書，是人類知識(shí)的源泉，書，也是我們進(jìn)步的階梯。好書伴我成長(zhǎng)！好書伴我成長(zhǎng)作文（23）：好書伴我成長(zhǎng)什么書才算是好書？這個(gè)問題在我不一樣齡年段有不一樣回答。小時(shí)候，媽媽總會(huì)拿一些名家名作給我看，可那時(shí)候的我不愛看它們，因?yàn)槟且恍┪淖謱?duì)于當(dāng)時(shí)的我還不易懂，可是聽媽媽說這種書有助于我的寫作，我為了能夠提高自我的寫作水平就開始看這一系列書籍，雖然我對(duì)他們并沒有興趣，因?yàn)椴桓信d趣，所以一般其中的資料我都是印象不深，往往是這天讀的

50、，到下周就全忘了。這種為了讀書而讀書的行為，直到此刻我都認(rèn)為很慚愧。可是隨著年齡漸漸增高，當(dāng)我再次拿起魯迅的文章看時(shí)就不會(huì)像兒時(shí)那樣被當(dāng)時(shí)人吃人場(chǎng)景所困擾。而是有了一種更深刻的領(lǐng)悟，在哀嘆中國過去歷史的同時(shí)我也不忘感慨新中國成立的艱苦。從那次重拾舊書后，我便開始對(duì)書有了興趣。起先，我開始從家里看書。這一看，才發(fā)現(xiàn)原先這么多好書長(zhǎng)時(shí)光都被我忽略。我細(xì)細(xì)研讀每一本書，不論是小說還是散文，都能讓我學(xué)到許多。有的是讓我學(xué)到其中的心境，有的是讓我學(xué)到其中的寫作手法，這些都能在我的作文中體現(xiàn)出來。讀得書多了，自然能總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。書也需要挑選著看。時(shí)光少了，可是書不能不讀。為了加深印象，我會(huì)在書上點(diǎn)評(píng)和圈

51、畫。如果遇到好段落，我會(huì)將它摘抄下來，方便時(shí)常翻看?？墒亲x書也需要那份心境。讀書時(shí)只有靜下心才能感受到其中的情感。個(gè)性是閱讀古詩、古文時(shí)，多幾分想象，多幾分寧靜，就像在銀盤里盛雪般透徹。如果能做到這點(diǎn)，可能在公交車上也有幾分感慨。在眾多詩人中，我最喜愛的還是杜甫，他的詩是如此的深沉，對(duì)情感的流露豪不掩飾。我是在讀了他的詩作后才對(duì)古文感興趣的，我甚至已經(jīng)會(huì)作詩，并受到同學(xué)的肯定。我想，任何一本書都是作者花心思的作品，好書這個(gè)詞只是在不一樣人眼里不一樣的含義?？墒敲恳槐緯加兴嬖诘膬r(jià)值，只是它存在的方式不一樣。有的格外引人注目，有的是透過他人介紹面向大眾，還有一些是默默無聞來尋求你的發(fā)現(xiàn)。只有一

52、個(gè)人真正愛上書籍了，才會(huì)有好書與他接近。好書伴我成長(zhǎng)作文（24）：好書伴我成長(zhǎng)高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。毛主席說過：飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，書不能一日不讀。我從四歲就開始讀書了。聽媽媽說，在我的抓周儀式上，桌子上擺了個(gè)性多的東西，有書，飯碗，算盤，剪刀而我，選取了一本書！爸爸驚訝了：這孩子長(zhǎng)大以后肯定有學(xué)問。所以，爸爸從小就培育我讀書，剛開始，爸爸讓我看幼兒畫報(bào)，許多拼音和生字都是我從幼兒畫報(bào)里學(xué)來的。慢慢地，我開始看課堂內(nèi)外，里面有十分多的故事。找朋友讓我懂得了就應(yīng)珍惜友誼。撒謊的羊讓我懂得了做人就應(yīng)誠實(shí)三年級(jí)是，我看作文世界，它能夠讓我提高寫作潛力。我還看紅領(lǐng)巾，里面的故事

53、五顏六色，豐富多彩。讓我懂得了不少的道理我愛讀書！好書伴我成長(zhǎng)！好書伴我成長(zhǎng)作文（25）：好書伴我成長(zhǎng)小魚喜愛大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說。小鳥喜愛天空。因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋€(gè)美妙的故事。我，喜愛好書。因?yàn)槊恳槐竞脮?，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。對(duì)于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜，與書促膝長(zhǎng)談。好書，伴我成長(zhǎng)。沉醉格林，情暖童心很小很小的我，在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧，識(shí)得三兩字了，我漸漸開始自我閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一齊做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮

54、，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。漫步詩海，回味古韻隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達(dá)的但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。這千古流傳的感情誓言。詩詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。暢游文壇，感

55、受大家此刻，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的童年，在人間，我的大學(xué)。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立書，讓我有了自我的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書伴我度過了十二個(gè)春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明日。好書伴我成長(zhǎng)。從小到大，寫作似乎是大難題。這是由于對(duì)寫作的錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)造成的。寫作不應(yīng)該是難題，寫作應(yīng)該是人人都會(huì)的事情。只要會(huì)表達(dá)，能夠傳遞自己的意思，就算是文盲，即使沒辦法說話，用手語，讓人將你的意思記錄下來，就是一篇文章，你就會(huì)寫作。所謂的寫作，就是將你的語言變成文字而已。我們從小上寫作課，都有標(biāo)準(zhǔn)，最基本的，就是字?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)，不少于800字。然后還有許多主題升華之類的不成文標(biāo)準(zhǔn)。這讓孩子覺得，寫作是不同于日常的表達(dá)，于是無話可說。經(jīng)過訓(xùn)練，少數(shù)孩子學(xué)會(huì)了，但也就變成套路，寫的也不是自己的真實(shí)，由于這種分裂，一有機(jī)會(huì)不