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1、2021年小學(xué)寫(xiě)景作文合集八篇小學(xué)寫(xiě)景作文篇1在我們的學(xué)校,有許多高大的楊樹(shù),他們以樸實(shí)無(wú)華的身影, 點(diǎn)綴著可愛(ài)的校園。春天,楊樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,柔嫩的新芽 從枝頭冒出來(lái),像許多纖纖細(xì)手在愉快的接受著春姑娘的愛(ài)撫。 幾只小鳥(niǎo)在枝頭跳躍著,仿佛在為楊樹(shù)的新而祝福。初夏,楊樹(shù)枝葉茂盛,像許多陽(yáng)絮天女散花般的從空中飄落, 又像一群調(diào)皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹(shù) 顯得更加生機(jī)勃勃了, 一片片心形的葉子綴滿(mǎn)枝頭, 形成了一把 天然的大傘。秋天,楊樹(shù)五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽(yáng)光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上,像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在跳動(dòng)。秋風(fēng) 吹過(guò),黃色的葉子紛紛飄落
2、,像無(wú)數(shù)只蝴蝶在舞蹈。冬天,每當(dāng)下過(guò)大雪后,楊樹(shù)的枝干上便積滿(mǎn)了厚厚的雪。 遇到有霧的天氣,楊樹(shù)的枝條便形成了銀條似的霧淞。 站在樹(shù)下, 仿佛置身于水晶般的世界,異樣神奇。春天的楊樹(shù)真綠啊,綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶 ;夏天 的楊樹(shù)真密啊,密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的; 秋天的楊樹(shù) 真美啊,美得仿佛那是一個(gè)個(gè)仙女下凡似的; 冬天的楊樹(shù)真奇啊, 奇得仿佛讓你置身與另外一個(gè)世界。我愛(ài)校園的楊樹(shù)。小學(xué)寫(xiě)景作文篇2金秋時(shí)節(jié),景色宜人。在這個(gè)美麗的秋季里,誰(shuí)最幸福?誰(shuí)最高興?農(nóng)民伯伯最幸福! 一年的幸福的勞動(dòng)終于豐收了: 田野里金 黃的玉米,火紅的高粱,像一個(gè)個(gè)金色的和紅的小燈籠。稻子帶 著一頂頂金
3、色的“小帽子”在身我們鞠躬呢!果園主人最高興,一年辛苦的勞動(dòng)終于有結(jié)果了:香香的梨、 甜甜的菠蘿、紅紅的蘋(píng)果這讓果園主人甭提有多高興了!這些水果和農(nóng)作物還有農(nóng)民伯伯的歡笑聲把這美麗的秋,容結(jié)成了一幅迷人的秋景圖。隨著秋的到來(lái),那涼爽的秋風(fēng)吹走了那惱人的蟬鳴聲,吹走了那炎熱的夏;隨著秋的到來(lái)傳來(lái)的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲 “蛐、蛐蛐”,那是它們與陽(yáng)臺(tái)的分別聲,好像在說(shuō):“啊,Bye 了,那遼闊的陽(yáng)臺(tái),Bye 了,明天夏天再 Meet吧!"。大樹(shù) 抖動(dòng)手臂,那是它與每一片黃葉的告別聲 “唰唰、唰唰”,好在說(shuō):“再見(jiàn)了,黃葉們!你們跟了我一年,今日又要離我而去,真舍不得你呀!”一群群大雁追
4、上白云,留下一聲聲溫暖的叮嚀:“啊,嘎嘎, 啊,嘎嘎”,像是在對(duì)白云說(shuō):“白云兄弟,再見(jiàn)了,小心別著 涼!我要去南方曖和曖和了。”這些蛐蛐的分別聲、大樹(shù)的告別聲、大雁的叮嚀聲 把這 美麗的秋,容結(jié)成了一首美妙而又抒情的交響曲。啊,我愛(ài)這幅美麗的秋景圖!啊,我愛(ài)這首美妙的交響曲!啊,我愛(ài)這美麗而又美妙的秋!小學(xué)寫(xiě)景作文篇3在我們的家屬區(qū)里有一個(gè)門(mén)球場(chǎng),它一年四季都很美麗。春天,門(mén)球場(chǎng)的山上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩草、嫩葉和花朵,門(mén)球場(chǎng)的中 央有一大片沙地,沙地周?chē)查L(zhǎng)著嫩草嫩葉和漂亮的花朵兒,小朋友們可以在沙在上玩耍。夏天,門(mén)球場(chǎng)有幾棵大樹(shù),長(zhǎng)著碧綠的葉子,葉子很茂盛, 小朋友們熱了可以在樹(shù)下乖涼,還可以坐在蓬
5、下面的石凳上乖 涼。秋天,從樹(shù)上落下來(lái)許許多多已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉, 還有一些是 綠色的,我真弄不明白為什么秋天綠色的樹(shù)葉都要掉。 行人踩上 去感覺(jué)軟軟的,而且還會(huì)發(fā)出脆脆的.聲音很好聽(tīng)。冬天,厚厚的雪把門(mén)球場(chǎng)覆蓋住了, 小朋友踩上去軟軟的像 一層厚厚的白色地毯。走上去滑滑的,感覺(jué)像在溜冰似的。如果 去健身器材做健身,上去了一只腳一動(dòng)就要滑倒。 冬天小朋友們 可以在這雪地中打雪仗、堆雪人,玩得可高興了。我就是我們的門(mén)球場(chǎng),美麗的門(mén)球場(chǎng)。小學(xué)寫(xiě)景作文篇4你知道嗎?成都有一條“龍”,它在成都市東部,是成都九 區(qū)之一,它素有“四時(shí)花不斷,八節(jié)佳果香”之美譽(yù),是國(guó)務(wù)院 正式命名的“水蜜桃之鄉(xiāng)”,全省經(jīng)濟(jì)實(shí)力
6、十強(qiáng)縣(區(qū))之一, 還被稱(chēng)之“成都的浦東”,它就是“龍泉驛”。每逢春天桃花盛開(kāi)季節(jié),龍泉驛 18萬(wàn)畝、1700余萬(wàn)株桃花 迎春怒放,漫山遍野都被重重粉色所覆蓋, 如同一條粉紅的地毯 裝飾著座座高山。就因?yàn)檫@美麗的景色吸引著許許多多的游人前 來(lái)踏青賞花,邀友度假,所以?xún)H幾天的花期收入就達(dá)億元。每年 農(nóng)歷二月,是成都居民外出踏青、春游的最佳時(shí)節(jié)。每逢此時(shí), 龍泉山上桃花便如潮水盛開(kāi), 燦若紅云。山腳下那成片的梨花如 白雪鋪撒大地,再加上_的奇花異草,將整個(gè)龍泉山打扮的春意 盎然、姹紫嫣紅。五彩繽紛的花朵,如織似綢的游人,使桃花宴 會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。記得,上次我和家人去看桃花會(huì),我認(rèn)為最有特色 的項(xiàng)目就是
7、花農(nóng)們開(kāi)辦的家庭接待站了! 我們?cè)诨ㄞr(nóng)家中品茶賞 花,娛樂(lè)悠閑,吃著可口的農(nóng)村家常風(fēng)味餐,品著真正的綠色食 品,真是別有一番情趣。回憶那次我們?cè)邶埲A游玩, 我還念念不忘,想著那美麗的 花朵,想著那可口的飯菜,真是多姿多彩啊!成都的“龍”美麗無(wú)比,成都的“龍”壯觀(guān)無(wú)比。成都的“龍” 發(fā)展的如此之快,那是龍?jiān)隍v飛,成都的“龍”對(duì)自然災(zāi)害不畏 不懼,那是因?yàn)樗旋埖募沽骸N覑?ài)著條“龍”,我更愛(ài)中國(guó)人 龍的精神、龍的氣魄。小學(xué)寫(xiě)景作文篇5一天清晨,我看著窗外隨風(fēng)飄落的落葉, 突發(fā)奇想地問(wèn)了一 個(gè)問(wèn)題:“媽媽?zhuān)瑸槭裁礃?shù)葉會(huì)落下來(lái)呢?” 媽媽微笑著回答道:“我覺(jué)得是大自然的生長(zhǎng)規(guī)律。那你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)
8、題的呢” 媽媽用鼓勵(lì)的眼神瞧著我。 我認(rèn)真地想了想,然后對(duì)媽媽講述了 我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答?!按禾靵?lái)臨了,小樹(shù)葉伸了個(gè)懶腰,慢慢地從沉睡中蘇醒,它們想快快長(zhǎng)大。于是他它們向太陽(yáng)公公大聲祈求道:太陽(yáng)公公,請(qǐng)給我一縷陽(yáng)光吧,讓我快快長(zhǎng)大!太陽(yáng)公公笑了笑,讓陽(yáng)光照耀著它們身上。小樹(shù)葉漸漸長(zhǎng)大了。它又對(duì)風(fēng)伯伯高聲祈 求道:風(fēng)伯伯,你能為我們吹送更多的新鮮空氣嗎?讓我們變 得更加健康!風(fēng)伯伯笑了笑,使勁地對(duì)著小樹(shù)葉吹了口 仙氣 小樹(shù)葉們也因此變得更加綠油油了。夏天到了,小樹(shù)葉又對(duì)土壤婆婆和大樹(shù)媽媽訴說(shuō)道:土壤婆婆,你能將肥沃的土壤滋養(yǎng)我們, 讓大樹(shù)媽媽為我們輸送更多 的養(yǎng)分嗎?這樣可以讓我們變得更加強(qiáng)壯
9、!于是,土壤婆婆給 了它們更多的肥料,大樹(shù)媽媽整天忙碌著為它們輸送更多的營(yíng) 養(yǎng)。每天,小鳥(niǎo)也飛到它們身邊盡情歌唱,為它們趕走寂寞。大 家都來(lái)陪伴小樹(shù)葉們成長(zhǎng)。秋天來(lái)了,繁茂的小樹(shù)葉們非常感謝這些為它們提供幫助的 伙伴們,可是不知道怎樣報(bào)答。于是,它們就向小精靈尋求幫助。 小精靈說(shuō):你們想要報(bào)答這些對(duì)你們提供幫助的伙伴,就得獻(xiàn) 出你們的生命,仔細(xì)考慮吧!小精靈飛走了,森林頓時(shí)變得鴉 雀無(wú)聲。樹(shù)葉們你看看我,我看看你,誰(shuí)也不敢跳下去。終于有 一片葉子勇敢地從樹(shù)上跳樓了下來(lái), 依依不舍地結(jié)束了自己的生 命,回到大地的懷抱。樹(shù)葉們驚呆了,它們看到自己的伙伴們這 么勇敢,也紛紛效仿,就這樣,樹(shù)葉們終于一
10、片一片地落下 了”“媽媽?zhuān)@是我對(duì)樹(shù)葉問(wèn)題的回答,你說(shuō)對(duì)嗎?”媽媽開(kāi)心地笑了,說(shuō):“你的想象力可真豐富呀!不過(guò)時(shí)間不早了,趕快起床吧!小學(xué)寫(xiě)景作文篇6黑龍江,在我心中是一條美麗的江。春天的黑龍江,冰雪融 化,江面上漂浮著大大小小的“島嶼”,景色十分壯觀(guān);夏天的 黑龍江,熱鬧非凡,江面上有許許多多的游人的潛艇在奔馳;秋 天的黑龍江,繁花似錦,在紅色的山丁子樹(shù)、綠色的樟子松、黃 色的落葉松、白色的樺樹(shù)林的映襯下形成了一幅美麗的畫(huà)卷;冬天的黑龍江,銀裝素裹,籠罩在 白煙銀霧中,十分靜謐。在這四季的景色中,我尤為喜愛(ài)那冬天 的黑龍江。冬天的黑龍江,已是冰天雪地的世界了,這時(shí)的“她”,有 著一種獨(dú)特的魅
11、力,吸引著人們的眼球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黑龍江像一 條雪白純潔的帶子,蜿蜒盤(pán)旋在茫茫大地之上,似龍?jiān)陲w舞。早 晨,寒氣凝成的薄霧籠罩在黑龍江上,蔓延到北極村中,裊裊的 炊煙混入霧中使民居若隱若現(xiàn),宛如仙境一般;中午,在陽(yáng)光的照耀下, 冰面上的雪閃著七彩的光,非常迷人;夕陽(yáng)夕下的時(shí)候,霞光泛起,照耀在江面上像披上了一件紅紗,朦朦朧朧,給予人無(wú)限的遐想。冬天的黑龍江,也是孩子們的江。他們?cè)诮嫔狭锉⒍蜒?人、打雪仗、追逐、嬉戲黑龍江的上空飄蕩著孩子們那爽朗 而悅耳的笑聲。??!黑龍江!你雖沒(méi)有長(zhǎng)江的雄偉,也沒(méi)有黃河的氣魄,但 是你把你的美展示給了人們, 把樂(lè)趣給了孩子們,可你始終默默 地流淌著,奉獻(xiàn)著,我
12、愛(ài)你,冬天的黑龍江。小學(xué)寫(xiě)景作文篇7起初,周?chē)庆o寂的,后來(lái)忽然起了一陣?yán)茁?,天地間就下 了彈珠般的瓢潑大雨。雨越下越大,仿佛是斷了線(xiàn)的珠簾,正不 斷地往下掉珠子呢!過(guò)了一會(huì)兒,路上便積水成譚,還不時(shí)出現(xiàn) 了小圓暈。路旁的花草樹(shù)木喝飽了水,盡情綻放,在雨水的映襯 下,小草、綠葉都綠的發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來(lái),小草們有的在雨中盡 情舞蹈,有的在點(diǎn)頭哈腰,仿佛對(duì)雷雨哥哥說(shuō):“雷雨哥哥,謝謝你的及時(shí)雨,我們都喝得飽飽的。”多么有趣??!風(fēng)呼呼的刮著,吹過(guò)我的臉,仿佛是鬼在喊我,讓人聽(tīng)了腿 就發(fā)軟。風(fēng)慢慢地小了,雨漸漸地停了,天邊出現(xiàn)了金黃的太陽(yáng),出 現(xiàn)了一道美麗的彩虹。雨不再輕盈地蹦跳了,好像已經(jīng)累了似的,
13、漸漸隱去了多么壯觀(guān)的一場(chǎng)雷雨啊!小學(xué)寫(xiě)景作文篇8我們每天都要在校園里學(xué)習(xí),大家都生活在校園這個(gè)大家庭 中。而我們的校園也是十分美麗的!就拿我們學(xué)校門(mén)口的花壇來(lái)說(shuō)吧。春日,陽(yáng)光非常的和煦、 燦爛,此時(shí)花壇里的花都盛開(kāi)了!迎春花散發(fā)著一股清香,沁人心脾,金燦燦的花朵在微風(fēng)中 搖擺著;一叢叢的薔薇絢麗無(wú)比,紅艷艷的花朵似乎在比著美; 那嬌小的紫羅蘭更是美麗無(wú)比, 晶瑩的紫色花朵在歡笑, 在吐出 驕顏,吐出芬芳;火紅的一串紅,帶著春天的喜悅,悄然來(lái)到人 間。還有一種花,是許多花瓣成團(tuán)狀組成的。紅、黃、白,艷麗 無(wú)比。這美麗的大花壇,簇?fù)碇粋€(gè)雕塑。它的軀干是一個(gè)“s”形,上面翱翔著兩只和平鴿,它代表著一個(gè)和平的校園,象征著 師生之間的合作。它頂著一個(gè)球體,清晨
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