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文檔簡介

1、2019全國一卷高考滿分作文精選三篇 人生在勤,不索何獲 友愛的同學(xué)們: 大家上午好!我演講的題目是人生在勤,不索何獲。 管子有言:“一農(nóng)不耕,民有饑者;一女不織,民有寒者?!卑傩詹磺冢煊叙嚭?。管仲又說:“倉廩實(shí),知禮節(jié);衣食足,知榮辱。”耕織不僅是衣食之源,也是禮儀文明的基礎(chǔ)。由此可知,勤以修身,勞可安邦。 回首歷史,但凡偉人都有一雙勤勞的雙手。黃帝建造屋宇,縫制衣冠,制造舟車,創(chuàng)制樂律;虞舜種田補(bǔ)魚,燒制陶器,天下大和,百姓無事;蘇秦熟讀兵法,不舍晝夜,終有所成,名垂青史。無論是囊螢映雪、懸梁刺股的歷史佳話,還是愚公移山、大禹治水的神話傳奇,無不展現(xiàn)著勤勞使人杰出的真理。 不僅如此,勤勞

2、也是中華民族綿延至今的原因之一。中華民族何以屹立不倒,綿延至今?有人說是外儒內(nèi)法的治國之道,有人說是農(nóng)耕文明的穩(wěn)固保守,有人說是大海、大漠、大山對(duì)于外來文明的阻隔,也有人說是中華文化的包容和共生能力。諸如此類的回答,不勝枚舉。我想,中華民族的延續(xù)性與長期扎根于農(nóng)耕的中國人自然形成的勤勞淳樸、任勞任怨的精神特質(zhì)也不無關(guān)系。因?yàn)榍趧?,我們?cè)邳S河岸邊的黃土地上留下了民族的足跡;因?yàn)榍趧?,我們走過了坎坷屈辱的抵御列強(qiáng)的近代重生之路;因?yàn)榍趧冢覀儓?jiān)決不移、從容自信地追逐著我們的復(fù)興之夢。 同學(xué)們,因?yàn)榍趧冢覀円膊庞辛寺劽谑赖膰颐?。上面印著蒼茫山脊上的萬里長城,恢弘壯麗的兵馬俑,莊重神圣的莫高窟

3、,橫跨世界屋脊的西藏鐵路,深入海底的鉆井平臺(tái),靜默不言的跨海大橋,呼嘯而過的中國高鐵。當(dāng)然,認(rèn)真看去,上面還寫著一排無形的大字勤勞的中國人。 反觀當(dāng)下,作為新時(shí)代的我們卻存有著回家葛優(yōu)躺,洗衣靠父母,吃飯等人送,掃地不積極,學(xué)習(xí)變懶散等不正之風(fēng)。英國有句諺語:“懶惰沒有牙齒,但卻可以吞噬人的智慧。”我想,長此以往,我們失去的不僅是生活的自理能力,更是求知的動(dòng)力。有人說勞動(dòng)的事可以交給人工智能,誠然,這是一個(gè)偉大的時(shí)代,科技給予了我們?cè)絹碓蕉嗟谋憷?。但是,科技也不可能完全解決我們?nèi)祟惖娜啃枰?,相反,人類需要更高?jí)的勞動(dòng)和更高的智慧來管控科技。否則,被奴役的只會(huì)是我們自己。 在將來人工智能流行的

4、年代里,我希望我們?nèi)匀荒軌驎r(shí)刻想起平凡的世界里那些在黃土地上面朝黃土背朝天的老農(nóng)們,想起那句:“只有勞動(dòng)才能使人尊嚴(yán)的活著,勞動(dòng)對(duì)每個(gè)人來說不僅是一般意義上的生存需要,而是體現(xiàn)一個(gè)人生命的價(jià)值,任何勞動(dòng)都會(huì)受人尊重?!?同學(xué)們,人生在勤,不索何獲? 我的演講完畢,感謝大家!形勞神不倦,吃苦趁華年 友愛的同學(xué)們: 大家好! 近日,我關(guān)注了關(guān)于中學(xué)生的勞動(dòng)之爭,我的主張是“形勞神不倦,吃苦趁華年”。 請(qǐng)?jiān)试S我從我的家事談起吧。家父是一名遠(yuǎn)近聞名的中醫(yī),他經(jīng)常翻閱的一本書是泛黃的黃帝內(nèi)經(jīng)。上初中后,我粗略學(xué)了一點(diǎn)文言文,也試圖讀懂家父奉若珍寶的黃帝內(nèi)經(jīng)。但因繁體字難辨難認(rèn),我讀起來未免磕磕絆絆。只約

5、略記得其中有“心者,生之本”“肺者,氣之本”之類的語句。 記得有一天,家父與他的高足共同探討黃帝內(nèi)經(jīng)中的一個(gè)句子:“形勞而不倦?!蹦俏皇迨逭J(rèn)為:“既然形勞,當(dāng)然就會(huì)倦。形勞而不倦,不是自相矛盾了嗎?”家父解釋道:“形勞而不倦,可以理解為形勞神不倦。也就是說,身體雖然勞累,但精神不覺疲倦。比如,一個(gè)老農(nóng)民下地勞動(dòng)了整整一天,他可能會(huì)感到很辛苦,但他的內(nèi)心是舒暢的,這不就是形勞神不倦嗎?” 后來,高中語文老師在課堂上講字源,他在黑板上寫出了那個(gè)繁體的“?”字。他說:“?是個(gè)會(huì)意字,上面是兩個(gè)火,中間的禿寶蓋代表房子,下面的力指代勞動(dòng)。整個(gè)字的含義是:在房間點(diǎn)燈,夜間勞作?!蔽衣犞?,心,一下子回到了

6、“形勞而不倦”上。我想,勞,真是個(gè)苦中藏甘的漢字呢! 因?yàn)樾睦锎е@些與“勞”相關(guān)的美妙故事,我對(duì)勞動(dòng)充滿了天然的好感。我會(huì)在我家平房前開辟出兩分田來種花種菜;我會(huì)在暑假里隨表姐一道頂著烈日拔草捉蟲;我會(huì)迎著閨蜜異樣的眼光跟舅母苦學(xué)踩縫紉機(jī);我會(huì)對(duì)學(xué)校清運(yùn)垃圾的老人坦然喊一聲“爺爺好” 我享受勞動(dòng),我高看勞動(dòng)。 在思品課上,老師說:“馬克思曾說過:體力勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大的消毒劑!”我聽了,忍不住暗自嘆服點(diǎn)頭。是的,當(dāng)體力勞動(dòng)被同齡人避之唯恐不及時(shí),我慶幸來自內(nèi)經(jīng)與倉頡的珍貴提醒恰逢其時(shí)地進(jìn)駐了我稚嫩的生命,這讓我幸運(yùn)地承繼了來自遠(yuǎn)古的一脈香火,無論季節(jié)風(fēng)怎樣吹拂,我都能做到不搖擺、不

7、浮燥、不庸懦、不愚鈍。 “勞動(dòng)一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!”這是達(dá)芬奇的妙語。在匆遽的一日與漫長的一生之間,惰,無時(shí)不在伺機(jī)而動(dòng),它要侵我心、撼我本;而勞,無疑是我們最初也是最后的“強(qiáng)心固本湯”。 在演講結(jié)束之前,請(qǐng)?jiān)试S我跟大家分享一個(gè)意味深長的小故事吧 天地之間,有個(gè)寺院。一位筋疲力竭的旅人入得院內(nèi),見到一老禪師正吃力地彎腰翻曬蘑菇。那禪師已是耄耋之年,行動(dòng)遲滯,咳聲連連。旅人看了,不由心生惻隱,便上前去問道:“師父,您這么大歲數(shù)了,為什么還要親自翻曬蘑菇?”老禪師聞聽此言,微微一笑道:“因?yàn)?,蘑菇在親自等我。” 同學(xué)們,讓我們像那個(gè)老禪師一樣,在苦中藏甘的“勞”字中安妥自己

8、的靈魂吧!讓復(fù)興中學(xué)的每一位學(xué)子都會(huì)說:形勞神不倦,吃苦趁華年! 演講完畢,感謝大家!少年,到遠(yuǎn)方去 復(fù)興中學(xué)2019年畢業(yè)演講 友愛的同學(xué)們: 上午好!感謝你們叫我回家,送別你們,鮮衣怒馬,此間少年的你們,將來無遠(yuǎn)弗屆的你們。和你們一樣,我也見過紅色跑道旁那排金黃金黃的銀杏樹,聞過生物園里如牛奶的梔子花香,青澀的笑聲也嚇跑過西墻角曬太陽的花貓。盡管如此,我們之間還是橫亙著10多年的時(shí)間,銀杏樹,梔子花還在,僅僅,那只花貓是不是早已不在了?許多事情,和這只花貓一樣,變了。 那時(shí)我們掛在嘴邊的“理想”,是你們今天口中的“詩和遠(yuǎn)方”,既然成了遠(yuǎn)方,便是遙不可及吧。那時(shí)的我們豪情萬丈,摩拳擦掌,被教

9、導(dǎo)著,謹(jǐn)記著“民生在勤,勤則不匱”,今天的你們記住的卻是“拼爹”“富二代”,流行的是“佛系”“巨嬰”,習(xí)慣轉(zhuǎn)發(fā)“錦鯉”祈求好運(yùn),或是指望科技進(jìn)步,一切交給人工智能。 說出這些流行字眼,我忐忑不安,心驚膽戰(zhàn)。什么時(shí)候,我們開始不再相信自己的雙手?我多怕,怕你們已經(jīng)浸淫其中,并且相信這便是生存之道,便是你們的真理和信仰。 假如,假如我們不知道什么才是準(zhǔn)確,什么才是方向,那么不妨回頭看看吧。 十年激戰(zhàn),千里狼煙中,赫克托耳似一尊雕塑屹立在晨風(fēng)中,他回過頭對(duì)守衛(wèi)特洛伊絕望的戰(zhàn)士說:“假如避而不戰(zhàn)就能夠永生不死,那么我也不愿沖鋒在前。但是,人既然遲早要死,我們?yōu)楹尾黄此酪粦?zhàn),反把榮譽(yù)讓給別人?”試問,你

10、怎么忍心?忍心放棄自己的雙手,放棄親力親為,把將來和榮譽(yù)拱手讓人? 假如你同意,可以在某個(gè)黃昏去街巷走走,尋到那個(gè)打稱鋪里的老師傅。他點(diǎn)起一盞燈,一毫一厘地刻著星戥,斤斤計(jì)較,只怕失之毫厘。系上秤砣,掛上秤盤,拿校物試著重,秤尾完美地平著,一寸不高,一寸不低,才能松一口氣。他只相信自己的雙手,這是必須誓死捍衛(wèi)的權(quán)利。 談何你死我活的戰(zhàn)事,斤斤計(jì)較的稱桿,哪怕是捏合餃子皮邊,也要留下漂亮的指紋,才能算真正的美味呀。 你讀過詩經(jīng)吧,你聽見了關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩嗎?你聞見了稻麥和泥土的香嗎?感受到了鐮刀齊口割下麥茬的神奇嗎?這音樂聲聲,一代代詠于白露江邊,舞于亭臺(tái)月下,這是獨(dú)屬于中國文明的平和、安詳和踏實(shí)。于是,我們看到,一群群荷著鋤頭,露水沾濕衣衫的人,在麥香中鑄造著偉大,中國文化隆重登場,代代吟唱。 假如沒有他們的雙手,雙足,沒有他們熱烈的口舌和大腦,我該去哪里尋尋如此漂亮的山河? 于是,月光還是少年的月光,九州一色還是李白的霜; 于是,你走過的山路是徐霞客以前丈量過的;行過的江畔是蘇子瞻曾泛舟于上的; 于是,你駐足遠(yuǎn)眺的城樓是岳飛以前堅(jiān)決守衛(wèi)過的;馳騁的草原是霍去病以前為之奮戰(zhàn)過的; 你知道嗎?這才是中華文明如春水生發(fā),生生不息的原因。 你說,這一切離你還是太遠(yuǎn),那么,我說得再明白一點(diǎn)吧。 假如,你不曾體會(huì)街邊綠色郵筒中給你送來的一封信箋時(shí)的喜悅; 假如,你依稀記得燭火

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