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文檔簡介
1、手手 繪繪 線線 條條 圖圖 像像 的的 表表 達達人民美術出版社人民美術出版社義務教育教科書義務教育教科書 第十三冊第十三冊 第第2 2課課手手 繪繪 線線 條條 圖圖 像像 的的 表表 達達會說話的圖典會說話的圖典u生活中的手繪線條u手繪線條的功能及用途u手繪線條的表達及方法u課堂練習及小結(jié)u生活中的手繪線條服裝設計手稿服裝設計手稿 用清晰、明快的線條說明服裝的款式家庭墻體彩繪家庭墻體彩繪 手繪線條圖形具有最手繪線條圖形具有最簡潔、最容易操作的特點。簡潔、最容易操作的特點。賀蘭山原始繪畫賀蘭山原始繪畫兒童畫兒童畫手繪線條圖像的功能、用途手繪線條圖像的功能、用途手繪線條圖像具有敘事、說明、手
2、繪線條圖像具有敘事、說明、交流、抒情、記錄等多種功能,交流、抒情、記錄等多種功能,是人類的是人類的 的的除口語、文字除口語、文字“第三語言第三語言”化學化學物理物理物理物理北京國際機場北京國際機場講座講座數(shù)學數(shù)學以軍入侵貝卡谷以軍入侵貝卡谷生物生物地理地理軍軍事事物物理理軍事軍事體育體育豐子愷漫畫欣賞豐子愷漫畫欣賞u手繪線條的表達及方法手繪線條的表達及方法旅游景點示意圖旅游景點示意圖重點重點要畫要畫清楚清楚景區(qū)的位置景區(qū)的位置項目開發(fā)示意圖項目開發(fā)示意圖重點畫出重點畫出地理位置,標明項目地理位置,標明項目醫(yī)學手繪視神經(jīng)橫斷面醫(yī)學手繪視神經(jīng)橫斷面重點畫重點畫清楚神經(jīng)各部位的清楚神經(jīng)各部位的位置位
3、置及及名稱名稱生物學介紹含脂肪較多的食物生物學介紹含脂肪較多的食物重點要抓住各種食物的重點要抓住各種食物的形態(tài)特征形態(tài)特征歷史學軍事路線圖歷史學軍事路線圖要要標明路線標明路線體操動作技術圖要體操動作技術圖要強調(diào)動作形態(tài)特征強調(diào)動作形態(tài)特征體 育化學實驗演示圖要化學實驗演示圖要標標明實驗器材及實驗時的明實驗器材及實驗時的狀態(tài)狀態(tài)物理電路物理電路 應清晰畫出線路應清晰畫出線路及各部件及各部件政治插圖政治插圖明確表明觀點明確表明觀點人物動作速寫人物動作速寫強調(diào)動作特征強調(diào)動作特征1 1、認真觀察,觀察是學習美術的基礎。、認真觀察,觀察是學習美術的基礎。2 2、描繪。重點是抓住物象的特點。、描繪。重點
4、是抓住物象的特點。3 3、說明、示意。捉住關鍵來重點表達。、說明、示意。捉住關鍵來重點表達。隨筆畫出,充分表達,體現(xiàn)用形象說話隨筆畫出,充分表達,體現(xiàn)用形象說話的美術特點。充分發(fā)揮想象力以及運用的美術特點。充分發(fā)揮想象力以及運用豐富的手法來表達。豐富的手法來表達。 大膽果斷自信的運用線條,發(fā)展個性,發(fā)揮創(chuàng)新精神。 你能用手繪線條圖像描述出星期六或星期日的時間安排及活動內(nèi)容嗎? 你能描述出生活中的一些過程嗎?投 籃 過 程描述農(nóng)民在田間勞動的過程你星期天的時間安排嗎?你去郊游的路線嗎?你今天的心情嗎? 喜歡的職業(yè)嗎?你今天最想得到的物品嗎?你所喜歡的動物嗎?你能在你能在5分鐘內(nèi)分鐘內(nèi)畫畫 出出給自己的作品作一個評價1、能夠迅速把握物象的特征,大膽、果斷、有個性地表達。2、能夠在復雜的情境中,綜合處理信息,抓住關鍵,創(chuàng)造性表達。3、
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