數(shù)學(xué)廣角——集合優(yōu)質(zhì)PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1數(shù)學(xué)廣角數(shù)學(xué)廣角集合優(yōu)質(zhì)集合優(yōu)質(zhì)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上各種動(dòng)物參加籃球賽和足球賽的情況籃籃球球賽賽足足球球賽賽課堂導(dǎo)入第1頁(yè)/共17頁(yè)籃球賽足球賽1、參加足球賽的有幾種小動(dòng)物？2、參加籃球賽的有幾種小動(dòng)物？3、哪幾種小動(dòng)物兩項(xiàng)比賽都參加了？探索新知第2頁(yè)/共17頁(yè)籃球賽足球賽5種動(dòng)物參加足球種動(dòng)物參加籃球6探索新知第3頁(yè)/共17頁(yè)籃球賽足球賽學(xué)路指導(dǎo)：在集合圈里給小動(dòng)物分類(lèi)，說(shuō)說(shuō)你是怎樣分的？探索新知第4頁(yè)/共17頁(yè)小組討論：1、說(shuō)說(shuō)圈內(nèi)各部分表示什么？2、一共有多少種小動(dòng)物參加比賽？ （把算式寫(xiě)在本子上）（ ）（ ）（ ）探索新知第5頁(yè)/共17頁(yè)籃球賽足球賽既參加籃球賽又參加足球賽只參加籃球賽

2、只參加足球賽探索新知第6頁(yè)/共17頁(yè)2、一共有多少種小動(dòng)物參加比賽？ 5+6-3=8（種） 或 2+3+3=8（種）答：一共有8種小動(dòng)物參加比賽。探索新知第7頁(yè)/共17頁(yè)問(wèn)題：1. 讀一讀，你知道了什么？ 2. 共有多少人呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？下面是三（1）班參加跳繩、踢毽比賽的學(xué)生名單。參加這兩項(xiàng)比賽的共有多少人？探索新知第8頁(yè)/共17頁(yè)3. “兩項(xiàng)都參加的”到底應(yīng)該算幾個(gè)人？問(wèn)題：1. 算出來(lái)的人數(shù)怎么和實(shí)際人數(shù)不符呢？ 2. 為什么“兩項(xiàng)都參加的”影響了我們解決問(wèn)題？下面是三（1）班參加跳繩、踢毽比賽的學(xué)生名單。參加這兩項(xiàng)比賽的共有多少人？探索新知第9頁(yè)/共17頁(yè)探究：用一種什么樣的方法表示“

3、既能清楚地看出每個(gè)人的 情況，又能明顯看出一共有多少人”？下面是三（1）班參加跳繩、踢毽比賽的學(xué)生名單。參加這兩項(xiàng)比賽的共有多少人？探索新知第10頁(yè)/共17頁(yè)陳東 王愛(ài)華 馬超丁旭 趙軍 徐強(qiáng)于麗 周曉 朱小東陶偉 盧強(qiáng)楊明劉紅李芳問(wèn)題：1. 看圖，你知道了哪些信息？?jī)身?xiàng)都參加的學(xué)生2. 想一想，可以怎樣列式解答？ 98314（人）探索新知或65+314（人）第11頁(yè)/共17頁(yè)（一）基礎(chǔ)練習(xí)要求：填一填，說(shuō)一說(shuō)。1. 把下面動(dòng)物的序號(hào)填寫(xiě)在合適的圈里。鞏固練習(xí)第12頁(yè)/共17頁(yè)（一）基礎(chǔ)練習(xí)問(wèn)題：括號(hào)里填幾？你是怎樣知道的？（1）既榮獲“語(yǔ)文之星”又榮獲“數(shù)學(xué)之星”的有（ ）人。（2）榮獲“語(yǔ)文之星”或“數(shù)學(xué)之星”的一共有（ ）人。2.鞏固練習(xí)第13頁(yè)/共17頁(yè)（二）拓展練習(xí)問(wèn)題：（1）讀一讀，你知道了什么？ （2）怎樣解決問(wèn)題呢？寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)。 （3）一共要進(jìn)行多少場(chǎng)？你是怎樣想的？（8421）230（場(chǎng)）鞏固練習(xí)第14頁(yè)/共17頁(yè)課堂小結(jié) 當(dāng)物體發(fā)生重復(fù)時(shí)，注意先將所有的物品計(jì)算出來(lái)，再減去這個(gè)重復(fù)的