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文檔簡介
1、 時(shí)間管理概述時(shí)間管理概述人生的時(shí)間表人生的時(shí)間表020歲:歲:20-40歲:歲:40-60歲:歲:60-80歲:歲:70歲人的時(shí)間分配歲人的時(shí)間分配任務(wù)任務(wù) 睡覺睡覺 看電視看電視 其他休閑其他休閑 吃東西吃東西 坐車坐車 什么是時(shí)間?什么是時(shí)間?1 1、時(shí)間是主管最珍貴的資源,、時(shí)間是主管最珍貴的資源,也是最也是最 大的敵人大的敵人2 2、做好時(shí)間管理,就能享用任、做好時(shí)間管理,就能享用任務(wù)和生務(wù)和生 活活3 3、能掌握每一天,就能掌握終、能掌握每一天,就能掌握終身身時(shí)間管理的涵義時(shí)間管理的涵義 時(shí)間的觀念時(shí)間的觀念時(shí)間效益觀念時(shí)間效益觀念 時(shí)機(jī)觀念時(shí)機(jī)觀念 時(shí)機(jī)觀念就是要抓住時(shí)機(jī)觀念就是
2、要抓住時(shí)機(jī)的意思。任何一項(xiàng)任時(shí)機(jī)的意思。任何一項(xiàng)任務(wù),在一定的時(shí)機(jī)內(nèi)在做務(wù),在一定的時(shí)機(jī)內(nèi)在做就會產(chǎn)生非常好的效果,就會產(chǎn)生非常好的效果,錯過時(shí)機(jī)就會適得其反。錯過時(shí)機(jī)就會適得其反。管理者只需抓住時(shí)機(jī),才管理者只需抓住時(shí)機(jī),才干獲得良好的時(shí)間效益。干獲得良好的時(shí)間效益。 時(shí)間的特性時(shí)間的特性 時(shí)間管理的重要性 1、時(shí)間有限,而任務(wù)無限 2、努力任務(wù)卻并不高興 3、能主導(dǎo)本人的生命 4、能實(shí)現(xiàn)本人的理想 5、能兼顧本人和他人的要求 6、做到忙而不盲浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)時(shí)間*由于記憶欠佳,需求重新閱讀由于記憶欠佳,需求重新閱讀同一資料同一資料*對每天規(guī)定的目的只完成一半,對每天規(guī)定的目的只完成一半,卻不知
3、為何卻不知為何*每天的大量時(shí)間用于對凡事大每天的大量時(shí)間用于對凡事大驚小怪上驚小怪上*漠視本人的行動方案變得越拖漠視本人的行動方案變得越拖越長越長*當(dāng)需求時(shí),無法找到重要的文當(dāng)需求時(shí),無法找到重要的文件件*由于隨手亂放,不得不耗費(fèi)時(shí)由于隨手亂放,不得不耗費(fèi)時(shí)間四處尋覓間四處尋覓如何找到緣由如何找到緣由1、我做了什么根本不需求做的事?、我做了什么根本不需求做的事?2、我做了什么可以由他人,并且、我做了什么可以由他人,并且應(yīng)該由他人應(yīng)該由他人 做的事?做的事?3、我做了什么耗時(shí)過長的事?、我做了什么耗時(shí)過長的事?4、我做了什么會浪費(fèi)他人時(shí)間的、我做了什么會浪費(fèi)他人時(shí)間的事?事?時(shí)間管理的原那么時(shí)間
4、管理的原那么 1 1、應(yīng)有一張思索的床,不要窮忙、應(yīng)有一張思索的床,不要窮忙、瞎忙、瞎忙、 無心的忙。無心的忙。 2 2、對不可控制的時(shí)間先行控制,、對不可控制的時(shí)間先行控制,并訂定并訂定 處置原那么處置原那么 3 3、養(yǎng)成事先規(guī)劃時(shí)間的習(xí)慣,、養(yǎng)成事先規(guī)劃時(shí)間的習(xí)慣,依事情的依事情的 輕重緩急優(yōu)先順序妥善安排輕重緩急優(yōu)先順序妥善安排 4 4、定期研討任務(wù)內(nèi)容與時(shí)間安、定期研討任務(wù)內(nèi)容與時(shí)間安排,如何排,如何 改良并提升效率改良并提升效率 5 5、心無旁騖地在一段時(shí)間內(nèi)處、心無旁騖地在一段時(shí)間內(nèi)處理一件事理一件事 情情 6 6、有效運(yùn)用每天的黃金時(shí)間、有效運(yùn)用每天的黃金時(shí)間自我檢查自我檢查1、
5、我能否難以說清一天里干了些、我能否難以說清一天里干了些什么?什么?2、我能否碰到了一個(gè)無法再拖延、我能否碰到了一個(gè)無法再拖延的問題?的問題?3、我能否做了實(shí)踐上不需求做的、我能否做了實(shí)踐上不需求做的事?事?4、我能否經(jīng)常越權(quán)處置?、我能否經(jīng)常越權(quán)處置?5、我能否往往對某些義務(wù)要破費(fèi)、我能否往往對某些義務(wù)要破費(fèi)更多的時(shí)間?更多的時(shí)間?6、我能否難以按時(shí)赴約?、我能否難以按時(shí)赴約?7、我能否經(jīng)常會忘記接下去預(yù)備、我能否經(jīng)常會忘記接下去預(yù)備做的事?做的事?各時(shí)段工作狀態(tài)表注意力時(shí)間8 10 12 13 15 16 18 8:0010:00 :10:0012:00 :13:0015:00 :15;00
6、16:00 : 16:0018:00 :。時(shí)間管理三步曲1、記錄本人的時(shí)間,追蹤流向, 診斷并分析時(shí)間運(yùn)用的情況2、訂定目的并擬訂方案,使時(shí) 間的運(yùn)用更具成效 3、真實(shí)執(zhí)行方案,研討呵斥時(shí) 間浪費(fèi)的要素及因應(yīng)之道改 掉浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣,成為掌 握時(shí)間的主人時(shí)間管理之診斷與分析 每日活動記錄表 時(shí)間清單 時(shí)間管理自行診斷表每每 日日 活活 動動 記記 錄錄 表表姓 名年月日活動時(shí)間起止時(shí)間使用計(jì) 劃 / 中途 插 進(jìn)重 要 及緊 急 性評語時(shí)間清單時(shí)間清單緊急及重要性主要活動使用的 時(shí)間占總時(shí)間的百分比1 234時(shí)時(shí) 間間 管管 理理 自自 行行 診診 斷斷 表表1 、 今 天 作 了 哪 些 有
7、 意 義 的 事 ?2 、 今 天 有 哪 些 事 情 是 適 當(dāng) 的 時(shí) 間 內(nèi) 做 的 ?3 、 今 天 有 哪 些 事 情 是 在 不 適 當(dāng) 的 時(shí) 間 內(nèi) 做 的 ? 為 什 么 在不 適 當(dāng) 的 時(shí) 間 做 了 這 些 事 情 ?4 、 今 天 在 哪 一 段 時(shí) 間 著 手 進(jìn) 行 最 重 要 的 工 作 ? 為 什 么 在這 段 時(shí) 間 做 這 份 工 作 ? 這 工 作 是 否 可 以 提 早 進(jìn) 行 做 ?5 、 今 天 最 有 效 率 的 是 哪 段 時(shí) 間 ? 為 什 么 這 段 時(shí) 間 最 有 效率 ?6 、 今 天 最 沒 有 效 率 的 是 哪 一 段 時(shí) 間 ?
8、 為 什 么 這 段 時(shí) 間 最沒 有 效 率 ?7 、 今 天 工 作 中 最 大 干 擾 是 什 么 ? 為 什 么 產(chǎn) 生 過 干 擾 ? 這干 擾 是 否 可 以 控 制 或 排 除 ?8 、 今 天 最 嚴(yán) 重 的 三 個(gè) 時(shí) 間 陷 阱 是 什 么 ? 以 后 有 無 可 能 遺址 這 些 陷 阱 ? 如 何 跨 越 他 們 ?9 、 今 天 做 了 哪 些 不 必 要 的 事 ?1 0 、 今 天 做 了 哪 些 不 需 要 親 自 動 手 的 事 ?1 1 、 今 天 花 費(fèi) 了 多 少 時(shí) 間 做 重 要 的 事 ?1 2 、 今 天 花 費(fèi) 了 多 少 時(shí) 間 做 不 重
9、要 的 事 ?1 3 、 今 天 有 哪 些 事 情 本 來 應(yīng) 花 費(fèi) 更 多 的 時(shí) 間 去 做 ?1 4 、 今 天 有 哪 些 事 情 本 來 可 以 花 費(fèi) 較 少 的 時(shí) 間 去 做 而 不至 于 減 低 效 果 ?1 5 、 從 明 天 開 始 , 應(yīng) 該 怎 樣 做 才 能 改 進(jìn) 時(shí) 間 的 效 果 ? 時(shí)間方案表時(shí)間方案表任務(wù)任務(wù) 起止時(shí)間起止時(shí)間 運(yùn)用時(shí)間運(yùn)用時(shí)間 優(yōu)先順序優(yōu)先順序 備注備注方案的根本概念方案的根本概念 良好方案的益處1、充分利用企業(yè)的有限資源,發(fā)揚(yáng)最 大的效能2、預(yù)測問題,防備事端于未然3、事情推展前,做有效溝通,讓其他 部門了解我們需求的協(xié)助,也同時(shí)
10、了解我們能為他們做些什么4、協(xié)助評價(jià)目的的可行性5、防止不用要的反復(fù),減少無謂的浪 費(fèi)6、建立優(yōu)先順序,按部就班,不趕工, 不加班事情分類表重要不重要緊急不緊急良好的任務(wù)方案的技巧優(yōu)先順序設(shè)立目的可使他:設(shè)立目的可使他:設(shè)立目的需求設(shè)立目的需求有效目的方案的關(guān)鍵有效目的方案的關(guān)鍵目的的要求目的的要求1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、排時(shí)間表排時(shí)間表節(jié)約時(shí)間的方法節(jié)約時(shí)間的方法1、列清單、列清單2、處置文書任務(wù)、處置文書任務(wù) 歸檔、執(zhí)行、傳閱、廢棄歸檔、執(zhí)行、傳閱、廢棄3、個(gè)人記事、個(gè)人記事4、有序陳列、擺放物品及文、有序陳列、擺放物品及文件件5、采用便利方法、采用便利方法與他人共事與他人
11、共事授權(quán)時(shí)應(yīng)留意授權(quán)時(shí)應(yīng)留意1 1、有一套制度用以監(jiān)視管理、有一套制度用以監(jiān)視管理2 2、他選擇的人務(wù)必是心甘情、他選擇的人務(wù)必是心甘情愿,并且有才干愿,并且有才干3 3、教育部屬、指點(diǎn)部屬使他、教育部屬、指點(diǎn)部屬使他們有生長的時(shí)機(jī)們有生長的時(shí)機(jī)4 4、確定他們有必要的工具和、確定他們有必要的工具和援助供應(yīng),以便援助供應(yīng),以便 完成任務(wù)完成任務(wù)5 5、鼓舞部屬,促使部屬堅(jiān)持、鼓舞部屬,促使部屬堅(jiān)持積極與熱誠的態(tài)積極與熱誠的態(tài) 度度6 6、授權(quán)意味著不僅要分配不、授權(quán)意味著不僅要分配不好干的事,也要好干的事,也要 分配容易做的事分配容易做的事7 7、不能把本人難以勝任的任、不能把本人難以勝任的任務(wù)轉(zhuǎn)交給他人務(wù)轉(zhuǎn)交給他人為本人發(fā)明時(shí)間為本人發(fā)明時(shí)間突發(fā)狀況的處理 主管應(yīng)該懂得說不 拒絕時(shí)的藝術(shù)處理 必須要處理的事情,安排在后來的時(shí)間計(jì)劃中完全時(shí)間管理完全時(shí)間管理1、事先周詳?shù)姆桨浮⑹孪戎茉數(shù)姆桨?、排定任務(wù)的優(yōu)先順序、排定任務(wù)的優(yōu)先順序3、設(shè)定長短程目的、設(shè)定長短程目的4、訂定每日任務(wù)方案、訂定每日任務(wù)方案5、挑戰(zhàn)效率最高點(diǎn)、挑戰(zhàn)效率最高點(diǎn)6、學(xué)習(xí)分配任務(wù)、學(xué)習(xí)分配任務(wù)7、今日事今日畢、今日事今日畢8、防止分散留意力、防止分散留意力9、將妨礙減到最低、將妨礙
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