社會調(diào)查方法結(jié)課論文

1、名稱： 關(guān)于大學(xué)生消費的調(diào)查 年級專業(yè)：商學(xué)院08級電子商務(wù) 學(xué)生姓名： 李勝 學(xué) 號： I50814016 評閱教師： 陳家田 一、調(diào)查課題：大學(xué)生的消費方向二、調(diào)查目的：隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向，就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。但是面對物質(zhì)世界的誘惑，大學(xué)生們能否正確理財則成為與我們生活息息相關(guān)的重要問題。也是為了解當代大學(xué)生的消費情況和價值觀念。三、 調(diào)查意義：了解大學(xué)生錢財花費

2、的主要方向；洞悉當代大學(xué)生的人生觀和價值觀；為大學(xué)生改變不良的消費觀念提供建議；為學(xué)校、社會、家庭提供有利于青年學(xué)生成長的建議；促進大學(xué)生良好道德觀念的形成。四、 調(diào)查對象：安徽大學(xué)各院系學(xué)生五、 調(diào)查范圍：大一至大四學(xué)生六、 調(diào)查地點：各食堂和宿舍樓前七、 抽樣方案：隨機抽樣調(diào)查方法1、將寫有130的紙片放于一個容器內(nèi)，隨機抽取十張，得到十個數(shù)字。 2、在各食堂和宿舍樓前內(nèi)按一定順序抽出代表十個編號的學(xué)生進行問卷調(diào)查。 3、保證大一到大四的比例相差不大。4、回收得到90100張問卷。八、調(diào)查的理論假設(shè)：根據(jù)一些新聞報道及親身見聞，我們可以大致將結(jié)果假設(shè)為三種情況:（1） 以超出自己實際負擔(dān)能

3、力為主的攀比消費。（2） 以合乎自己承擔(dān)能力為主的理性消費。（3） 以嚴格節(jié)約為主的消費。九、分析調(diào)查內(nèi)容：消費文化是高校校園文化的重要組成部分，也是當代大學(xué)生思想觀念、價值取向以及行為準則的集中反映。學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)大學(xué)生消費文化向正確的方向發(fā)展，幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 （一）當代大學(xué)生消費文化的特征 隨著時代的發(fā)展，來自社會的消費文化和大學(xué)生這一特殊的群體相接觸后，使得大學(xué)生的消費文化呈現(xiàn)出鮮明的特征：消費結(jié)構(gòu)多元化、層次多樣化。 消費的多元化，主要指大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)由較為單一走向日益多元。從大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)來看，除了生活、學(xué)習(xí)所需要的必要支出外，還存在日益普遍而多樣的非必

4、要性支出:社交消費、旅游消費、網(wǎng)絡(luò)消費、娛樂消費等。一項調(diào)查顯示，大學(xué)生用于基礎(chǔ)性生活消費的月支出在500元左右，這一數(shù)值隨著大學(xué)生月消費水平的提高還處于上升之中，但它在大學(xué)生月消費總額中所占的比例呈相對下降趨勢。大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)的多樣化，一方面反映出這是經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢，是社會進步和人民生活水平日益提高的結(jié)果；從側(cè)面也反映出社會潮流對大學(xué)生的影響。 消費的多層次性指由于經(jīng)濟發(fā)展和家庭收入不平衡，導(dǎo)致不同的大學(xué)生在消費水平上存在很大差異，高、中、低檔消費層次均存在。一般來說，家庭經(jīng)濟條件好的學(xué)生，消費層次相對較高，來自農(nóng)村、貧困家庭的學(xué)生生活相對艱苦，有些甚至還很拮據(jù)。調(diào)查顯示，目前高校70%

5、以上的貧困生來自“老、少、邊、窮、山”地區(qū)，農(nóng)村經(jīng)濟不景氣，家里缺少勞動力，致使收入只夠維持溫飽，普遍存在負擔(dān)過重而且經(jīng)濟拮據(jù)的情況。這種差距目前還存在著進一步擴大的趨勢，并因為其對大學(xué)生的成長影響巨大的因素而日益引起多方關(guān)注。校園的貧富差距從表面看是經(jīng)濟消費的差距，實際上是社會階層分化的直接體現(xiàn)，已經(jīng)涉及到了社會認同、自我認同以及文化認同等深層次問題。不同生活方式?jīng)_突的背后，事實上是文化的沖突和價值觀的沖突。情感消費和交際消費比重持續(xù)增加。據(jù)一項調(diào)查顯示：大吃大喝在一些大學(xué)生中存在攀比現(xiàn)象。為聯(lián)絡(luò)感情、增進友誼老鄉(xiāng)聚餐，請室友等吃飯；因獲得獎學(xué)金、評獎評優(yōu)、當選學(xué)生干部、入黨等請客吃飯；節(jié)日

6、或畢業(yè)前同學(xué)間互贈禮品等，這些支出已占大學(xué)生消費支出相當大比例。 時尚性和實用性兼顧。價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。據(jù)了解，在購買商品的時候，大學(xué)生首先考慮的是價格和質(zhì)量，在各類產(chǎn)品的選擇標準中，“價格適中”、“性價比”總是大學(xué)生首要考慮的因素。由于消費能力有限，大學(xué)生們在花錢時往往會比較慎重，力求“花得值”，他們會盡量搜索那些價廉物美的商品，在流行與實用之間，更多大學(xué)生選擇的是實用。當代大學(xué)生的各種社會活動較以前大大增多，加上城市生活氛圍的影響，他們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是他們關(guān)注的重要內(nèi)容。 （二）、大學(xué)生消費文化存在的缺陷及其原因分

7、析 （1）.消費盲目沖動，合理性存在問題。對于大部分當代的大學(xué)生而言，追求時尚和名牌是日日常新的話題。一些虛榮心和張揚個性擊敗了“量入為出、勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)理念。大學(xué)生中盲目消費、攀比消費、趕潮流消費以及負債消費現(xiàn)象非常普遍。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機擁有率近100%，還有部分學(xué)生甚至更換過多部手機。第三是盲目參加各類培訓(xùn)班，不管是否適合自己的發(fā)展需要，只要是考證的培訓(xùn)班就參加，沒有一個合理的規(guī)劃。在消費方式上，信用卡走進大學(xué)校園，使一些大學(xué)生成為透支一族。超前透支等畸形消費現(xiàn)象在高校里的有所體現(xiàn)，不但使享樂主義、拜金主義思想滋生，而且還因為玩物喪志，使年輕大學(xué)生丟掉了所應(yīng)具備的銳意進取的奮斗精神。同

8、時，也給一些本不寬裕的家庭增加了經(jīng)濟負擔(dān)。 (2.)邊際消費耗時傷神?！白非笊钯|(zhì)量”擺在了“勤儉節(jié)約”的對立面。在這些觀念的引導(dǎo)下，一些大學(xué)生毫不猶豫地成為超前消費者，花起父母的錢來心安理得。大學(xué)生敏銳的時尚觸角決定了其消費的特殊性:依賴型的經(jīng)濟來源和追求潮流的對抗性；其羞澀的錢包決定了他們的引領(lǐng)潮流必然是以負債消費為前提，很大一部分大學(xué)生中的負債消費表現(xiàn)為典型的超前享樂和及時行樂。消費對象多半是用于奢侈浪費的非必要生活消耗品。如舉辦生日宴會、打網(wǎng)球、保齡球、上舞廳跳舞、進歌廳“K歌”等。名目繁多的“人情往來”是這些大學(xué)生負債消費跨不過去的坎，這些不僅耗費了大學(xué)生大量的財力，也占用了他們大量

9、的時間、精力。(3).消費知識不足、技能欠缺?，F(xiàn)在很多人學(xué)生都是獨生子女，從小有家長的關(guān)心和照顧。面臨緊張的學(xué)習(xí)和考試壓力，許多家長為了避免他們分散學(xué)習(xí)精力，家庭的經(jīng)濟狀況從來不要求他們分擔(dān)，許多學(xué)生不知金錢來之不易，沒有理財?shù)慕?jīng)驗。上大學(xué)后遠離家長進行獨立生活，他們沒有直接面對消費的經(jīng)驗，沒有與生活相適應(yīng)的實踐知識。在社會各種不正確、不健康的消費文化的誤導(dǎo)下，不會有計劃地開支，而是盲目“追新求異”。伴隨著人們生活水平的提高，消費方式開始發(fā)生變化，傳統(tǒng)消費觀念受到了很深的沖擊。大學(xué)生的消費心理又處在不成熟的階段，直接影響到了大學(xué)生的消費觀。（三）、對大學(xué)生消費方向的建議1、樹立正確的人生觀和價

10、值觀。提高自己的思想道德素質(zhì)，杜絕攀比、盲目追新求異、盲目從眾的不正確思想。為此，當代大學(xué)生應(yīng)該更注重自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)。 2、 要重視提高學(xué)生評價和選擇消費品的能力。通過教育使大學(xué)生具備必要的市場知識，包括消費觀念、消費計劃、消費結(jié)構(gòu)、消費方式、消費市場、消費營銷等知識，了解消費與市場的關(guān)系以及市場經(jīng)濟機制與消費的基本理論。這樣不僅可以更好地保護大學(xué)生消費者的利益，更使大學(xué)生在了解消費品的基礎(chǔ)上進行消費，從而可以更好地遵循科學(xué)消費原則，幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的消費觀。 3、加強校園文化建設(shè)，營造良好校風(fēng)，培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費倫理觀。輔導(dǎo)員應(yīng)把加強對大學(xué)生消費心理和行為的調(diào)查研究作為平時工作的重要

11、組成部分，明確大學(xué)生消費道德教育的內(nèi)容；積極組織有關(guān)消費狀況的問卷調(diào)查和討論，引導(dǎo)學(xué)生對不良消費心理和消費行為進行自我剖析。校園文化是社會文化的有機組成部分，它產(chǎn)生在高校校園內(nèi)，以校園為依托，以形成全體師生的共同理想和精神支柱為根本，以師生的思想道德建設(shè)為靈魂，以營造良好的校園環(huán)境為條件，以傳播科學(xué)知識、開發(fā)智力資源、提高全體師生的素質(zhì)為內(nèi)容，以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為宗旨?？梢哉f，校園文化是直接影響大學(xué)生身心健康成長的關(guān)鍵因素之一，一個良好的校園文化會使身處其中的大學(xué)生終身受益。 4、正確的消費文化應(yīng)當成為一個學(xué)校良好校園文化不可或缺的組成部分。要通過弘揚主旋律，引導(dǎo)大學(xué)生樹立與時代發(fā)展同步的艱苦

12、樸素的作風(fēng)；通過國情教育，使學(xué)生全面了解到我國目前發(fā)展中所存在的成就巨大，又很不平衡，不少地區(qū)還十分貧窮的基本現(xiàn)狀；通過對學(xué)生成才意識的培養(yǎng)，把學(xué)生的主要精力吸引到學(xué)習(xí)和研究方面來；通過感恩教育，讓學(xué)生明白父母的辛苦和金錢的來之不易。所以，校園文化建設(shè)應(yīng)該以其內(nèi)容的豐富性和開放性、主體的廣泛性和形式的多樣性，營造良好的文化氛圍，以利于大學(xué)生樹立正確的消費意識和消費觀念。 十、調(diào)查資料的收集方法：網(wǎng)上查詢法、圖書館資料搜尋法、咨詢法十一、調(diào)查人員組成組織結(jié)構(gòu)：參加人員共8，分4組，每組兩人；每組負責(zé)一個地點，進行問卷分發(fā)收回等工作。十二、調(diào)查時間進度：總共花費時間為一天。準備問卷及打印共花半天時

13、間；人員分組為1個小時；問卷調(diào)查時間為兩個小時；對回收的問卷進行篩選、整理、總結(jié)時間為三小時。十三、調(diào)查經(jīng)費使用計劃：經(jīng)費大約需3050元。主要用途為問卷的制定和打印 （1015元） 一些用具的準備：紙筆及小禮物（1520元） 附表： 準備的問卷1 您的月消費額大概為多少？（ ） A.350以下 B.350-500 C.500-800 D.800-1200 E.1200以上 2.您每月飲食方面支出（包括零食飲料）大概為多少？（ ） A.250以下 B.250-350 C.350-450 D.450-600 E.600以上 3. 您是否有定期出去聚餐的習(xí)慣或請朋友吃飯的行為？如果有，平均每月用于

14、這方面有（ ）元支出？ A.50以下 B.50-100 C.100-150 D.150-200 E.200以上 4.如果您是女生，您花在服飾和化妝品方面平均每個月的消費？（ ） A基本不花費 B.50以下 C50-100 D100-200 E200以上 5. 您每月談戀愛的花費是多少？（ ） A.我尚單身 B.100以下 C.100-200 D.200-400 E.400以上 6. 您擁有手機嗎？如果有，每個月話費支出為多少？ （）A.50以下 B.50-100 C.100-200 D.200-300 E.300以上 7. 您每月用于通訊方面的支出為多少 ？（ ） A.20以下 B.20-50 C.50-80 D.80-110 E.110以上 8. 您是否有打工的經(jīng)歷，如果有，或有此打算，目的是？（ ） A.補貼日用 B.增長社會經(jīng)驗 C.趕時髦 D.渴望獨立 E.閑著沒事，干