共享話題作文

1、共享話題作文共享話題作文1 現(xiàn)在，隨著科技的飛速發(fā)展，越來越多的共享資源進(jìn)入了我們的生活，如：共享單車，共享雨傘，共享書店它們與我們每個(gè)人都有著密切的關(guān)聯(lián)，也在遂漸改變著我們的生活理念。 共享單車是我們每個(gè)人耳熟能詳?shù)脑~，它在全上海分布面積很廣，它在金山也不例外，許多成年人通過掃車身上的二維碼，付了錢后就直接可以騎走了。但有些人在時(shí)限超過后，不但沒有把自行車停放到原來它所在的位置，而是把它推回了自己的車庫里。這樣做是錯(cuò)誤的，如果每個(gè)人騎完共享單車就把它停進(jìn)自己的車庫里，那么別人為什么還要加上“共享”這兩個(gè)字成為它的名稱呢？ 在我的生活中也有這樣一段經(jīng)歷。 有一次，我在回家的路上，天空不做美，突

2、然下起了暴雨，我飛快地拿出傘，撐了起來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)人在放有共享雨傘的筐里挑三撿四，一會(huì)兒拿出這把看看，覺得不好，又換了一把看了看，經(jīng)過一翻挑選，終于拿出了一把雨傘，沒有付錢就直接撐開傘走了。我十分警惕地跟著他，一直跟到了家門口，我在這一路上東躲西藏地十分疲憊，但是看到他沒有把傘放回原位，而是把傘收回自家時(shí)，我頓時(shí)憤怒無比，恨不得直接把傘搶過來，這時(shí)我仿佛聽到了雨傘在說話：“親愛的朋友，請(qǐng)救救我吧，我是一把共享雨傘，我本來可以為更多的人遮風(fēng)擋雨，成為你們的守護(hù)者，但是被他帶回家里，讓我為他一個(gè)人服務(wù)，這是不對(duì)的，快來救救我吧！” 我呆了幾秒后，快步走向前，對(duì)著那個(gè)人大聲說：“叔叔，請(qǐng)等

3、一下！”那個(gè)人被我的聲音嚇了一跳，回過頭來看見了我。我上前一把搶過他手中的雨傘，退后了幾步，說：“這把傘是共享雨傘，是好心人給我們的方便的工具，它可以給許許多多的人提供服務(wù)。而你卻沒有及時(shí)歸還，還想把它帶回家里，如果每個(gè)人都像叔叔一樣，那么，做共享雨傘就沒有意義了。”說完，我轉(zhuǎn)過身走出了這幢大樓，不再回頭看那被我的話聽呆的叔叔一眼。 科技的發(fā)展給我們每個(gè)人都帶來了便利，共享的時(shí)代離我們?cè)絹碓浇瑸榱俗柚构适轮邢衲鞘迨宓娜?，讓我們行?dòng)起來，讓共享時(shí)代完全進(jìn)入我們的世界，讓我們善于與他人共享吧！ 共享話題作文2 隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的科技在發(fā)展，同時(shí)，正是因?yàn)檫@些科技，讓我們的生活也變得更加便捷。

4、正是有了二維碼，自行車可以共享，書店可以共享，甚至籃球也能共享。既然有那么多東西可以共享，那當(dāng)然也要在生活中學(xué)會(huì)共享。 這些越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念 在這個(gè)共享時(shí)代，最熱門的話題莫過于共享單車。共享單車使得人們?cè)谏钪懈臃奖悖乙沧屓藗兏玫亓私饬司G色出行?？晌ㄒ淮嬖诘膯栴}就是人們擺放共享單車的秩序問題。共享單車隨意擺放，甚至隨手一扔都給交通帶來了麻煩。然而要解決這個(gè)問題便成了最大的麻煩。 共享單車的負(fù)責(zé)人肯定也是費(fèi)盡心思想要解決這個(gè)問題。但我認(rèn)為這個(gè)問題沒有得到最好的解決。走在馬路上，依然能看到?jīng)]有擺放在指定位置的共享單車。而我的見解

5、便是其實(shí)共享單車并沒有問題，而這個(gè)問題的真正源頭是我們自己。想要真正解決這個(gè)問題還是得靠我們自己，所以才是解鈴還須系鈴人嘛！ 人們之所以隨意擺放共享單車，是因?yàn)樗麄兌紱]有意識(shí)到這樣做的嚴(yán)重性。一輛共享單車隨意擺放，那后果真是不堪設(shè)想。所以我們必須改變自己的想法，多為大局考慮一下，多為他人考慮一下，不要一味地只顧自己，只貪圖了方便，只是為占這一點(diǎn)點(diǎn)小便宜。從我做起，才能做到每一輛共享單車都擺放整齊。 只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起，才能做好更好地共享，創(chuàng)建出更美好的共享時(shí)代。讓我們攜手，一起創(chuàng)造屬于我們自己的共享時(shí)代吧！ 共享話題作文3 隨著科技的發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)的要求越來越高。共享資源也進(jìn)入人們的生

6、活，產(chǎn)生密切的關(guān)系。 當(dāng)你早早起床洗漱好出門，印入眼簾的是幾乎無處不在的共享單車，人們自然而然地加入了單車一族，學(xué)騎自行車也成了潮流。對(duì)于價(jià)格便宜又可以鍛煉身體的單車，上班一族愛不釋手。共享單車的出現(xiàn)，使人們感到方便又便宜，“共享”兩個(gè)字眼也深入人心。 共享書館也是一個(gè)為人喜愛的地方。在閑暇之余，走進(jìn)共享書店，悠閑的環(huán)境讓你倍感舒適。從書架里找出一本喜歡的書，坐下翻開它，頓時(shí)沉浸在書的世界里。當(dāng)你合上書本，用有些酸脹的眼睛環(huán)顧四周，看到年輕人尋找著精神的慰藉，學(xué)生們?cè)跁胁殚嗁Y料，孩子們從啟蒙書中學(xué)到為人處事的道理。誰也不愿大破這份寂靜，一聲咳嗽聲也顯得突兀，交流也是用耳語。在這書香彌漫的時(shí)刻

7、，感受著文字的美妙。 共享籃球也相繼問世，幾個(gè)人約好時(shí)間，借一個(gè)共享籃球，開始了球場上的拼搏。陽光照在每個(gè)人的臉上，那洋溢著快樂的笑臉上，不時(shí)有陣陣笑聲從籃球場內(nèi)傳出。共享籃球使人們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)繁忙之余，強(qiáng)身健體，也增長了彼此之間的情誼。 身處共享時(shí)代的人們享受著“共享”帶來的方便，可也產(chǎn)生了一系列失德的現(xiàn)象：路上橫七豎八的單車阻礙人們的通行；圖書館的書遍體鱗傷，時(shí)而“離家出走”；籃球會(huì)不翼而飛。一件件事困擾著人們，但同時(shí)出現(xiàn)了一些身影：在街道旁無時(shí)無刻管理單車的志愿者，圖書館管理員和籃球管理員，他們保護(hù)著人們的共享資源不被侵占。這使更多人的生活理念發(fā)生了改變，原本以自我為中心只保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的

8、人們開始理解愛護(hù)公物，“公共設(shè)施”不再是幾個(gè)看似領(lǐng)會(huì)但又迷茫的字眼，保護(hù)公共設(shè)施萌芽于人們的心中。 共享汽車在不久前的實(shí)行，這意味著共享資源將越來越豐富。身處共享時(shí)代的人們享受著便捷的生活，公共設(shè)施的維護(hù)也深入人心。 共享話題作文4 共享單車、共享書店、共享籃球越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。 夕陽緩緩地墜落下山峰，鳥兒在樹林中嬉戲，白云在被夕陽染得橘紅的天空中追逐?！翱禳c(diǎn)，今天要去書店里的！”“哦，來了！”我愣愣地應(yīng)道。 書店里人流如如饑似渴地捧著書一個(gè)字一個(gè)字地來回品味閱讀著?！昂簦　蔽医K于從人流中擠了出來，興沖沖地拿了一本作文書，走到閱讀區(qū)，好

9、似在撫摸珍寶似的拂拭著封面，小心翼翼地翻開了走進(jìn)知識(shí)大門的第一頁。 “嘩啦啦。”書店里異常地安靜，只能聽見人們輕輕翻動(dòng)著書頁的書頁的聲音。我抬頭，環(huán)顧四周。只見，老人們帶著老花眼鏡瞇著眼看著，小孩子則指著字吃力地讀著但隨處可見，人們的臉上都掛著溫馨且幸福的笑容?！靶§`，你怎么也在這兒？”“噓，你輕點(diǎn)。我來看書的。”“哦。讓我們一起來品味吧！”“好啊！”就這樣，我們趴在書柜上，津津有味地讀著書，慢慢品味著知識(shí)，小聲討論著自己的見解 “我看呀，你就不應(yīng)該到這兒！”一聲突兀的聲音猶如一顆石頭一般，在水平如鏡的水面濺起了層層蕩漾。人們紛紛抬頭，將眼光聚集在那位打扮時(shí)髦的年輕女士身上?！拔义e(cuò)了，我走還不

10、行嗎？”一位衣衫襤褸的老人說到?？戳诉@個(gè)場景，圍觀的人們都很氣憤，都想站出來為那位老人出頭。 “這位女士，你可不能這么說?！币晃皇圬泦T不平地說到，“這個(gè)書店是人們共享的，無論是老人還是小孩都可以來看書的?！闭f完，還將老人攙扶著帶到了書柜前。被說的女士，臉青一塊，白一塊的，慚愧地低下了頭，輕輕地說了一聲“對(duì)不起”。看到這兒，我不禁想到：那位營業(yè)員說的對(duì)呀！這個(gè)書店是人們共享的，任何人都可以進(jìn)來閱讀書籍 夕陽露出他的半邊臉，逐漸收斂起他的余暉，光芒淡淡地籠罩著書店，人們的臉龐發(fā)出金色的光，雙手仍在不知疲倦地翻動(dòng)著書頁，各個(gè)都露出了幸福的微笑。在這個(gè)書店中，充滿著融洽的氣氛 人們?cè)诠蚕碇@個(gè)時(shí)代，同

11、樣人們也在共享著幸福與快樂 共享話題作文5 周末晚飯后，我和爸爸媽媽來到小區(qū)旁的共享單車站各取了一輛共享單車，騎行在木蘭河畔的堤岸上。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，溪水潺潺，蟲鳴聲聲，我們一邊騎著車一邊天南地北地聊著，你一言我一語就自行車的演變這個(gè)話題聊了起來。 爸爸告訴我，他七八歲時(shí)，村里有一家大戶，買了一輛“永久”牌的自行車。他們一群孩子就跟著自行車后面瘋跑，對(duì)這個(gè)只有兩個(gè)大輪子，卻能在陸地上平穩(wěn)地、飛快地行駛的東西十分驚奇。爸爸一回家就纏著爺爺奶奶要自行車。爺爺說，咱家哪有閑錢買自行車，以我們家的收入，得不吃不喝好幾年才能買上一輛這樣的自行車呢！爸爸聽了，心里暗下決心：以后一定要買一輛自行車！ 轉(zhuǎn)眼到了九十

12、年代，家家戶戶都有了自行車，取而代之的則是拉風(fēng)的摩托車，但這摩托車也像當(dāng)年的自行車一樣昂貴，讓大多數(shù)人望而卻步。 到了二十一世紀(jì)，國家建設(shè)小康社會(huì)全面提速，人民生活逐漸富裕起來。爸爸也忘記了當(dāng)年的誓言，開上了嶄新的小汽車。但爸爸對(duì)自行車仍有情結(jié)，每逢周末就拉著我們騎共享單車。我不禁疑惑地問道：“現(xiàn)在什么車沒有，又快又便捷，為什么又提倡騎自行車呢？” 媽媽的一番話，讓我豁然開朗。"隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，幾乎每家每戶都有了小汽車，人們也習(xí)慣依賴著以車代步，環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，而共享單車環(huán)保低碳，它既沒有尾氣的排放，又能讓我們鍛煉了身體，何樂而不為呢？" 如今，大街小巷里，買

13、菜的大爺、路程較近的上班族們、上學(xué)的中學(xué)生們一個(gè)個(gè)橙黃的身影共享單車如同五線譜上跳躍的音符，演奏出動(dòng)聽的馬路交響曲。人們逐漸接受了這個(gè)看似熟悉又“新奇”的共享單車?，F(xiàn)在的“自行車”已脫胎換骨，不再只是代步工具了，也不再是爸爸兒時(shí)可望而不可及的夢想了，時(shí)代賦予了它新的使命。 沿著蜿蜒曲折的木蘭溪小道，橙黃色的自行車、綠樹掩映的小道、悠哉漫步的人們都成了一道道美麗的風(fēng)景。蛙聲中，路燈下，我們騎車的身影被拉得很長，很長 共享話題作文6 小時(shí)候，我總羨慕會(huì)騎自行車的哥哥姐姐；當(dāng)我像魚兒在海里一般，在小區(qū)里騎自行車時(shí)，又向往著外面的大世界。我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了 春節(jié)并沒有外出旅行，而是想在成都過一個(gè)安

14、靜的新年。春節(jié)期間的成都，仿佛成了一座空城。望著空蕩的街道，老媽靈機(jī)一動(dòng)，說：“春節(jié)車輛少，比較安全。走！咱們今天騎車上街去逛逛！” 我興奮得兩眼直冒光 可是，我有小自行車，老媽可沒有自行車呀！ 帶著疑問，我騎著小自行車，跟著老媽來到小區(qū)門口。只見老媽東望望、西看看，然后拿出手機(jī)查找著什么。只見老媽眼睛一亮，轉(zhuǎn)身朝一個(gè)方向走去。 我騎過去一看，竟然好幾輛一模一樣的自行車停在路邊上。我好奇地問了出來，老媽笑著說：“這是成都首推的共享單車，叫摩拜，只需要下載APP，手機(jī)交付押金，就可以隨時(shí)騎車，路邊隨處停車，費(fèi)用很便宜，1元1小時(shí)，環(huán)保又健康！” 哦！原來如此！這些橙色和銀色相間的自行車，竟然是公

15、用付費(fèi)共享單車！ 我騎著自己的小自行車，老媽騎著摩拜單車，在空無人煙的成都最繁華的街道里穿梭，涼風(fēng)為我們歌唱，樹葉為我們舞蹈，腳踏車的旋轉(zhuǎn)聲與我們聊天 我終于看到了坐在汽車?yán)锟床坏降某鞘酗L(fēng)采：一排排特色各異的商店，一棵棵挺拔的銀杏樹，一張張色彩艷麗的宣傳廣告因?yàn)橛辛恕澳Π荨保也庞袡C(jī)會(huì)和媽媽一起經(jīng)歷這獨(dú)特的騎車旅行。 共享單車為我們提供了方便的生活，謝謝提出這個(gè)創(chuàng)意的創(chuàng)造者！對(duì)了，你們說，什么時(shí)候可以有共享汽車、共享飛機(jī)呢？ 共享話題作文7 共享，瞥見這主題時(shí)我正身處考場中，冰冷的空氣中帶著些許雨露的濕潤，窗外小雨滴下落在屋檐，空中灰蒙一片昭示一場大雨來臨。我不由轉(zhuǎn)頭望向身邊正被我隨意放置窗沿

16、的雨傘，上頭“共享”兩個(gè)大字映入眼簾。 從小身為獨(dú)生子女的我其實(shí)并沒有共享這一概念，只知道父輩將那些小玩意給我了，就是我一個(gè)人獨(dú)享的。故而從小刻在我心底的只有“獨(dú)享”。第一次看見共享，是在書店外的一個(gè)小亭子，沒人管理，只是立在那里。我心生疑惑，這是做什么用的？于是我的視線順著它的底到了頂?！肮蚕頃辍?。我當(dāng)時(shí)并沒有在意，毅然地走進(jìn)書店并將之拋卻腦后。此后接連的共享工具接踵而至，單車，雨傘，電瓶車等等一下子暴熱的共享行業(yè)讓我有些摸不著頭腦。這有什么便利的？ 直至我第一次用手機(jī)借了共享的東西，我才明白它火熱的原因。 從小便容易丟三落四的我又一次在雨天忘記了雨傘，坐地鐵下站后看到順著出口門沿淌下的雨

17、水，我的心有些絕望，不可否認(rèn)的是，當(dāng)我看見有人熟練地從邊上的機(jī)器上借下雨傘時(shí)，我的心一下放下了，我猶豫著旁人身后，想要了解這東西怎么使用。他打開了手機(jī)，掃了掃上頭的二維碼，支付了錢便拿走了傘，有些目瞪口呆的我學(xué)著他的樣子支付了十幾元錢便拿到了一把傘，本以為這很麻煩的我仿佛開啟了新世界的大門。此后我便一直嘗試借取。我漸漸放棄乘公車轉(zhuǎn)而借取共享單車，去書店時(shí)我也嘗試門口的共享書店。 這樣一系列的嘗試讓我原本的生活便利了很多，也獲得了很多樂趣，我和同學(xué)一起騎“小黃車”游上海，既能鍛煉身體又能觀賞沿途的風(fēng)景，況且它價(jià)格也并不是很貴，幾個(gè)月過去我瘦掉了幾斤，立志很久的減肥第一次獲得成功。 共享時(shí)代改變了

18、我們的生活，本以為只有年輕人享受這一工具時(shí)，我竟看見老年人也用手機(jī)借取共享單車，與老伴一同騎行在布滿落葉的金色大道上。似乎所有人的生活都因此改變，我身邊幾乎每一個(gè)人都使用共享單車，我第一次深刻地感受到時(shí)代在改變，世界在進(jìn)步。 共享行業(yè)使我們生活便利，也在改變我們的生活，改變我們的理念。 它就像春季時(shí)樹葉從枝頭冒出的嫩芽，經(jīng)由栽培逐漸長成一棵大樹，綠色的葉脈根根分明，照亮我們的未來。 共享話題作文8 隨著時(shí)代一步步的發(fā)展，在我們生活中，有越來越多的一個(gè)資源，那就是“共享”，它與我們產(chǎn)生了密切的關(guān)聯(lián)。其中，“共享單車”是我最熟悉不過的了。 “共享單車”在每個(gè)城市都火遍了。沒過多久，大街小巷已經(jīng)隨處

19、可見它們的身影。那些只要掃一掃二維碼就可以騎走的單車，解決了人們出行的問題，贏得了不少人的喜愛。 記得那天是我第一次發(fā)現(xiàn)它。當(dāng)時(shí)，我和媽媽在逛街，我們已經(jīng)逛了一整個(gè)下午了，我的腿累得發(fā)麻，走不動(dòng)了，但是媽媽還是想繼續(xù)去逛，“我真的站不住了！”我撕心裂肺的慘叫著，媽媽不但不理會(huì)我，而且還進(jìn)入了另外一家服裝店！我心想：完了完了，我的腿得斷了！我得想個(gè)辦法才行啊！ 突然，我的眼前一片光明，哈哈！真是天助我也！因?yàn)槲铱匆娏恕肮蚕韱诬嚒彼膫€(gè)大字，我邁著沉重的步伐，走上前去看看，指示牌上寫著：只需手機(jī)掃一下共享單車上的二維碼，學(xué)生和教職工0、5元一小時(shí)，個(gè)人用戶1元一小時(shí)。太好了！“媽媽，媽媽！您快過來，

20、這里有個(gè)共享單車！快點(diǎn)！”媽媽走了過來，先抬頭看了看那詳細(xì)的指示牌，接著，便打開手機(jī)微信，掃了掃單車上的二維碼，果然，有一條信息發(fā)了過來，哦，原來這是單車鎖的密碼！我在單車上按照信息上的密碼按了過去只聽“啪”的一聲，鎖開了，我們母女倆各上了一把單車，騎向湖邊，就這樣，我在陽光下的湖邊，一邊騎著單車一邊向遠(yuǎn)處眺望，欣賞著那迷人的風(fēng)景畫：湖面銀光閃閃，猶如一面碩大的銀鏡；湖旁邊的的柳樹搖擺著長長的辮子，猶如仙女在凡間舞蹈 “共享單車”，它是一種資源，在我們每個(gè)人的生活中幫助著我們，還有別的共享資源也一樣，他們的出現(xiàn)就是為了能夠讓我們的生活更方便！更快捷！ 同時(shí)，我們也要好好的愛惜這些資源哦！ 共享

21、話題作文9 讓素質(zhì)之花點(diǎn)綴野 詩人但丁曾經(jīng)說過：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了智慧的缺陷?！碑?dāng)今社會(huì)，有智慧的人比比皆是，然而中華傳統(tǒng)文化的精華道德修養(yǎng)卻被時(shí)代的步伐踩于足下。由發(fā)生在成都街頭的“單車事件”便可窺豹一斑。 眾所周知，共享單車是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形式，其目的是為了方便人們出行的最后一公里。它的實(shí)行完全靠的是人們自身的素質(zhì)，但卻導(dǎo)致了一系列令人痛心的問題。例如單車被盜，亂停亂放等等，乃至于有人戲言：“憑國人現(xiàn)在的素質(zhì)，共享單車我們還玩不起” 近些年素質(zhì)低、沒公德這樣的評(píng)價(jià)已經(jīng)成了中國人的跗骨之蛆。難道我們真的玩不起共享單車嗎?難道國人的素質(zhì)真的如此之低嗎? 地勢坤，

22、君子以厚德載物。一個(gè)人最重要的莫過于他的素質(zhì)。相信很多人都聽說過這樣一個(gè)故事：一個(gè)大公司面試時(shí)，考官在門口放置了一把倒下的掃帚，最后被錄取的是那個(gè)學(xué)歷資歷都未必如人，但卻是唯一路過的時(shí)候扶起了掃帚的年輕人。扶起掃帚這并不是一個(gè)多么驚人的舉動(dòng)，然而卻足以體現(xiàn)了這個(gè)大學(xué)生良好的個(gè)人素質(zhì)。試想，如果他也像眾多競爭者一樣，沒有去扶起那個(gè)掃帚，那么他也會(huì)是眾多被拒絕的人中的一個(gè)，永遠(yuǎn)無緣于這個(gè)大公司。然而他卻憑借他良好的素質(zhì)脫穎而出，這不正向我們說明了素質(zhì)對(duì)一個(gè)人的巨大作用嗎? 我們要培養(yǎng)道德，增強(qiáng)素質(zhì)。共享單車當(dāng)然是可行的，因?yàn)樗诳陀^上方便著人們的生活，促進(jìn)著人們的進(jìn)步。素質(zhì)低下，不守秩序這根本不應(yīng)

23、出現(xiàn)在當(dāng)今的文明社會(huì)，知名禮讓才是新一代人要奉行的標(biāo)準(zhǔn)。我們要提高個(gè)人修養(yǎng)，做一個(gè)合格的公民，摒棄私利，加強(qiáng)自我約束能力，更要用知識(shí)來改變這一慘烈的現(xiàn)狀，用現(xiàn)實(shí)來大聲回應(yīng)那些諷刺者：“我們玩的起共享單車，我們玩的起共享經(jīng)濟(jì)?！?試想，車水馬龍的街道邊，剛剛放學(xué)的小朋友正扶著年邁的老奶奶過馬路;朝氣蓬勃的校園里，神采飛揚(yáng)的學(xué)生見到老師主動(dòng)道上一句老師好;在和諧美好的社會(huì)中，人人都秉承著“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的高素質(zhì)原則，這不才正是我大中國該有的樣子嗎? 讓我們攜起手來，一起擺脫素質(zhì)低的魔咒;讓我們?cè)谛闹新裣乱活w素質(zhì)的種子，讓道德彩虹絹染藍(lán)天，共享之花點(diǎn)綴野，芳香四溢，歷久不息。 共享話題作文10

24、 科技飛速發(fā)展，越來越多的共享資源與我們的生活產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，帶給人們便利，但他們卻成了“老弱病殘”！ 拿出手機(jī)，打開微信，掃一掃二維碼，輕松騎上自行車。路邊一排排的單車供你選擇，隨時(shí)隨地。只要你愿意，只需一元你便可以享受行程，有的信用值達(dá)到一定的數(shù)值，可以免費(fèi)騎，十分便利。 可是，朋友說，那天她想騎共享單車，卻發(fā)現(xiàn)路邊的幾輛車子，有的二維碼被劃，有的車座被拿走，有的車輪胎中的氣都已經(jīng)沒有了。她走得大汗淋漓，可是路邊卻沒有一輛可以用的共享單車。 共享單車推行的初衷是什么？是為了人們出行的便利，是為了可以讓人們更輕松。當(dāng)你累了時(shí)，旁邊有一輛自行車供你騎行，他解決了你的疲倦。但是，人們的心中卻有了一

25、種貪欲。新聞中不斷報(bào)出，有人酒后將共享單車丟入水中；有人用鎖，將共享單車鎖住，供自己使用；有人把車座位拔出，自己用時(shí)再放入；有人把車輪胎放氣，卻只是發(fā)泄這些事，難道不引人深思？種種事件其實(shí)最終都?xì)w結(jié)于貪欲，掃一次，知道密碼后便藏起來供自己可以免費(fèi)使用，更有甚者，把車子的顏色重刷，變成自己的車。但是，究竟什么是“共享”，拆開來解釋，那是共同享用的意思?。〈蠹铱梢怨餐碛?，讓自己，讓大家更便利。可是人們卻為了一己私欲便做出這樣的事。他們幫助了你，你卻又是怎樣回報(bào)他的？現(xiàn)在的共享單車，早已傷痕累累，他們只求你們可以不傷害他，讓他保持原來的樣貌！他只求這么一點(diǎn)，但人們，你們卻忽視了他！只是普通到不能再

26、普通的一個(gè)愿望，如果換位思考，讓你傷痕累累，你又會(huì)如何！你們浪費(fèi)了共享單車推行的初衷，可憐的共享單車！他們沒有感覺嗎？他們有，他們中間是推行者的初衷，是推行者的心血！人們就這樣一下一下刺穿他的身體，重?fù)敉菩姓叩男模?人們應(yīng)該愛護(hù)他們，再這樣破壞下去，一輛輛車倒下，人們你們還有什么便利可言？大家的便利，卻成了個(gè)人的私利！ 共享時(shí)代，請(qǐng)不要忘記了“共享”二字的意義！ 共享話題作文11 綠紗裙，白羽扇，珍珠簾開樂滿地，長驅(qū)赤火如珠簾，氤氳青春，似霧非霧，是煙非煙，應(yīng)共享，而熠熠閃光。 共享一顆糖果 在夕陽下，我和小E笑逐顏開地追著，跑著，說著，笑著。累了，坐在軟綿綿的草地上，在金黃色的天空下，手挽著

27、手，背靠著背。這時(shí)，小E從口袋掏出一顆糖說：“小A，這是我上次和你說的超好吃的糖，但我只帶了一顆，不過沒事，一人一半！”我接過那一半的糖，輕輕地往嘴里放，糖立即涌化開來，滿口濃香與甜蜜?！昂贸园?？”小E問?！班?！好吃！小E，我們能一直像現(xiàn)在這樣快樂嗎？”我抿了抿嘴，問?！爱?dāng)然，我們要做一輩子的好朋友！”小E笑著回答。 落日把我們的影子拉得很長，靠得很近。我和小E的嘴里很甜，心里更甜。這，便是共享的甜蜜。 共享一次成功 “哇！小E你真棒！數(shù)學(xué)競賽第一名呀！你不會(huì)嫌棄我這個(gè)數(shù)學(xué)白癡吧？”我捧著小E的獎(jiǎng)杯，喃喃道。小E用食指親昵地刮了一下我的鼻梁，說：“什么話呢！怎么會(huì)呢？你放心，我一定會(huì)幫助你的，

28、下一個(gè)數(shù)學(xué)天才就是你！”我們倆相視而笑！ 共享一份心情 一次比賽的慘敗讓我悶悶不樂，獨(dú)自一人跑到山坡下的草地上。一陣熟悉的腳步聲傳來，我回頭一看，是小E，她捧著一捧的糖果，笑道：“小A，全給你，別難過了?！蔽业匾恍?，說：“謝謝！”小E走到我旁邊坐下。我見她良久不說話，問：“你怎么啦？你也輸了比賽？”他搖搖頭，說：“小A，你不開心，小E也不開心?！蔽业男囊幌伦虞p松了許多，難過也有人陪伴，真好。我沖他喊：“我才沒有不開心呢！”她見我咧開嘴笑，也笑了，說：“輸什么也不能輸了心情！”我撿起地上的糖，說：“全是我的?！薄拔?！好歹也給我留一點(diǎn)吧！”山谷里回蕩著我們的笑聲。 共享，讓我們的友誼更堅(jiān)固，讓

29、我們的青春更美好，讓我們的人生更精彩。 共享話題作文12 當(dāng)各式各樣的共享單車整齊劃一地排列在路邊，當(dāng)共享雨傘的應(yīng)用傳入我們的耳簾，我不禁意識(shí)到，我們的共享時(shí)代來了。 隨著科技的發(fā)展，技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，共享資源好像盞盞彩燈，點(diǎn)綴著我們的生活，讓我們的時(shí)代翻了個(gè)新。我們不需要擁有一輛自行車，也可以環(huán)保上路；如果天突然下雨，卻沒有帶雨傘，放心，共享雨傘已經(jīng)開始應(yīng)用了。不用再擔(dān)心這些事，科技會(huì)幫我們解決。 共享資源究竟改變了我們生活多少呢？就以我的家庭為例好了。 我的祖母年級(jí)不算特別大，記得在農(nóng)村的時(shí)候，她總是會(huì)等著一輛老舊的自行車，伴隨著“咔吱咔吱”的車鏈聲，一個(gè)人上路，去別的村找自己的老友。到了暑

30、假，祖母便搬到城市里的我們家來，沒有了用于代步，出去遛彎的自行車，她的生活好像失去了色彩，成天也是悶在家里，沒有人與他做伴，只能與兩只貓大眼對(duì)小眼。有一天，祖母說想去幫我們買菜，但菜場離我們家還是有些小距離的，母親擔(dān)心她走不動(dòng)，便提出來： “您騎著小黃車去吧！” 祖母懵了一下：“就那個(gè)那個(gè)外面到處都是的自行車？”“是啊，”母親回答，“掃一掃就能騎了，可方便了呢！”母親于是又轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“你和你奶奶一起去，教教她怎么玩。”就這樣，我領(lǐng)著祖母，像領(lǐng)著一個(gè)萌新一樣來到小區(qū)門口排列著共享單車的地方?！澳涯氖謾C(jī)打開嗯，然后這樣再把密碼摁下，就可以騎走了。”我邊教著祖母，邊打開了一輛共享單車。祖母

31、用一根手指，輕輕地點(diǎn)著、劃著父親給她新?lián)Q的觸屏手機(jī)，小心翼翼地執(zhí)行著“我的要求”，被風(fēng)蝕出皺紋的臉上涌動(dòng)著一種我描繪不出的神情，像欣喜，像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，像孩子們收到了喜歡的生日禮物。 在解鎖了祖母人生中的第一輛共享單車后，她大聲叫道：“打開了！打開了！嘻嘻”她臉上泛出笑意，一蹦一跳地跨上了單車，騎著就想走，都忘記了我還未與她交代菜場的位置。 祖母騎著車，發(fā)福的背影顯得格外輕盈。 兩人抵達(dá)了菜場后，我們必須要將單車停在門口。祖母下了車，緩緩地推著車，緊攥著車把，好像攥的是黃金珠寶，丟了什么也不能丟掉它一樣，最終，祖母好像是下定決心，扳下了鎖。在這之后，祖母經(jīng)常會(huì)招呼不打，就騎著共享單車出去

32、玩。 共享資源帶給我們很大便利，從少年到老人，都因有它而對(duì)生活多了一種新奇感。 這，是我們的共享時(shí)代。 共享話題作文13 21世紀(jì)，科技日新月異，人們生活水平也水漲船高，而中國人口眾多，資源是有限的，“共享”成了必經(jīng)之路。 從最初的信息共享，到現(xiàn)在的資源共享，都從根本改變著我們的生活方式，轉(zhuǎn)變著我們的生活理念。 “共享時(shí)代”已經(jīng)在我們心中生根發(fā)芽，但想完全走進(jìn)共享時(shí)代，我認(rèn)為主要有三步要落實(shí)。 首先，設(shè)備技術(shù)的完善是共享時(shí)代的基礎(chǔ)。如果大肆推廣一項(xiàng)不成熟、漏洞百出的技術(shù)，那幻想終究是幻想。就像介紹一個(gè)三歲且天資聰穎的孩子，你說他是大科學(xué)家，人們也只會(huì)一笑了之，畢竟就算他以后真是，那也是小半個(gè)世

33、紀(jì)后的事兒了。但很幸運(yùn)，以目前的共享單車、共享籃球來看，這第一關(guān)應(yīng)該算是基本克服。 其次，這些共享新事物設(shè)計(jì)出來后，怎么用就成了一個(gè)大大的問號(hào)。就拿共享單車舉例，它的便捷有目共睹，但很多人卻抱著這反正不是自己的車的自私思想，從而有恃無恐，將車胡亂停放、破壞。我曾看到過一篇報(bào)導(dǎo)，兩個(gè)小男孩人手一輛共享單車，將兩車互撞并以此作為娛樂，他們的母親們則站在一邊閑談、嗑瓜子。如果共享資源的初衷是節(jié)省資源，那么那不計(jì)其數(shù)因人為破壞而報(bào)廢的單車則形成了更大程度的浪費(fèi)。共享理念的普及和發(fā)展還并沒有擴(kuò)散到每一個(gè)人心中。如果人民素質(zhì)不能提高，不懂得去愛護(hù)這些“公共財(cái)產(chǎn)”，那么共享時(shí)代也只能是水中月，鏡中花。 共享

34、理念的形成，對(duì)年輕人來說難點(diǎn)在于個(gè)人素質(zhì)的提高，而對(duì)于老人來說，則是需要他們?nèi)ブ饾u適應(yīng)這個(gè)日益數(shù)字化的時(shí)代，學(xué)會(huì)使用電子產(chǎn)品。一個(gè)理念的形成，是需要時(shí)間培養(yǎng)的，在大力的宣傳推廣下，共享理念才會(huì)漸漸會(huì)深入我們心中。 最后，就如其他領(lǐng)域，“共享領(lǐng)域”也需要一份規(guī)則，由政府制定，全面而合理的規(guī)則、公正平等的規(guī)則，有法可依、違法必究。這些法制建設(shè)，是“共享時(shí)代”真正到來的保障。 “共享時(shí)代”現(xiàn)在初見雛形，但既然認(rèn)定了它為目標(biāo)，我們就該力排萬難。這條路很長，但通往的地方很美，我們能做到的，就是做好自己，堅(jiān)定目標(biāo)，時(shí)刻準(zhǔn)備做共享時(shí)代的人。在這個(gè)“共享時(shí)代”，沒有人能置身事外，充耳不聞。 共享時(shí)代，是一次嶄

35、新的變革，是需要所有人努力創(chuàng)造的新時(shí)代。 共享話題作文14 在如今的生活中，人們?yōu)榱藢で蠓奖?，開發(fā)了共享資源。如共享單車、共享籃球，甚至共享商店，這無一不給予我們莫大的便捷。夸張來說，人們?cè)谀缢畷r(shí)，總要抓一棵救命稻草：假如天空突然下起暴雨，而你沒帶傘，恍然間看到有共享雨傘，這何嘗不是令人欣喜若狂的？相信許多人都受到過這般“優(yōu)待”，我也不例外。 那天秋風(fēng)瑟瑟，學(xué)校考完試早放學(xué)，我早已計(jì)劃好我要去食尚天地大吃一頓，好來補(bǔ)補(bǔ)我這些天的憔悴。喜上加喜的是，這次考試感覺不錯(cuò)，心情也是格外舒暢。我同好朋友蹦蹦跳跳地除了校門。然而這喜悅感并不長久，并且痛苦倒是給了我“當(dāng)頭一棒”。我的肚子早已發(fā)出了雷鳴般的抗議，去那的路程對(duì)我來說并不算近。那怎么辦呢？我臉上的笑容漸漸消失，同時(shí)“愁眉苦臉”代替了它：“啊，還有那么遠(yuǎn)，我好累，我不想走了?！薄笆前∈前　苯佣B三的抗議使我不禁苦思冥想起來。我緩緩地走著，余光似乎瞟到了什么