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學(xué)生姓名19家訪時(shí)間家訪形式面談聯(lián)系電話家庭住址學(xué)生在校表現(xiàn):該生性格活潑、開朗，尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加學(xué)校組織的文藝演出活動(dòng)并取得好成績(jī).在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，課外知識(shí)水平相對(duì)高于其他學(xué)生。不過課堂的表現(xiàn)較為讓老師不滿意，喜歡做小動(dòng)作，愛說話,注意力很容易分散.家訪內(nèi)容：（學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情況）該生在家能幫助父母做一些力所能及的事。生活中的性格類似有些“假小子敢作敢當(dāng)，不拘小節(jié)。從該生在家做作業(yè)的情況，家長(zhǎng)比較擔(dān)心，該生沒有時(shí)間觀念,邊做邊玩，甚至玩夠再做，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。(家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的意見及建議）家長(zhǎng)表示一定積極支持學(xué)校和老師的工作，配合老師共同經(jīng)管好孩子的學(xué)習(xí)和生活，也希望學(xué)校能繼續(xù)嚴(yán)格經(jīng)管，狠抓孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。讓孩子養(yǎng)成更良好的各種習(xí)慣。中小學(xué)教師家訪記錄表

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