職業(yè)高中《養(yǎng)成良好道德習慣-放飛遠大職業(yè)夢想》主題班會教案精品.

1、職業(yè)高中養(yǎng)成良好道德習慣，放飛遠大職業(yè)夢想主題班會教案精品班級：人數(shù)： 43時間：4 月13日活動主題 ：養(yǎng)成良好道德習慣放飛遠大職業(yè)夢想活動目標 ：通過此次活動，讓學生認識什么是道德，什么是職業(yè)道德，意識到良好道德和行為習慣對職業(yè)前途的影響，樹立良好的道德觀，養(yǎng)成良好的行為習慣。課前準備 ：1、結合學生專業(yè)實際，拍攝視頻短片和相關照片。2、制作多媒體輔助課件。教學過程及內(nèi)容：一、案例導入，認識道德和職業(yè)道德師：道德，千古話題，歷久彌新。生活因道德而美好，良好道德是人生發(fā)展，社會和諧的重要條件。加強個人品德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德，樹立家庭美德，既是對現(xiàn)代公民的要求，也是中職生應該履行的職責。那么，

2、同學們，你們知道什么是道德嗎？抽 1-2 人回答師：沒錯，剛才兩位同學說的都沒錯，歸納起來，道德：是一種社會意識形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準則與規(guī)范，是對事物負責，不傷害他人的一種準則。道德往往代表著社會的正面價值取向， 起判斷行為正當與否的作用。 （課件出示） 。簡而言之，道德就是一種良好的行為規(guī)范！師：那么，什么是職業(yè)道德呢？抽 1-2 人回答師：職業(yè)道德，就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準則 、道德情操與 道德品質 的總和，它既是對本職人員在職業(yè)活動中行為的要求，同時又是職業(yè)對社會所負的道德責任與義務。（課件出示）我們也可以簡而言之，職業(yè)道德就是符合職業(yè)特點的行

3、為規(guī)范。下面，我們先來看看下面這個案例，給我們什么樣的啟示。新聞鏈接： 2009 年 11 月 3 日上午， 5 個月大的患兒徐某到南京市兒童醫(yī)院就診，醫(yī)生初步診斷為右眶蜂窩組織炎并收治入院。 4 日凌晨，患兒病情迅速惡化，經(jīng)搶救無效死亡。事后，患兒家長反映值班醫(yī)生毛曉珺當晚忙于上網(wǎng)玩“偷菜”游戲而疏于治療，且態(tài)度惡劣。南京市于當月 11 日成立了聯(lián)合調查組，調查結果顯示：患兒家屬的投訴情況基本屬實。（課件出示）請學生談談對這個案例的看法。（醫(yī)生沒有職業(yè)道德。）教師引導：醫(yī)生應該具有怎樣的職業(yè)道德？學生：救死扶傷、治病救人、防病治病、公平對待病患等。師：剛才我們說了醫(yī)生的職業(yè)道德，其實各行各業(yè)

4、都有職業(yè)道德，也就是各自職業(yè)的行為規(guī)范，下面這些職業(yè)應該具有怎樣的職業(yè)規(guī)范：生：法官、老師、司機、警察師：沒錯，各行各業(yè)都有職業(yè)道德，那么，作為職高生的我們，將來也許都會到企業(yè)一線工作，對于即將成為一名企業(yè)員工的我們，應該具備怎樣的職業(yè)道德呢？大家可以先討論一下。（同學們討論）（擊掌叫停）同學們，誰先來說一下。抽 2-3 人回答二、職場模擬，初識行業(yè)職業(yè)道德同學們剛才說了那么多我們將來應該遵守的職業(yè)道德，下面我們一起來看一段視頻，看看里面的人物的行為符不符合職業(yè)道德的要求。播放視頻一下面我們請同學來說一說片中主人公的行為違反了那些職業(yè)道德的要求？（抽1-2人）他們酒后上班遲到、頂撞上司、上班時

5、間睡覺，這些行為都是典型的違反職業(yè)道德的行為。在實際工作中， 還有哪些行為是不符合職業(yè)道德行為規(guī)范要求的呢？我們還有一段視頻，請大家一起來幫忙找茬，看看有哪些不符合職業(yè)道德的行為。如果你發(fā)現(xiàn)了，請在我說“開始搶答”之后，舉手告訴我?，F(xiàn)在請大家看視頻。播放視頻二現(xiàn)在開始搶答，請舉手。抽煙、玩手機、打電話、偷東西、吃零食的確，在實際工作，可能會出現(xiàn)這樣、那樣不遵守職業(yè)道德的行為，剛才我們也看到兩位不遵守職業(yè)道德的工人最終被企業(yè)開除了，那么良好的職業(yè)道德習慣，會讓我們在企業(yè)得到怎樣的發(fā)展呢？我們一起來看看下面這段視頻，對大家一定會有所啟發(fā)的。播放視頻三：正面典型不知道大家看了這段視頻后有什么想法，請

6、大家來談一談。（2-3 人）1、好習慣好發(fā)展2、職高生只要認真努力，也會有很好的前途3、機會只實會留給有準備的人沒錯，其實，成功很簡單， 就是只要我們踏踏實實做好自己的本職工作， 恪盡職守，履職盡責，當有機會降臨的時候，我們就一定能抓住，并不斷取得更好的發(fā)展。三、聯(lián)系實際，探討學生良好道德行為通過剛才的幾段視頻，我們不難發(fā)現(xiàn)，想要成功并不難，那么，還是在校學生的我們，應該養(yǎng)成怎樣的行為習慣呢？我們先來看一組圖片，看看這些行為習慣好不好。（圖片展示）上課睡覺、耍手機破壞公物打架踐踏草坪亂扔垃圾不文明行為攀折花草同學們說剛才那些行為習慣好嗎？那我們應該怎么做呢？小組討論3 人左右回答（ 要做到的就

7、是踏踏實實學好專業(yè)技能， 養(yǎng)成良好的行為習慣， 為將來成功打下基礎。）同學們剛才說的都很好，四、宣誓總結，鞏固認識師：栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習慣；栽種習慣，成就性格；栽種性格，成就命運。一個小小的行為會影響我們終生的命運，同學們，讓我們從今天起，從點滴小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，放飛遠大的職業(yè)夢想，立志做一名優(yōu)秀的職高生，同學們有沒有信心？！那讓我們一起來宣誓，做一名優(yōu)秀的職高生吧。誓詞我堅信我是一名具有良好道德習慣的職高生。學習是我的天職，專業(yè)是我的方向，道德是我的航標。我承諾：在家庭，孝敬父母，友善鄰里；在學校，尊敬師長，勤思善問；在社會，奉獻愛心，誠實守信；在職場，拚搏努力，不斷向前。今朝父母為我驕傲，他日老師為我自豪。我行，我要行，我能行，我一定行