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文檔簡介
1、關于預防中學生早戀的心理健康教育教案一、設計目的通過教育,引導學生樹立正確的交友觀, 學會把握分寸, 與異性正常交往。二、教學目的1、了解早戀產(chǎn)生的原因 璉正確認識早戀對中學生的學習及生活所產(chǎn)生的危害。2、學會如何預防早戀行為的發(fā)生。三、教學難點早戀行為的危害和預防。四、教學方法提問、討論、引導法五、教學過程引入同學們跨進了中學的校園就意味著進入了或即將進入人生的黃金時期-青春期。青春期是兒童向成人的過渡時期。這一時期身體發(fā)育發(fā)生著巨大變化 地同學們的自我意識增強 瑋社會交往逐漸增多 建男女同學間的相互吸引和彼此需要增加斑因此在這個時期談同學們都面臨著這樣一種困惑品如何與異性同學正常交往而不產(chǎn)
2、生早戀行為f務下面就讓我們來學習有關早戀行為產(chǎn)生的原因、危害及預防措施?!咎峋V璉電腦顯示】1、什么是早戀 外2、早戀的一般成因 埃3、早戀的危害 況4、早戀的預防措施?!窘巧缪荨扛咭荒嘲嗤瑢W男a學習成績突然急劇下降墟上課和與人說話時 生注意力不集中 座經(jīng)常出現(xiàn)"走神”現(xiàn)象般經(jīng)常單獨與同班同學女 d說話、約會珈而且就連上課都經(jīng)常傳寫紙條 地紙條上都是一些心形的"現(xiàn)在你還好嗎班""真的好想你""中午12點老地方不見不散”等等話語域顯得對對方有強烈的感情依戀 比見不到對方就產(chǎn)生"一日不見塔如隔三秋”的感覺。班主任觀察到這個現(xiàn)象后
3、正就及時地分別找了這兩位同學進行思想工作。請同學們思考下列問題 投影顯示1、這兩位同學為什么被班主任找來做思想工作璘2、你是否希望這兩個同學繼續(xù)這樣下去脅為什么璘學生討論回答教師小結 況這兩位同學的行為是早戀行為。堂板書機所謂早戀行為就是未成年男女過早地建立戀愛關系的行為?!局v述】青少年之間建立正常的異性交往交系和友誼是有利于健康成長、心理和社會成熟的 堡但如果過早地建立一對一的伴隨頻繁約會、發(fā)生性行為或者以結婚為目的的異性交往關系筠則是有害無益的 讀婚姻法規(guī)定況”結婚年齡型男的不得早于22周歲建女的不得早于20周歲。晚婚晚育應于鼓勵。"所以以上兩位同學這種現(xiàn)象不能再繼續(xù)下去珅否則會
4、嚴重影響他們的學習成績和身體健康仍至整個一生的前途問題?!痉治?班電腦顯示】產(chǎn)生早戀行為的原因 況1、發(fā)育過程中的正?,F(xiàn)象 埃2、思想觀念改變的作用3地不恰當?shù)纳鐣Υ挠绊?填4、虛榮心的驅使?!咎釂枴吭鐟傩袨閷ξ覀兊膶W習和生活會產(chǎn)生什么樣的危害和不利同學們可以展開想象和假設進行歸納?!窘處熆偨Y】1、情緒不穩(wěn) 造經(jīng)常煩躁不安 域青春期的早戀與成年人的戀愛不同。早戀帶有很大的盲目性塾多是彼此之間的好感及生理發(fā)育期內(nèi)對異性的吸引。對愛情的理解不深磋加上青春期情緒的易變性硅,使得過早戀愛的人常常表現(xiàn)為患得患夫睹當對方情緒好比能談得來或表現(xiàn)出愛慕時堵便沉浸在幸福之中填但當對方情緒不好時便覺得失戀了
5、座心情極度悲痛。這種缺乏理解、心理承受力極差的愛是不會長久的。深刻的愛既有理解、了解 此更有寬容、忍讓建這種境界未成年人無論從其生理發(fā)育來看籠還是從其心理發(fā)展來看都是達不到的王老以致經(jīng)常受消極情緒的困擾。2、學無心境讓成績下降。男女之間的愛戀 生必然是相互吸引的結果 建加之青春期對異性的神秘感 比使青少年往往只注意異性間的親密 琥有的過早發(fā)生性行為。他們中的一些人出于好奇心和神秘感睹開始迷戀黃色影視 磋對兒童不宜的電影、錄像特感興趣 琉學習興趣和學習成績急劇下降。3、不喜歡集體活動 珪與家庭關系疏遠。由于愛的排他性 比過早涉入愛河的青年男女往往沉浸在卿卿我我的愛戀中地對周圍的人和事物很少顧及境
6、他們多愿意尋找獨處的機會璉而對集體活動興趣不大璉因而影響了與周圍人的關系 弗特別是對同學、家長的態(tài)度也發(fā)生了變化。對家長的話聽不進去,老認為自己已經(jīng)長大了 望不用父母管了。有的甚至雙方離家出走以擺脫學校、家長的束縛。4、遭受侵害此陷入犯罪。由于青少年的早戀行為 廄往往會引起性行為1名因而導致許多少女未婚先孕 此甚至幾次墮胎 史身心損害極大。一些男中學生在遇到女方懷孕時他也手足無措鹿背上極大的心理負擔弗甚至精神失常磋出現(xiàn)更加嚴重的后果。一些女學生交友不慎比與違法犯罪分子談戀愛失身后髭不是“破罐子破摔"比走上賣淫道路 瑋就是用非法手段報復對方 琉構成其他犯罪。大量的案例表明正早戀不僅會使
7、青少年身受其害 £皂而且也會使自己陷入犯罪活動?!咎釂枴吭鐟俚奈:@么大 珪那我們應怎么預防這種行為的發(fā)生呢 脅 堂學生討論、回答凱教師歸納1、主動接受青春期性健康教育型消除對異性的神秘感埃2、要積極參加集體活動。使自己的興趣得到發(fā)展防止空虛無聊期!3、樹立正確的愛情觀璉不能有傍大款、追大款的觀念 線也不能單純地唯感情論 弗還要有"房子和面包"才行理懂得愛情不僅僅是相互吸引 建更重要的是一種責任4、與異性同學的交往態(tài)度要明朗 玲言談舉止要大方 塔防止過密的接觸。晶討論,機若你是前面事例中這兩個同學中之一比你該怎么辦琲【歸納璉電腦顯示】1、正確認識早戀行為的危害2、恰
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