初三復(fù)習(xí)專題教案MicrosoftWord文檔(3)

1、復(fù)習(xí)專題：關(guān)注食品安全 維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益 柳江二中 鐘志茂教學(xué)目的：（1）通過(guò)專題復(fù)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合熱點(diǎn)問(wèn)題關(guān)注食品安全，認(rèn)識(shí)制假售假偽劣商品的危害性，維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。 (2)引導(dǎo)學(xué)生把時(shí)政熱點(diǎn)與課本中相關(guān)知識(shí)鏈接，鞏固關(guān)于維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。 （3）通過(guò)中考設(shè)問(wèn)角度及課堂強(qiáng)化訓(xùn)練，提高學(xué)生解題的方法和技巧，做到學(xué)以致用。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生將社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題與教材知識(shí)點(diǎn)相聯(lián)系。探究中考設(shè)問(wèn)角度。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣提高學(xué)生答題的方法和技巧。教學(xué)輔助工具：多媒體課件教學(xué)過(guò)程:一、 激情導(dǎo)入，引出課題。點(diǎn)擊圖片1、 同學(xué)們，近段時(shí)間以來(lái)，有關(guān)食品安全新聞事件頻頻曝光。大

2、家一起來(lái)看圖片。這是一幅由于吸食了毒奶粉而導(dǎo)致的大頭孩子的圖片，這些孩子將注定一生殘疾或不幸夭折。 這是“瘦肉精豬肉，食用了這種豬肉中毒嚴(yán)重的可導(dǎo)致死亡。這是市場(chǎng)上出現(xiàn)的染色饅頭，是回收饅頭再加上著色劑做出來(lái)的，吃了會(huì)致癌。2、同學(xué)們，看了這幾幅圖片，有何感想？（教師提問(wèn)學(xué)生，學(xué)生自由回答）1、你說(shuō) 2、你來(lái) 3、請(qǐng)你回答。3、是呀，食品中的制假售假偽劣商品行為，危害了人們的身體健康，侵害了消費(fèi)者的合法權(quán)益等等，因而必須予于嚴(yán)厲打擊?，F(xiàn)在，我們一起來(lái)復(fù)習(xí)專題。點(diǎn)擊課題 關(guān)注食品安全 維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益（先把課題寫在黑板上）。一起讀課題。二、教材中的知識(shí)點(diǎn)鏈接：同學(xué)們，現(xiàn)在，我們進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)鏈接的復(fù)習(xí)

3、：1、 請(qǐng)看大屏幕，這里有兩段熱點(diǎn)材料，同學(xué)們認(rèn)真看書，根據(jù)背景材料找出課本中相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，看誰(shuí)找得快找得多。（至少5個(gè)方面）材料1：2010年10月19日，溫家寶總理主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議。會(huì)議決定從2010年10月起在全國(guó)開展為期半年的打擊制售假冒偽劣商品專項(xiàng)行動(dòng)。 材料2: 2010年9月27日，西安工商部門在檢查中發(fā)現(xiàn)，市場(chǎng)上有出售又白個(gè)又大被硫磺熏過(guò)的生姜。 根據(jù)上述材料，回歸課本，在課本中找出與材料相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。友情提示：（1）讀材料，找出關(guān)鍵詞和捕捉材料中的有效信息。如：溫家寶總理、召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議、打擊制售假冒偽劣商品專項(xiàng)行動(dòng)。西安工商部門、市場(chǎng)、出售、被硫磺熏過(guò)的生姜。從溫

4、家寶總理、召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議、打擊制售假冒偽劣商品專項(xiàng)行動(dòng)關(guān)鍵詞。為什么？西安工商部門、市場(chǎng)、出售、被硫磺熏過(guò)的生姜關(guān)鍵詞，你又想到了什么？（2）聯(lián)系課本，從珍愛生命、誠(chéng)信的價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、生命健康權(quán)、依法治國(guó)的基本要求、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的有關(guān)規(guī)定、消費(fèi)者享有的權(quán)利、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益等角度找到課本中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。2、學(xué)生看書，找知識(shí)點(diǎn)，老師巡視課堂，相機(jī)指點(diǎn)3、指名回答。生1 生2 生3 生4 教師相機(jī)點(diǎn)評(píng)（掌聲鼓勵(lì)） 教師評(píng)價(jià)：（ 你真會(huì)看書）（ 你真會(huì)思考）（ 你答得很好） 教師評(píng)價(jià)：同學(xué)們認(rèn)真看書、踴躍發(fā)言，找出了不少課本中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)剛才同學(xué)們的發(fā)言，我們進(jìn)行了總結(jié)。下面我們一

5、起來(lái)齊讀有關(guān)知識(shí)點(diǎn) 點(diǎn)擊課件 生讀知識(shí)點(diǎn)課本中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：(部分）1、了解有關(guān)法律知識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)。2、生命是可貴的。3、我們每個(gè)人都是社會(huì)中的一份子，都要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。4、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定，消費(fèi)者享有知悉其購(gòu)買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利，任何企業(yè)和個(gè)人都不能對(duì)消費(fèi)者提供虛假的商品信息。對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行誤導(dǎo)和欺騙，要承擔(dān)法律責(zé)任。5、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定：消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)安全權(quán)；知情權(quán)；自主選擇商品或者接受服務(wù)權(quán)利；享有公平交易權(quán)利;享有依法獲得賠償權(quán)利等。 6、侵犯和傷害他人的生命和健康的行為是違法行為。7、誠(chéng)信是不僅是經(jīng)營(yíng)之本，而且是為人之道，8、實(shí)

6、行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。9、依法治國(guó)的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。.（表示還有其他知識(shí)點(diǎn)）三、考點(diǎn)連接的復(fù)習(xí)1、 關(guān)注食品安全維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益是今年中考的一個(gè)熱點(diǎn)、重點(diǎn)，我們要抓好復(fù)習(xí)。針對(duì)此熱點(diǎn)問(wèn)題，下面我們圍繞熱點(diǎn)材料，從中考設(shè)問(wèn)的角度預(yù)測(cè)一下。我們進(jìn)行考點(diǎn)連接復(fù)習(xí)。 2、 請(qǐng)看材料2011年3月15日央視報(bào)道河南孟州市等地養(yǎng)豬場(chǎng)在飼料中非法添加“瘦肉精”，而這些豬卻順利地通過(guò)了多個(gè)政府部門的監(jiān)管，順利進(jìn)入市場(chǎng)，甚至進(jìn)入著名肉食品企業(yè)雙匯公司旗下的濟(jì)源雙匯食品公司。事件曝光后，國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視并作指示，要求堅(jiān)決查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任。（一） 學(xué)生分組討論。3、要

7、求：A. 每組前后同學(xué)進(jìn)行 B學(xué)生根據(jù)熱點(diǎn)材料，圍繞問(wèn)題討論時(shí)間2分鐘 C討論后發(fā)言。問(wèn)題：國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求堅(jiān)決查處 “瘦肉精豬肉”事件說(shuō)明了什么？ 4,、學(xué)生討論，老師巡視課堂，相機(jī)指點(diǎn)5、討論后發(fā)言，教師提問(wèn)學(xué)生回答問(wèn)題并做評(píng)價(jià)。（或你們贊同他的看法、或意見嗎？ 1、還有誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充 或誰(shuí)還有不同意見？）（不要緊張?jiān)傧胍幌耄牒迷僬f(shuō)。）6、教師點(diǎn)評(píng)：回答得很好 ，能針對(duì)“說(shuō)明類”題型解法，a找到關(guān)鍵詞及b結(jié)合材料信息與教材知識(shí)，c聯(lián)系實(shí)際，d多角度、多方面分析回答。（掌聲鼓勵(lì)）根據(jù)剛才同學(xué)們的發(fā)言，我們進(jìn)行了總結(jié)。點(diǎn)擊多媒體展示知識(shí)點(diǎn)答：（1）黨和政府保障公民生命健康權(quán) (2)法律維護(hù)

8、消費(fèi)者權(quán)益的體現(xiàn)(3)堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)和和諧社會(huì)。(4)是貫徹落實(shí)”三個(gè)代表“的重要思想的體現(xiàn)。（5)是關(guān)注、保障民生的表現(xiàn)(6) 黨和政府堅(jiān)持依法治國(guó)的基本要求，做到有法必依。7、學(xué)法指導(dǎo)。教師：我想問(wèn)同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中遇到“說(shuō)明類”的題型，你有什么解題方法，說(shuō)出來(lái)，大家分享。8、指定學(xué)生回答。答得好。（掌聲鼓勵(lì)）（或你們贊同他的看法、或意見嗎？還有誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充 或誰(shuí)還有不同意見？）9、學(xué)生回答后，教師作說(shuō)明類”的題型解法指導(dǎo)。1是定點(diǎn) 2是聯(lián)3是梳理、作答。在黑板上簡(jiǎn)要寫出）（ 二）知識(shí)搶答賽： （教師：也就上述材料，我們進(jìn)行搶答賽，出兩道題，看誰(shuí)又快又對(duì)，請(qǐng)看題。）問(wèn)題1

9、、材料中 經(jīng)營(yíng)者侵犯了消費(fèi)者的什么權(quán)利？ 答：知情權(quán)、人身安全權(quán)、公平交易權(quán)教師點(diǎn)評(píng)：答案是否對(duì)呢？這同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)很牢固，會(huì)運(yùn)用知識(shí)，答得非常準(zhǔn)確。展示答案（掌聲鼓勵(lì)）問(wèn)題2、假如遇到類似（買了“瘦肉精豬肉”）的情況，你可依哪些途徑維權(quán)？ 答：（1）與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解（2）向消協(xié)投訴（或打12315），請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解（3）向人民法院提起訴訟。教師點(diǎn)評(píng)：答案是否對(duì)呢？你答對(duì)了。真厲害，看來(lái)同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)好高、維權(quán)途徑真多啊 。記住：“維權(quán)三部曲”過(guò)度：我們根據(jù)食品安全問(wèn)題的熱點(diǎn)材料，聯(lián)系復(fù)習(xí)了課本中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)今年中考可能出現(xiàn)的命題進(jìn)行設(shè)問(wèn)角度的預(yù)設(shè)解答，下面我們來(lái)進(jìn)行課堂演練。四、課

10、堂練習(xí) （印發(fā)課堂習(xí)題給學(xué)生） 一、選擇題： (教師：加強(qiáng)解題方法的指導(dǎo)、是組合式選擇題用排除法解決) 最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部部2010年9月15日對(duì)外公布了關(guān)于依法嚴(yán)懲危害食品安全犯罪活動(dòng)的通知。通知要求依法嚴(yán)懲危害食品安全犯罪活動(dòng)。這有利于（ ） 維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)利 保護(hù)公民的生命健康權(quán) 消除危害食品安全犯罪的發(fā)生凈化社會(huì)主義市場(chǎng)環(huán)境，維護(hù)社會(huì)的 公平、正義。 A B C D 二、問(wèn)答題：材料：2011年4月11日央視對(duì)上海華聯(lián)等超市涉嫌銷售染色饅頭的事件進(jìn)行了報(bào)道，稱上海盛祿食品有限公司分公司涉嫌將白面染色制成的饅頭，在上海華聯(lián)等多家超市銷售。1、根據(jù)材料回答：是

11、什么原因?qū)е隆叭旧z頭”事件的發(fā)生？答：（1）有關(guān)部門監(jiān)管、執(zhí)法力度不夠，缺乏良好市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)程序。. （2）生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者法律意識(shí)淡薄，為了謀取非法利益，進(jìn)行非法生產(chǎn)和銷售。（3）消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)不夠強(qiáng)。（根據(jù)大家的作答，老師給出了參考答案，請(qǐng)看。） 2、請(qǐng)你就防止“染色饅頭”類似事件的發(fā)生提幾條合理化建議。教師：同學(xué)們注意到?jīng)]有，1問(wèn)與2問(wèn)有何聯(lián)系嗎？原因 建議（對(duì)策、怎么做，教師介紹 建議類型題解法） 答：（1）國(guó)家：政府有關(guān)部門要加強(qiáng)監(jiān)管和執(zhí)法的力度，依法打擊侵害消費(fèi)者權(quán)益的違法行為。 （2）生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者：提高自己的道德和法律意識(shí)，依法自律，合法經(jīng)營(yíng)。或自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)，不制假、不售假。 （3）消費(fèi)者：學(xué)習(xí)和掌握消費(fèi)的知識(shí)，相關(guān)