中考小說閱讀必備知識點PowerPoint 演示文稿

1、現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 小說小說專項閱讀專項閱讀1小說是以塑造小說是以塑造人物形象人物形象為中心，通為中心，通過完整的過完整的故事情節(jié)故事情節(jié)和典型的和典型的環(huán)境描環(huán)境描寫寫來反應(yīng)社會生活的一種文學(xué)體裁。來反應(yīng)社會生活的一種文學(xué)體裁。1 1、小說是以塑造（）為中心，通過完整的（、小說是以塑造（）為中心，通過完整的（）的敘述和（）描寫來反映社會生活。所以構(gòu)）的敘述和（）描寫來反映社會生活。所以構(gòu)成小說的三要素是（成小說的三要素是（）、）、（）（）。（）（）。2 2、刻畫人物形象的方法有：（、刻畫人物形象的方法有：（）。）。 3 3、故事情節(jié)分（）、（）、（）、（、故事情節(jié)分（）、（）、（）、（）四

2、部分，有時為了介紹人物和背景，在開頭加上）四部分，有時為了介紹人物和背景，在開頭加上（）；為了深化升華主題，在結(jié)尾加上（），（）；為了深化升華主題，在結(jié)尾加上（），故事情節(jié)是（故事情節(jié)是（ ） 的。的。 4 4、環(huán)境描寫分為（）環(huán)境和（）環(huán)境，其作、環(huán)境描寫分為（）環(huán)境和（）環(huán)境，其作用在于（用在于（ ）。）。人物形象人物形象 故事情節(jié)故事情節(jié) 環(huán)境環(huán)境 人物人物 環(huán)境環(huán)境 情節(jié)情節(jié) 語言描寫、外貌描寫、動作描寫、心理描寫等語言描寫、外貌描寫、動作描寫、心理描寫等 開端開端 發(fā)展發(fā)展 高潮高潮 結(jié)局結(jié)局 序幕序幕 尾聲尾聲 虛構(gòu)虛構(gòu) 自然自然 社會社會 為了襯托人物，渲染氣氛，給情節(jié)發(fā)展提供背

3、景和場所等。為了襯托人物，渲染氣氛，給情節(jié)發(fā)展提供背景和場所等。 知識儲備知識儲備:2小說中各種敘述手法的運用與作用 順敘：按時間（空間）順序來寫，情節(jié)順敘：按時間（空間）順序來寫，情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，層次清晰。發(fā)展脈絡(luò)分明，層次清晰。 倒敘：不按時間先后順序，而是把某些倒敘：不按時間先后順序，而是把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結(jié)局先行提出，然后再發(fā)生在后的情節(jié)或結(jié)局先行提出，然后再按順序敘述下去的一種方法。造成懸念，按順序敘述下去的一種方法。造成懸念，引人入勝。引人入勝。 插敘：在敘述主要事件的過程中，插入插敘：在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關(guān)的事件，然后再接上原來的另一與之有關(guān)的事件，然后再

4、接上原來的事件寫。對主要情節(jié)或中心事件做必要補事件寫。對主要情節(jié)或中心事件做必要補充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴密，充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴密，內(nèi)容更加充實豐滿。內(nèi)容更加充實豐滿。 3人物描寫的方法正面描寫：概括介紹、肖像描寫、語言描寫、行動描寫、細節(jié)描寫、心理描寫等。 側(cè)面描寫： 側(cè)面烘托、環(huán)境描寫、景物描寫4形象刻畫基本技巧各種描寫手法的運用與作用 肖像、神態(tài)、動作描寫： 更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界及性格特征。 語言描寫： 刻畫人物性格，反映人物心理活動，促進故事情節(jié)的發(fā)展。描摹人物的語態(tài)，使形象刻畫栩栩如生、躍然紙上。 心理描寫： 直接表現(xiàn)人物思想和內(nèi)在情感（矛盾/焦慮/擔(dān)心/

5、喜悅/興奮等），表現(xiàn)人物思想品質(zhì)，刻畫人物性格，推動情節(jié)發(fā)展。 細節(jié)描寫：更細膩地展示人物某一特征。5分析小說對人物進行描寫的具體方法及其作用 解題思路：通過人物的描寫（語言、行動、心理、肖像、細節(jié)）分析人物的性格特征，然后根據(jù)題目要求作答。 XX是一個是一個的人物形象。作為什么人，的人物形象。作為什么人，他怎么樣，表現(xiàn)了他怎樣的性格（思想品他怎么樣，表現(xiàn)了他怎樣的性格（思想品質(zhì)）質(zhì)） 6自然環(huán)境描寫作用 推動情節(jié)的發(fā)展。推動情節(jié)的發(fā)展。 烘托人物感情，表現(xiàn)人物性格。烘托人物感情，表現(xiàn)人物性格。 襯托主題。襯托主題。 渲染氣氛。渲染氣氛。 交代故事發(fā)生的時間、地點。交代故事發(fā)生的時間、地點。7

6、社會環(huán)境（人物活動、事件發(fā)生發(fā)展的社會背景、時代特征、社會風(fēng)貌等）描寫的作用 渲染氣氛、 為情節(jié)作鋪墊、 推動情節(jié)發(fā)展， 突出小說主題8（三）（三）理解題目的含義理解題目的含義 題目是文眼，其作用主要有以下幾點：題目是文眼，其作用主要有以下幾點：點明中心；點明中心；是本文的線索；是本文的線索；引起讀者閱讀的興趣；引起讀者閱讀的興趣；點明了文章的主要人物；點明了文章的主要人物；概括了文章的主要內(nèi)容。概括了文章的主要內(nèi)容。9情節(jié)的組成：序幕、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、序幕、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲。尾聲。10情節(jié)安排評價 就全文來說有一波三折式。作用是引人入勝，扣人心弦，增強故事的戲劇性、可讀性

7、。 就開頭結(jié)尾來說有首尾呼應(yīng)式。作用是使結(jié)構(gòu)緊密、完整。 就開頭來說有倒敘式（把結(jié)局放到開頭來寫），起到制造懸念 就結(jié)尾來說有戛然而止，留下空白式。此外還有出人意料式、悲劇、喜劇式等。11小說常用的開頭 1、設(shè)疑法（懸念法）：提出疑問，然后在行文過程中或結(jié)尾才回答疑問。作用是造成懸念，引出下文，并引起讀者的思考，吸引讀者把小說讀下去。 引起讀者的思考。引出下文的情節(jié)。突出人物形象。揭示小說的主題。 2、寫景法。交代故事發(fā)生的環(huán)境、渲染氣氛、烘托人物心情。12分析出人意料的結(jié)局。（思維方向）好處 從結(jié)構(gòu)安排上看，它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾，如石破天驚，猛烈撞擊讀者的心靈，產(chǎn)生震撼人心的力量。

8、 從表現(xiàn)手法上看，與前文的伏筆相照應(yīng)，使人覺得又在情理之中。 從主題上看，能更好地深化主題。13分析令人傷感的悲劇結(jié)局 從主題上看，能更好地深化主從主題上看，能更好地深化主題。題。 從表現(xiàn)人物性格看，能更好地從表現(xiàn)人物性格看，能更好地塑造人物性格。塑造人物性格。 這種結(jié)局令人感動，令人回味，這種結(jié)局令人感動，令人回味，引人思考。引人思考。14分析令人喜悅的大團圓結(jié)局 這種結(jié)局符合人們的閱讀心理。人們閱讀小說，目的是要得到快樂；因為真實的人生，如同月亮一樣缺多圓少，所以才希望文學(xué)的夢境結(jié)局是圓滿的，以寄托對美好生活的向往之情。 從表達效果上看，小說喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間，耐人尋味。

9、從閱讀者的情感體驗看，喜劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構(gòu)成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感。 從主題上看，這樣的結(jié)局凸顯出的美好人性超越了戰(zhàn)爭，反映出人類向往和平美好生活的愿望。15分析戛然而止，留下空白的結(jié)尾留下了留下了“空白空白”給讀者想象，給讀者想象，讓讀者進行藝術(shù)再創(chuàng)造讓讀者進行藝術(shù)再創(chuàng)造16人稱運用（第一、第二人稱的妙處） 1.第一人稱：敘述親切自然，能自由地表達思想感情，給讀者以真實生動之感。 2.第二人稱：增強文章的抒情性和親切感，便于感情交流。 3.第三人稱：能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時間和空間限制，反映現(xiàn)實比較靈活自由。17明確各種描寫的特點和作用 （外貌、語言、心理、行動、細節(jié)、