三年級上語文-威尼斯的小艇ppt課件

1、教學目的：教學目的：1 1、認識本課、認識本課9 9個生字，了解個生字，了解“舉世出名、支配舉世出名、支配自若、簇擁等詞語的意思，積累帶有自若、簇擁等詞語的意思，積累帶有“安靜安靜意思的詞語意思的詞語3 3個。個。2 2、能結合課文內容，了解重點句子的意思。、能結合課文內容，了解重點句子的意思。繼續(xù)練習聽寫句子。繼續(xù)練習聽寫句子。3 3、能正確、流利地朗誦課文，、能正確、流利地朗誦課文， 4 4、經過學習課文，了解威尼斯是世界出名的、經過學習課文，了解威尼斯是世界出名的水上城市，小艇是那里的重要交通工具。水上城市，小艇是那里的重要交通工具。威尼斯的風光威尼斯的風光威尼斯的風光威尼斯的風光威尼斯

2、是舉世出名的水上城市。小艇成了重要的交通工具，相當于街頭的汽車。威尼斯是舉世出名的水上城市。小艇成了重要的交通工具，相當于街頭的汽車。學習建議學習建議: :邊讀邊思索：課文圍繞威尼斯小艇，寫了哪些邊讀邊思索：課文圍繞威尼斯小艇，寫了哪些方面？方面？學習建議：學習建議： 默讀第默讀第2 2、3 3小節(jié)，思索：威尼斯小節(jié)，思索：威尼斯小艇有什么特點？請圈出有關詞語。小艇有什么特點？請圈出有關詞語。威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點像獨木船。船頭和船艄向上翹起，像新月的樣子。行動起來，輕快，靈敏，仿佛一條蛇。二三十英尺二三十英尺小艇外形奇特，小艇外形奇特，行動靈敏。行動靈敏。 我們在船艙里，

3、坐在像沙發(fā)普通我們在船艙里，坐在像沙發(fā)普通軟軟的皮墊子上看書，或是拉開窗簾，軟軟的皮墊子上看書，或是拉開窗簾，望望來往的船只，還有橋梁，怪有意望望來往的船只，還有橋梁，怪有意思的。思的。乘坐溫馨，充溢情趣。乘坐溫馨，充溢情趣。學習建議學習建議: :1 1、課文第、課文第4 4節(jié)是圍繞哪句話寫的？節(jié)是圍繞哪句話寫的？2 2、討論：從哪些地方可以看出船夫的駕駛、討論：從哪些地方可以看出船夫的駕駛技術特別好？技術特別好？ 船夫的駕駛技術特別好。行船的時候，船夫的駕駛技術特別好。行船的時候，速度極快，來往船只很多，他總能支配自速度極快，來往船只很多，他總能支配自若，毫不手忙腳亂。在極快的時候，他可若，

4、毫不手忙腳亂。在極快的時候，他可以拐彎；在擁堵的時候，他可以擠進擠出。以拐彎；在擁堵的時候，他可以擠進擠出。我們看是極險極窄的地方，小艇可以穿過我們看是極險極窄的地方，小艇可以穿過去，而且速度非常快，兩邊的建筑物飛普去，而且速度非?？?，兩邊的建筑物飛普通的往后退。我們的眼睛忙極了，不知看通的往后退。我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。哪一處好。 船夫的駕駛技術特別好。行船的時船夫的駕駛技術特別好。行船的時候，速度極快，來往船只很多，他總能候，速度極快，來往船只很多，他總能支配自若，毫不手忙腳亂。在極快的時支配自若，毫不手忙腳亂。在極快的時候，他可以拐彎；在擁堵的時候，他可候，他可以拐彎；在擁堵的

5、時候，他可以擠進擠出。我們看是極險極窄的地方，以擠進擠出。我們看是極險極窄的地方，小艇可以穿過去，而且速度非?？欤瑑尚⊥Э梢源┻^去，而且速度非?？欤瑑蛇叺慕ㄖ镲w普通的往后退。我們的眼邊的建筑物飛普通的往后退。我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。睛忙極了，不知看哪一處好。 船夫的駕駛技術特別好。行船的時船夫的駕駛技術特別好。行船的時候，速度極快，來往船只很多，他總能候，速度極快，來往船只很多，他總能支配自若，毫不手忙腳亂。在極快的時支配自若，毫不手忙腳亂。在極快的時候，他可以拐彎；在擁堵的時候，他可候，他可以拐彎；在擁堵的時候，他可以擠進擠出。我們看是極險極窄的地方，以擠進擠出。我們看是極險極窄

6、的地方，小艇可以穿過去，而且速度非常快，兩小艇可以穿過去，而且速度非?？欤瑑蛇叺慕ㄖ镲w普通的往后退。我們的眼邊的建筑物飛普通的往后退。我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。睛忙極了，不知看哪一處好。了解詞語：支配自若了解詞語：支配自若支配：支配： 掌握，控制掌握，控制自若自若:1、不受妨礙、不受妨礙 2、自然、自然掌握運用或控制的得心應手，毫無妨礙。掌握運用或控制的得心應手，毫無妨礙。 夸夸威尼斯的船夫夸夸威尼斯的船夫乘坐小艇乘坐小艇誰誰干什么干什么小艇作用大小艇作用大。威尼斯是舉世出名的水上城市。小艇成了重要的交通工具，相當于街頭的汽車。說一說：說一說： 小艇成了威尼斯的重要交通工具，是由于小

7、艇成了威尼斯的重要交通工具，是由于 。2 2、考考他的眼力，請看清字形，然后組成詞語。、考考他的眼力，請看清字形，然后組成詞語。 艄艄 技技 操操 伯伯 梢梢 枝枝 澡澡 泊泊 3 3、聽寫句子。、聽寫句子。1 1、有感情地朗誦全文。、有感情地朗誦全文。1 1小組協作，為上海的旅游景點設計一條小組協作，為上海的旅游景點設計一條廣告語。如：東方明珠電視塔、金茂大廈、廣告語。如：東方明珠電視塔、金茂大廈、野生動物園野生動物園例：野生動物園例：野生動物園人在車中坐，獸在車外跑。人在車中坐，獸在車外跑。拓展：拓展： 1 1、摘錄文中帶有、摘錄文中帶有“安靜意思的詞，再嘗試本安靜意思的詞，再嘗試本人寫出三個。人寫出三個。2 2、正確、流利地朗誦課文。、正確、流利地朗誦課文。作業(yè)：作業(yè)： 拓展：拓展： 2 2結合課文內容，展開想象說一說：結合課文內容，展開想象說一說： 第二天，當晨曦初