糖尿病健康教育_第1頁
糖尿病健康教育_第2頁
糖尿病健康教育_第3頁
糖尿病健康教育_第4頁
糖尿病健康教育_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、會計(jì)學(xué)1糖尿病健康教育糖尿病健康教育(如:米飯、餅干、水果、魚、肉、牛奶)朱門酒肉臭,路有凍死骨。血中有高糖,細(xì)胞缺能量。糖尿病多食多尿皮膚干燥饑餓視物不清疲倦3神經(jīng)系統(tǒng)足眼睛腎臟血管系統(tǒng)心臟腦血管4疾病和生活壓力不良的飲食及生活習(xí)慣肥胖缺乏體力活動年齡因素既往有妊娠的婦女曾經(jīng)分娩過巨大胎兒的婦女7油脂類25克(0.5兩)奶類及奶制品100克(2兩)豆類及豆制品50克(1兩)畜禽肉類50-100克(1兩至2兩)魚蝦類50克(1兩)蛋類25-50克(0.5兩至1兩)蔬菜類400-500克(8兩至1斤)水果類100-200克(2兩至4兩)谷類300-500克(6兩至1斤)中國居民膳食指南及平衡膳食

2、寶塔中國居民膳食指南及平衡膳食寶塔中國營養(yǎng)學(xué)會9p 持之以恒:每周5次以上,每次半小時(shí)以上p 量力而行:避免強(qiáng)烈、競爭性運(yùn)動,適宜心率 = 170 - 年齡p 有氧運(yùn)動:強(qiáng)度適中、時(shí)間較長、有節(jié)奏的全身運(yùn)動p 血糖:每月至少1次血糖譜(4或7次天)p 糖化血紅蛋白(HbA1c) :每2月1次p 尿常規(guī):注意尿酮體、尿蛋白及血球p 體重/血壓:首診必查,1次/3月,此次高下次再測p 血脂/血黏 :首診必查,1次/每年,此次高下次再測p 肝腎功、心電圖、眼底:根據(jù)病情決定次數(shù)飲食、運(yùn)動、控制體重+以下藥物中的一種或多種:二甲雙胍、噻唑烷二酮類、磺脲類、格列奈類、-糖苷酶抑制劑加用胰島素3個月后個月

3、后HbA1c6.5%BMI6.5%3個月后個月后HbA1c6.5%BMI24 中國2型糖尿病防治指南-治療流程注:患者依從性差時(shí)推薦用一天一次的磺脲類藥物注:患者依從性差時(shí)推薦用一天一次的磺脲類藥物促進(jìn)胰島素分泌磺脲類,格列奈類雙胍類,胰島素噻唑烷二酮類增加肌肉的葡萄糖攝取和代謝雙胍類延緩碳水化合物的吸收糖苷酶抑制劑雙胍類,胰島素噻唑烷二酮類抑制肝糖的產(chǎn)生和輸出降糖增加脂肪的合成和葡萄糖的代謝降糖藥不同的基礎(chǔ):作用機(jī)制不同是胰島細(xì)胞分泌的一種主要降血糖的肽類激素胰腺細(xì)胞血糖胰島素血管15憤怒憤怒恐懼恐懼失落失落自信自信18象正常人一樣生活象正常人一樣工作象正常人一樣工作結(jié)婚生育結(jié)婚生育長壽長壽1920謝謝謝謝油脂類25克(0.5兩)奶類及奶制品100克(2兩)豆類及豆制品50克(1兩)畜禽肉類50-100克(1兩至2兩)魚蝦類50克(1兩)蛋類25-50克(0.5兩至1兩)蔬菜類400-500克(8兩至1斤)水果類100-200克(2兩至4兩)谷類300-500克(6兩至1斤)中國居民膳食指南及平衡膳食寶塔中國居民膳食指南及平衡膳食寶塔中國營養(yǎng)學(xué)會23促進(jìn)胰島素分泌磺脲類,格列奈類雙胍類,胰島素噻唑烷二酮類增加肌肉的葡萄糖攝取和代謝雙胍類延緩碳水化合物的吸收糖苷酶抑制劑雙胍類,胰島素噻唑烷二酮類抑制肝糖的產(chǎn)生和輸出降糖增

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論