




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、知識小競賽你對“教師知多少游戲規(guī)則1、以小組為單位進(jìn)行競賽,每組底分100分2、每道題10分,形式為搶答題,可以補(bǔ)答得分,分?jǐn)?shù)最高的組取勝。1、今年是我國第( )個(gè)教師節(jié)?A、21 B、22 C、233、你知道歌誦教師的歌曲有哪些嗎?(說出一首歌名得10分,兩首得20分,以此類推)2、請補(bǔ)充完整:一日為師,。4、你知道對教師的稱謂有哪些嗎? (說出一個(gè)得10分,兩個(gè)得20分,以此類推)終身為父長大后我就成了你長大后我就成了你每當(dāng)我走過老師窗前每當(dāng)我走過老師窗前 恩師難忘恩師難忘老師你好老師你好 老師贊美詩老師贊美詩紅燭之歌紅燭之歌再見老師再見老師 等等教師教師最廣泛流行的敬稱;先生最廣泛流行的
2、敬稱;先生最歷史悠長的尊稱最歷史悠長的尊稱靈魂工程師靈魂工程師最富哲理;最富哲理; 園丁園丁最質(zhì)樸無華的褒稱最質(zhì)樸無華的褒稱慈母慈母最真情感人的愛稱;春蠶最真情感人的愛稱;春蠶最純摯的稱謂最純摯的稱謂蠟燭蠟燭最溫馨動(dòng)人的稱謂;孺子牛最溫馨動(dòng)人的稱謂;孺子牛最具中國特色最具中國特色春雨春雨最生動(dòng)形象的默稱;人梯最生動(dòng)形象的默稱;人梯最高評價(jià)的專稱最高評價(jià)的專稱 225、教師的始祖是( )A、老子 B、孔子 C、孟子孔子6、“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這句話出于誰的作品?韓愈師說7、“千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!边@是許德珩為我國一位著名文人撰寫了一副挽聯(lián),請問他是A、朱自清 B、巴金 C、老舍朱自清朱自清8、“北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進(jìn)廳堂,這時(shí)門外積雪已有一尺多厚?!边@個(gè)典故 被后人稱為什么?程門立雪程門立雪每組派出一名代表上來先展示畫像事先畫好),讓同學(xué)猜圖中所畫的是哪位老師,然后介紹這組同學(xué)采訪這位老師的相關(guān)內(nèi)容事前采
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)院各類耗材管理制度
- 后院養(yǎng)魚改造方案(3篇)
- 體檢費(fèi)用控制方案(3篇)
- 商品破損兌換方案(3篇)
- 口腔健康教育管理制度
- 培訓(xùn)學(xué)校職工管理制度
- 應(yīng)急指揮調(diào)度管理制度
- 農(nóng)村抗旱處置方案(3篇)
- 勞務(wù)派遣培訓(xùn)方案(3篇)
- 社群賣貨營運(yùn)方案(3篇)
- 高中英語外研版(2019)選擇性必修第一冊各單元主題語境與單元目標(biāo)
- 游艇運(yùn)營方案
- 業(yè)主業(yè)主委員會通用課件
- 產(chǎn)婦入戶訪視培訓(xùn)課件
- 湖北省武漢市2024屆數(shù)學(xué)高二下期末綜合測試模擬試題含解析
- 骶尾部藏毛疾病診治中國專家共識(2023版)
- 數(shù)據(jù)庫概論機(jī)票課程設(shè)計(jì)
- 《配電自動(dòng)化系統(tǒng)》課件
- 計(jì)算機(jī)病毒的歷史要點(diǎn)課件
- 制漿造紙行業(yè)分析
- 用工情況說明格式及范文
評論
0/150
提交評論