五年級(jí)下主題班會(huì)系列教案學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行_通用版

1、.活動(dòng)目的： 1、讓學(xué)生理解父母、老師、同學(xué)對(duì)自己的愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。 2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解、報(bào)答父母、老師、同學(xué)，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答他們。課前準(zhǔn)備： 1、學(xué)生親手制作“幸運(yùn)星項(xiàng)鏈。 2、課件準(zhǔn)備。 3、制作邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和嘉賓參加班會(huì)。 4、學(xué)唱三首歌，學(xué)做手語(yǔ)操?；顒?dòng)過(guò)程： 序：播放歌曲?感恩的心? 仁懷市中樞一小五2班主題班會(huì)?讓我們學(xué)會(huì)感恩?如今開(kāi)場(chǎng)。 主持人1：草木為了感謝春的到來(lái)吐露新芽；鮮花為了感謝夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放； 主持人2：碩果為了感謝秋的到來(lái)掛滿枝頭；雪花為了感謝冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。 主持人1：自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)具有感恩之心。 展開(kāi)一張叫情感的紙，

2、提起一支叫感謝的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識(shí)的老師，寫寫給我友誼的同學(xué)，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。上篇一、帶著問(wèn)題聽(tīng)?螞蟻報(bào)恩?的故事 主持人1：請(qǐng)聽(tīng)劉玉給大家?guī)?lái)的?螞蟻報(bào)恩?的故事。配樂(lè)講故事。 主持人2：請(qǐng)看大屏幕帶著問(wèn)題聽(tīng)故事。大屏幕出示問(wèn)題 主持人1：聽(tīng)了這個(gè)故事，你知道了什么？明白了什么？有請(qǐng)我們的小記者采訪一下吧！ 生1生2生3生4生5 主持人1：是?。「卸鞑粌H僅是感謝幫助過(guò)自己的人，同時(shí)也要給予那些需要幫助的人。沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人；沒(méi)有老師的教導(dǎo)之恩，我們何以成材；沒(méi)有朋友的友愛(ài)之恩，我們何以快樂(lè)；沒(méi)有大自然的賜予之恩我們何以雨露我們的成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)承受著各方

3、面的恩賜。在成長(zhǎng)的歷程中一定有許多事情讓你感動(dòng)吧？同學(xué)們，敞開(kāi)你的心扉，說(shuō)出你的感動(dòng)，讓我們一起來(lái)分享吧！ 大屏幕出示：讓我們共同來(lái)分享你成長(zhǎng)中的感動(dòng)吧！ 學(xué)生暢談自己在成長(zhǎng)中的感動(dòng)。 主持人1：我還知道同學(xué)們精心準(zhǔn)備了小品，大家想看嗎？請(qǐng)欣賞小品?真情故事?二、小品?真情故事? 音樂(lè)響起?世上只有媽媽好? 主持人1：其實(shí)，生活中能令我們感動(dòng)的事情，場(chǎng)面很多，很多，只要用心去體會(huì)，就能真切感受到。 主持人2：是誰(shuí)，把我們帶到這美麗的世界？是誰(shuí)，給了我生命全部的愛(ài)，又在我耳邊輕輕說(shuō)了聲，你不用回報(bào)，是誰(shuí)又是誰(shuí)把一切的愛(ài)都化為甘露，無(wú)聲孕育了一方新綠，是我慈祥的父親、母親。 主持人1：母親，你是一

4、縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐?，浸?rùn)著我！你用那金色的搖籃，編織我人生路上的云霞，你用一根根五彩線，繡出我青春錦繡年華。母愛(ài)化作溫暖春風(fēng)，伴隨我走遍海角天涯。 主持人2：父親，你是一米陽(yáng)光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我，父親是高山，我是高山上的一棵松柏。千萬(wàn)年；巨樹(shù)參天，根脈卻深深的扎在你博大的胸懷！ 主持人1：我要把最美的鮮花獻(xiàn)給你，把最好的祝福獻(xiàn)給你，把最深情的歌兒獻(xiàn)給你，把最真摯的愛(ài)獻(xiàn)給你。感恩不待時(shí)，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！三、請(qǐng)各小組談?wù)勀阆胗檬裁礃拥姆绞絹?lái)回報(bào)社會(huì)、別人對(duì)我們的關(guān)心？ 大屏幕出示：你想用什么樣的方式來(lái)回報(bào)社會(huì)、別人對(duì)我們的關(guān)心？ 匯報(bào)表演，

5、表達(dá)愛(ài)意。小記者出場(chǎng) 小記者1：有請(qǐng)兒歌小組的同學(xué)先來(lái)談一談吧！ 1兒歌小組：我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來(lái)表達(dá)同學(xué)之間的友誼。小組齊誦 同學(xué)們，在一起， 同學(xué)習(xí)，同游戲 你幫我呀我?guī)湍悖?快快樂(lè)樂(lè)多歡喜 好處面前不爭(zhēng)搶 方便面前要謙讓 同學(xué)就像親兄弟 團(tuán)結(jié)互助多親密，多親密！ 小記者2：聽(tīng)了你們的兒歌，我的眼前又浮現(xiàn)出五年來(lái)我們這個(gè)大家庭親密友愛(ài)的一幕幕。同學(xué)之間，感恩就是一種幫助，感恩就是一種互助。下面我們看看我們班的百靈鳥(niǎo)歌唱小組，他們又用什么方式來(lái)表達(dá)呢？ 2歌唱小組：我們的媽媽很辛苦，既要工作，又要關(guān)心我們的身體和學(xué)習(xí)，歲月和艱辛已

6、經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們要一首歌?媽媽格桑那?來(lái)獻(xiàn)給天下偉大的媽媽們。 小記者1：是呀，媽媽在我們的心里永遠(yuǎn)是最美麗的童話，你們看智慧小組也躍躍欲試，來(lái)，請(qǐng)他們來(lái)談?wù)劙桑?3智慧小組：我們小組歸納了一下我們的想法。下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)。 觀點(diǎn)1：大家好，才是真的好，心存感恩，共同分享成與敗、得與失，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，與人為善，助人為樂(lè)。觀點(diǎn)2：人與人之間是平等的，我們應(yīng)該平等面談、對(duì)話、溝通、認(rèn)同、理解、尊重，我離不開(kāi)你，你也離不開(kāi)我，大家和諧相處，互相之間要有一顆感恩的心。 觀點(diǎn)3：感恩成功，更感恩失敗。成長(zhǎng)的路上崎嶇坎坷，我們應(yīng)該百折不撓，自強(qiáng)不息，在挫折與競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，在鮮花與掌聲

7、中成熟。 小記者2：他們歸納的多好啊，要感恩首先應(yīng)有良好的心態(tài)，只有這樣，我們感恩才能落實(shí)到實(shí)處。下面有請(qǐng)快板小組閃亮登場(chǎng)。 4快板小組：我們編了一首快板表達(dá)了我們的感恩之心，感謝之情。請(qǐng)聽(tīng)?說(shuō)感恩?。 小記者1：真精彩，一段快板真是振奮人心呀！如今有請(qǐng)建議小組，看看他們又用什么樣的方式來(lái)表達(dá)呢？ 5建議小組：我們小組起草了一份建議書(shū)。我們請(qǐng)全班同學(xué)和我們一起讀一讀。建議書(shū)同學(xué)們： 讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起。說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感謝社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切可感謝之人。感恩磨難、感恩生活讓世界因感恩而變

8、得更加美妙。仁懷市中樞一小五2班 小記者2：他們說(shuō)得真好，下面就看我們幸運(yùn)星小組的啦！ 6幸運(yùn)星小組：老師教會(huì)了我們做人的道理，就像父母一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。所以我們把自己對(duì)老師的一片感謝之情都變成了一顆顆幸運(yùn)星，用它們做成了美麗的項(xiàng)鏈，我們要把它們送給最最親愛(ài)的老師。 隊(duì)員贈(zèng)送幸運(yùn)星，播放?每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前? 小記者合：愿我們的幸運(yùn)星給所有的老師帶來(lái)好運(yùn)。下篇 主持人1：俗話說(shuō):“點(diǎn)滴之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我們不是都能作到涌泉相報(bào)，但起碼應(yīng)該有報(bào)恩之心，有感謝之情。 主持人2：不要把父母的養(yǎng)育視為當(dāng)然，不要把老師的培養(yǎng)看作應(yīng)該，當(dāng)一個(gè)人擁有感恩之心的時(shí)候，他會(huì)因?yàn)閯e人為自己的付出而感動(dòng)，感動(dòng)之余，他會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。 主持人1：同學(xué)們，此時(shí)此刻，你一定非常感動(dòng)，有許多話想說(shuō)。讓我們大聲的說(shuō)出來(lái)吧！ 主持人2：我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！讓我們用最美妙的歌聲，最優(yōu)美的手語(yǔ)獻(xiàn)給我愛(ài)的人和愛(ài)我的人們。讓我們高唱這支?