中考語(yǔ)文(陜西)總復(fù)習(xí)課件：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用

1、 專(zhuān)題二 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用經(jīng)典回放 1(2014揚(yáng)州)下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都正確的一項(xiàng)是()A一個(gè)人只有真正明白自己需要什么？才算是向成熟邁出第一步。B“吹面不寒楊柳風(fēng)，”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。C揚(yáng)州境內(nèi)湖泊眾多，寶應(yīng)湖、高郵湖、邵伯湖自北向南沿運(yùn)河依次排列。D我一聽(tīng)，心里一動(dòng)，立刻說(shuō)：“我們那邊最喜歡唱的臺(tái)灣歌曲是高山青?！薄敬鸢浮緾 2(2014隨州)下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A可以想象，類(lèi)似谷歌眼鏡這樣的全媒體比現(xiàn)在已有的信息媒介更吸引注意力。但關(guān)鍵問(wèn)題也沒(méi)有解決：誰(shuí)需要信息？需要什么樣的內(nèi)容？由什么樣的人提供？B加西亞馬爾克斯(1927年3月6日2014年4月1

2、7日)將現(xiàn)實(shí)主義和幻想結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造了一部風(fēng)云變幻的哥倫比亞和整個(gè)南美大陸的神話般的歷史。C“殲15”飛機(jī)是我國(guó)第一代多用途艦載戰(zhàn)斗機(jī)，具有作戰(zhàn)半徑大，機(jī)動(dòng)性能好，載彈量多等特點(diǎn)；該機(jī)裝載兩臺(tái)大功率發(fā)動(dòng)機(jī)，被譽(yù)為兇猛強(qiáng)悍的空中飛鯊。D“嗯，你不用管我，我相信你?！眿寢屪叩降貓D面前，瞇著眼睛看，一只手摟在比她高一個(gè)半頭的靖靖的肩上，“我們家靖靖想考哪里??？指給媽媽看看?！薄敬鸢浮緾 3(2014泰安)下列句子中冒號(hào)的運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A“這不是我們的狗，”普洛訶爾接著說(shuō)：“這是將軍的哥哥的狗?！盉從吆喝來(lái)說(shuō)，我更喜歡賣(mài)硬面餑餑的：聲音厚實(shí)，詞兒樸素，就一聲“硬面餑餑”，光宣布賣(mài)的是什么，一點(diǎn)

3、也不吹噓什么。C但在我是樂(lè)土：因?yàn)槲以谶@里不但得到優(yōu)待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。D上帝曾說(shuō)：“你綠在這里，綠著生，綠著死，死復(fù)綠?！薄敬鸢浮緼 1A選項(xiàng)雖然有疑問(wèn)詞“什么”，但整個(gè)句子的語(yǔ)氣是陳述語(yǔ)氣，沒(méi)有問(wèn)的意思，應(yīng)該將問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)；B選項(xiàng)引號(hào)里面的內(nèi)容不獨(dú)立，只是整個(gè)句子的一部分，逗號(hào)應(yīng)該放在引號(hào)的外面；D選項(xiàng)“高山青”是歌曲名稱(chēng)，不用引號(hào)，而應(yīng)該用書(shū)名號(hào)。2A選項(xiàng)的三個(gè)問(wèn)句不是“選擇問(wèn)”，而是“連續(xù)問(wèn)”，“連續(xù)問(wèn)”的幾個(gè)問(wèn)句都應(yīng)該用問(wèn)號(hào)(“選擇問(wèn)”的幾個(gè)問(wèn)句中間用逗號(hào)，句末用問(wèn)號(hào))；B選項(xiàng)括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容說(shuō)明加西亞馬爾克斯的生卒時(shí)間；C選項(xiàng)“殲15”是概括性的專(zhuān)有名詞，“空中飛鯊”

4、是特定稱(chēng)謂，都必須用引號(hào)，“作戰(zhàn)半徑大”“機(jī)動(dòng)性能好”“載彈量多”是三個(gè)表示并列的短語(yǔ)，中間應(yīng)該用頓號(hào)；D選項(xiàng)“媽媽”的語(yǔ)言描寫(xiě)中雖然有常表感嘆的語(yǔ)氣詞“啊”，但這個(gè)句子仍是一個(gè)疑問(wèn)句，要用問(wèn)號(hào)。3“某某人說(shuō)”放在引用的話中間，不用冒號(hào)，要用逗號(hào)，所以A選項(xiàng)中“說(shuō)”字后面的冒號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào)；B選項(xiàng)中后面的內(nèi)容是補(bǔ)充說(shuō)明“更喜歡”的，中間用冒號(hào)；C選項(xiàng)后面的內(nèi)容屬于解釋性的話，具體說(shuō)明“我”認(rèn)為是“樂(lè)土”的原因，中間用冒號(hào)；D選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞“說(shuō)”后面的賓語(yǔ)，引起讀者的注意，用冒號(hào)。 思路點(diǎn)撥 重要標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法：1句號(hào)使用范圍：陳述句末尾的停頓。語(yǔ)氣舒緩的祈使句末尾的停頓。如：請(qǐng)您稍等一下。2問(wèn)句

5、使用范圍：疑問(wèn)句末尾的停頓。如：你叫什么名字？反問(wèn)句末尾的停頓。如：難道你還不了解我嗎？易錯(cuò)點(diǎn)：主謂倒置的句子，問(wèn)號(hào)應(yīng)放在句末，中間用逗號(hào)。如：出去嗎，王紅？“特指問(wèn)”中每個(gè)問(wèn)句的末尾都用問(wèn)號(hào)。如：除了他能去，還有誰(shuí)呢？你嗎？你能去嗎？有些句子的局部雖然帶上疑問(wèn)詞，但整個(gè)句子的語(yǔ)氣是陳述語(yǔ)氣，這樣的句子就不能打問(wèn)號(hào)。如：我不知道她叫什么。區(qū)別“選擇問(wèn)”與“連續(xù)問(wèn)”?！斑x擇問(wèn)”中間用逗號(hào)，句末用問(wèn)號(hào)，如：你是去打球呢，還是去游泳？“連續(xù)問(wèn)”各問(wèn)句后均用問(wèn)號(hào)，如：他是誰(shuí)？從什么地方來(lái)？ 解題技巧 3逗號(hào)使用范圍：反復(fù)的詞語(yǔ)間的停頓。如：水，水，我要喝水。復(fù)指短語(yǔ)間的停頓。如：張敏，我們的班長(zhǎng)，昨天

6、突然病了。句子內(nèi)部主語(yǔ)與謂語(yǔ)間的停頓。如：我們看得見(jiàn)的星星，絕大多數(shù)是恒星。句子內(nèi)部動(dòng)詞與賓語(yǔ)間的停頓。如：應(yīng)該看到，科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力。復(fù)句內(nèi)部各分句之間的停頓。如：據(jù)說(shuō)蘇州園林有一百多處，我到過(guò)的不過(guò)十多處。 4頓號(hào)使用范圍：表示句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)之間的停頓。如：周恩來(lái)是民族英雄、黨的領(lǐng)袖、開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?、人民公仆、世界偉人。易錯(cuò)點(diǎn)：有的句子并列詞語(yǔ)中還有并列詞語(yǔ)時(shí)，大的并列詞語(yǔ)之間用逗號(hào)，小的并列詞語(yǔ)之間才用頓號(hào)。如：過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，上下、左右，中國(guó)、外國(guó)，都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。并列性的謂語(yǔ)之間和并列性的補(bǔ)語(yǔ)之間用逗號(hào)，而不用頓號(hào)。如：A.你要不斷進(jìn)步，識(shí)字，生產(chǎn)。B

7、.這個(gè)故事講得真實(shí)，動(dòng)人。集體名詞之間關(guān)系緊密，不能用頓號(hào)分隔。如：A.這次“嚴(yán)打”的成功，和廣大公安干警的努力是分不開(kāi)的。B.這個(gè)縣有30多所中小學(xué)。相鄰的數(shù)字表示約數(shù)時(shí)不用頓號(hào)。如：A.小河對(duì)岸三四里外是淺山。B.他看上去十七八歲，一副瘦骨伶仃的樣子。帶語(yǔ)氣詞的并列詞語(yǔ)之間不用頓號(hào)。如：這里的山啊，水啊，樹(shù)啊，草啊，都是我從小就熟悉的。表并列性的引號(hào)、書(shū)名號(hào)之間不用頓號(hào)。如果一定要用的話，只能用逗號(hào)。如：A.這時(shí)課堂里響起了“你最棒”“好樣的”的聲音。B.姐姐在暑假讀完了繁星春水愛(ài)的教育伊索寓言三部名著。 5分號(hào)使用范圍：并列分句之間的停頓。如：語(yǔ)言，人們用來(lái)抒情達(dá)意；文字，人們用來(lái)記言記

8、事。但如果分句之間沒(méi)有逗號(hào)，不可以直接使用分號(hào)。非并列關(guān)系的多重復(fù)句，第一層關(guān)系處也用分號(hào)。如：這樣的人往往經(jīng)驗(yàn)很多，這是很可貴的；但是，如果他們就以自己的經(jīng)驗(yàn)為滿足，那也很危險(xiǎn)。 6冒號(hào)使用范圍：用在書(shū)信、發(fā)言稿開(kāi)頭的稱(chēng)呼語(yǔ)下邊。用在提示性的話的末尾，表示后邊有話要說(shuō)。如，歷史已經(jīng)不止一次地告訴我們：當(dāng)社會(huì)急速變化的時(shí)候，新的事物不斷涌現(xiàn)，舊的關(guān)系不斷改變，語(yǔ)言受到?jīng)_擊，隨著發(fā)生變化。用在總提的話后面，表示后面要分項(xiàng)說(shuō)明?；蛘弑硎久疤?hào)前面的話引起后面的話。如，我們一連穿過(guò)三座石坊：一天門(mén)、孔子登臨處和天階。表示后面是補(bǔ)充說(shuō)明或解釋性的話。如，只是我總以為沒(méi)有春和秋：冬末和夏初銜接起來(lái)，夏才去

9、冬又開(kāi)始了。表示強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞后面的賓語(yǔ)，提起讀者注意。冒號(hào)前的動(dòng)詞常用的有：“想”“說(shuō)”“問(wèn)”“是”“記住”“認(rèn)為”“證明”“宣布”“指出”等，賓語(yǔ)往往較長(zhǎng)或復(fù)雜。如，我想：希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。在分項(xiàng)或從幾個(gè)方面說(shuō)了以后，用冒號(hào)表示后面還有一句總括的話。如：教師愛(ài)護(hù)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師：師生關(guān)系非常融洽。易錯(cuò)點(diǎn)：冒號(hào)是句內(nèi)點(diǎn)號(hào)，沒(méi)有提示的意思，沒(méi)有較大的停頓(即使出現(xiàn)了上述“想”“說(shuō)”等動(dòng)詞)，就不要用冒號(hào)。如：我認(rèn)為這首詩(shī)很好?！澳衬痴f(shuō)”之類(lèi)放在引用的話前頭，用冒號(hào)；放在引用的話中間或后邊，不用冒號(hào)。如：“謝謝你，”李老師說(shuō)，“車(chē)快來(lái)了吧？”如：“李老師，現(xiàn)在是什么時(shí)候了？”范福喜問(wèn)。帶

10、有強(qiáng)烈感情和表示大聲呼語(yǔ)后邊不用冒號(hào)，用嘆號(hào)；屬于相互交談的稱(chēng)呼語(yǔ)后邊一般也不用冒號(hào)，用逗號(hào)。如：同志們！你們辛苦了！如：小高，這是你的票。 7引號(hào)使用范圍：表示話在引號(hào)里的話是實(shí)際那樣說(shuō)的(或者想說(shuō)的)，或者是引用來(lái)的。如：“滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少兩千年了。表示放在引號(hào)里的話是有特殊意味的，表示諷刺、反語(yǔ)等。如：白日的亮光把犯罪者的“成績(jī)”完全暴露出來(lái)了。(反語(yǔ))需要指出的詞語(yǔ)以及含有概括性的專(zhuān)用名詞、術(shù)語(yǔ)、成語(yǔ)之類(lèi)有時(shí)候也用引號(hào)。如“保釣”“南水北調(diào)”“神九”“天宮一號(hào)”等。表示電視節(jié)目、報(bào)刊欄目、主題等。 易錯(cuò)點(diǎn)：用引號(hào)的話里還有需要引用的話，外邊一層用雙引號(hào)，里邊一層

11、用單引號(hào)。如：“先生，怪哉這蟲(chóng)，是怎么一回事？”凡是把引用的話獨(dú)立來(lái)用，末尾的標(biāo)點(diǎn)放在引號(hào)里邊；凡是把引用的話作為作者自己的話的一部分，末尾不加標(biāo)點(diǎn)。但是，引用的話末尾的標(biāo)點(diǎn)如果是問(wèn)號(hào)或嘆號(hào)，那么，即使作為作者自己的話的一部分，一般也要予以保留。如：人們常說(shuō)：“東虹轟隆西虹雨?！?引號(hào)里邊的話是獨(dú)立的，句號(hào)在引號(hào)里邊。)如：布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么“阿公阿婆，割麥插禾”。(引號(hào)里邊的話不獨(dú)立，它是整個(gè)句子的一部分，句號(hào)是整個(gè)句子的句號(hào)，放在引號(hào)外面。)只說(shuō)出別人的話的意思，不照原樣引用叫做轉(zhuǎn)述。轉(zhuǎn)述的話不用引號(hào)。 8省略號(hào)使用范圍：表示引文的省略。如：她輕輕地哼起了搖籃曲：“月兒

12、明，風(fēng)兒靜”表示列舉的省略。表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。易錯(cuò)點(diǎn)：省略號(hào)所表示的不必盡舉的同類(lèi)事物省略，一般要在列出三項(xiàng)以后再用，以便讀者據(jù)以聯(lián)想和補(bǔ)充省略的內(nèi)容。省略號(hào)后面一般不用其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。省略號(hào)不能和“等”“等等”同時(shí)使用。 9括號(hào)使用范圍：括號(hào)要緊挨前面被注釋或說(shuō)明的詞語(yǔ)或句子。按注釋范圍大小來(lái)分。括號(hào)可分為句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào)兩種。前者只注釋句中一部分詞語(yǔ)，括號(hào)前如有點(diǎn)號(hào)要放在括號(hào)外邊，括號(hào)內(nèi)的最后一個(gè)點(diǎn)號(hào)(問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)除外)應(yīng)當(dāng)省去。后者要放在全句句末點(diǎn)號(hào)之后，括號(hào)內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)按一般情況處理。如：中國(guó)猿人(全名為“中國(guó)猿人北京種”，或簡(jiǎn)稱(chēng)“北京人”)在我國(guó)的發(fā)現(xiàn)，是對(duì)古人類(lèi)學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。如：懶，

13、能使人脾氣大。(老舍駱駝祥子) 10破折號(hào)使用范圍：表示解釋說(shuō)明的語(yǔ)句。如：穿過(guò)寬闊的風(fēng)門(mén)廳和衣帽廳，就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分中央大廳。如果引出解釋或補(bǔ)充說(shuō)明的話插在一個(gè)句子的當(dāng)中，往往前后兩處都用破折號(hào)。如：任何一門(mén)理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)它的實(shí)際應(yīng)用也許還根本無(wú)法預(yù)見(jiàn)都使馬克思感到衷心的喜悅表示話題的突然轉(zhuǎn)換。如：今天好熱??！你什么時(shí)候去上海？表示聲音的延長(zhǎng)。如：“嗚”火車(chē)開(kāi)動(dòng)了。易錯(cuò)點(diǎn)：破折號(hào)不能和“是”連用。如：我的母親是一個(gè)普通勞動(dòng)?jì)D女。(二者只能用其一)正確區(qū)分破折號(hào)和括號(hào)。如：假如我有一首詩(shī)不敢奢望一首以上能像唐詩(shī)三百首的任何一首那樣，為后世所認(rèn)可，為子孫所傳播，我也就死而無(wú)憾

14、了。如：每個(gè)漢字都凝結(jié)著先人對(duì)已知世界的漸悟(它積淀著幾經(jīng)迷失的文化傳統(tǒng)及富有民族個(gè)性的道德倫理尺度)和對(duì)未來(lái)世界的哲思。如注釋內(nèi)容較重要，需與正文一起讀出來(lái)，就用破折號(hào)；如注釋內(nèi)容不重要，不需與正文一起讀出，就用括號(hào)。正確區(qū)分破折號(hào)和冒號(hào)。如：我國(guó)的四大發(fā)明火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)，對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。如：今天晚會(huì)上有如下節(jié)目：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、雜技和相聲。用破折號(hào)注釋?zhuān)虚g沒(méi)有停頓或停頓很短，刪去注釋部分，句子仍完整；冒號(hào)表總分時(shí)，分說(shuō)部分不能去掉，且冒號(hào)停頓時(shí)間較長(zhǎng)。 11書(shū)名號(hào)使用范圍：表示書(shū)名、篇名(文章、規(guī)章制度)、報(bào)刊、歌曲、電影劇作等。書(shū)名號(hào)內(nèi)還有書(shū)名時(shí)，外用雙

15、書(shū)名號(hào)，內(nèi)用單書(shū)名號(hào)。如：讀石鐘山記有感。書(shū)名和篇名連用，或詞牌曲名與題目連用時(shí)，中間用間隔號(hào)，外面用書(shū)名號(hào)。如：荀子勸學(xué) 1(2014雅安)下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是(C)A老人最后的囑咐是揚(yáng)了揚(yáng)這只扎傷的手，說(shuō)“信客信客就是一個(gè)信字，千萬(wàn)別學(xué)我?！盉“上帝饒恕我！”不一會(huì)他又接著說(shuō)：“不要讓別人來(lái)干涉我。我得到她了，我要守著她?！盋在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的過(guò)程中，我們是做畏縮逃避的懦夫，還是做勇敢拼搏的勇士？D水果之鄉(xiāng)的市場(chǎng)上，到處都擺著水果，甜瓜啊、西瓜啊、蘋(píng)果啊、香梨啊走到哪里都聞得到誘人的香味。點(diǎn)撥：A句末句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外；B“說(shuō)”后應(yīng)用逗號(hào)；D頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。 名題強(qiáng)化 2

16、(2014黃岡)下面各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是(A)A人的一生，總是在不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄；人的一生，又始終在不斷地追求，追求自由，追求幸福。B在挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士？C“最重要的是，”他說(shuō)道：“我們心中要有對(duì)弱者的同情與愛(ài)心?！盌魯迅先生稱(chēng)贊“史記”是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。 3(2014鄂州)下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是(B)A人們?yōu)槭裁雌珢?ài)竹？有一種解釋是，“為植物中最高尚之品，虛心，直節(jié)，”所謂未曾出土便有節(jié)，縱使凌云仍虛心。B我國(guó)第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國(guó)產(chǎn)化商業(yè)核電站秦山第二核電廠的2號(hào)機(jī)組反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功，將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。C網(wǎng)路技術(shù)對(duì)藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視，對(duì)新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考，高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪？還是會(huì)迎來(lái)新時(shí)代的文藝復(fù)興？D各種非法添加劑仍在農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸環(huán)節(jié)屢禁不止?？蜌獾卣f(shuō)，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者普遍缺乏法制意識(shí)、質(zhì)量安全意識(shí)，不客氣地說(shuō)，是缺德。 4下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用完全正確的一項(xiàng)是(A)A稻禾的香氣是強(qiáng)烈的，碾著新谷的場(chǎng)院轆轆地響著，多么美麗，多么豐饒沒(méi)有人能夠忘記她。B到底如何解決農(nóng)村“空巢老人”的生活困難？如何解決“留守兒童”的教育問(wèn)題？早已引起有關(guān)部門(mén)的高度重視。C“還有一個(gè)問(wèn)題，”我