教研會(huì)議語文復(fù)習(xí)策略學(xué)習(xí)教案_第1頁
教研會(huì)議語文復(fù)習(xí)策略學(xué)習(xí)教案_第2頁
教研會(huì)議語文復(fù)習(xí)策略學(xué)習(xí)教案_第3頁
教研會(huì)議語文復(fù)習(xí)策略學(xué)習(xí)教案_第4頁
教研會(huì)議語文復(fù)習(xí)策略學(xué)習(xí)教案_第5頁
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1、會(huì)計(jì)學(xué)1教研會(huì)議語文教研會(huì)議語文(ywn)復(fù)習(xí)策略復(fù)習(xí)策略第一頁，共13頁。主要(zhyo)綱要：明確(mngqu)變數(shù)探索規(guī)律總結(jié)方法第1頁/共12頁第二頁，共13頁。第2頁/共12頁第三頁，共13頁。課標(biāo)注(bio zh)解第一學(xué)段：掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，注意間架結(jié)構(gòu)第二學(xué)段：會(huì)運(yùn)用音序檢字法和部首檢字法查字典、詞典第三學(xué)段：辨別詞語的感情色彩，語境中運(yùn)用生字詞的能力。第3頁/共12頁第四頁，共13頁。隱含內(nèi)容(nirng)： 標(biāo)點(diǎn)的使用，各種句式的變換。第4頁/共12頁第五頁，共13頁。第5頁/共12頁第六頁，共13頁。nn教師要訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)(biod)方式，有些學(xué)生口語

2、化嚴(yán)重，書面表達(dá)(biod)不行。教與學(xué)生答題的思路。分類練習(xí)。n第6頁/共12頁第七頁，共13頁。第7頁/共12頁第八頁，共13頁。n隱含內(nèi)容：n教師在閱卷時(shí)往往是分檔次的給予評(píng)價(jià)。n字?jǐn)?shù)也有要求。n學(xué)生把握好時(shí)間第8頁/共12頁第九頁，共13頁。第9頁/共12頁第十頁，共13頁。第10頁/共12頁第十一頁，共13頁。第11頁/共12頁第十二頁，共13頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會(huì)計(jì)學(xué)。自能閱讀篇：課內(nèi)閱讀、課外閱讀。語言運(yùn)用篇：口語交際、綜合性學(xué)習(xí)、寫作。依據(jù)有兩點(diǎn)：一是課文后面的練習(xí)，語文園地中的句子訓(xùn)練。群文閱讀，以一篇帶多篇的閱讀。這類自由發(fā)揮的題目，以教材中的語文園地為依據(jù)。學(xué)生往往回答的空洞，沒有具體的做法。其次關(guān)注內(nèi)容，主要(zhyo)分為開頭、中間、結(jié)尾。最后看學(xué)生的真情實(shí)感，少感嘆，多描寫。4.對(duì)有潛力學(xué)生的個(gè)別輔

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