中小學(xué)幼兒園防控新型肺炎春季學(xué)期開學(xué)工作方案和復(fù)學(xué)復(fù)課講話合集.doc_第1頁
中小學(xué)幼兒園防控新型肺炎春季學(xué)期開學(xué)工作方案和復(fù)學(xué)復(fù)課講話合集.doc_第2頁
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文檔簡介

1、中小學(xué)幼兒園防控新型肺炎春季學(xué)期開學(xué)工作方案和復(fù)學(xué)復(fù)課講話合集中小學(xué)幼兒園防控新型肺炎春季學(xué)期開學(xué)工作方案和復(fù)學(xué)復(fù)課講話合集 篇一 中小學(xué)幼兒園防控新冠肺炎疫情春季學(xué)期開學(xué)工作實施方案 根據(jù)國家、省、市有關(guān)教育系統(tǒng)疫情防控工作要求,在抓好疫情防控工作同時,統(tǒng)籌謀劃中小學(xué)開學(xué)工作,加強(qiáng)開學(xué)疫情防控工作指導(dǎo),特制定中小學(xué)、幼兒園防控新冠肺炎疫情春學(xué)期開學(xué)工作實施方案?,F(xiàn)將方案印發(fā)給你們,并提出如下意見,請一并遵照執(zhí)行。 1、開學(xué)時間不明確不開學(xué)。 春學(xué)期開學(xué)復(fù)課由省級層面統(tǒng)一安排。在省教育廳沒有作出開學(xué)時間規(guī)定前,學(xué)校不得開學(xué)。 2、開學(xué)方案不制定不開學(xué)。 各校應(yīng)根據(jù)開學(xué)工作和疫情防控要求,結(jié)合實

2、際,制定開學(xué)工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案。學(xué)校方案、預(yù)案未通過審核備案的不得開學(xué)。 3、全員培訓(xùn)不落實不開學(xué)。 各校應(yīng)按照市教育局要求,在開學(xué)前組織完成疫情防控全員線上培訓(xùn),但凡培訓(xùn)人員不齊全、培訓(xùn)課時不完整、培訓(xùn)考核不合格的不得開學(xué)。 4、工作措施不到位不開學(xué)。 各校應(yīng)在師生返校安排、教育教學(xué)管理、疫情防控制度和措施等各方面落實工作舉措、辦法,做好開學(xué)準(zhǔn)備,學(xué)校相關(guān)措施不到位的不得開學(xué)。 5、物資保障不充分不開學(xué)。 各校應(yīng)按照上級疫情防控要求備好充足的防控物資、辦公用品、教學(xué)用品、學(xué)習(xí)用品、日常清潔用品,學(xué)校物資保障不充分的不得開學(xué)。 6、組織體系不健全不開學(xué)。 各校應(yīng)建立疫情防控

3、開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,形成完善的組織運行機(jī)制,確保開學(xué)工作組織體系運轉(zhuǎn)正常,學(xué)校組織體系不健全的不得開學(xué)。 7、師生摸排不徹底不開學(xué)。 各校應(yīng)根據(jù)疫情防控要求做好所有師生健康情況摸底排查,確認(rèn)健康狀況符合返校條件,學(xué)校摸排工作不徹底的不得開學(xué)。 8、現(xiàn)場督查不合格不開學(xué)。 各校開學(xué)前應(yīng)接受所屬教育主管部門現(xiàn)場督查,學(xué)校開學(xué)工作各項準(zhǔn)備不符合開學(xué)要求,現(xiàn)場督查不合格的不得開學(xué)。 篇二 根據(jù)國家、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作要求,為做好中小學(xué)、幼兒園(以下簡稱學(xué)校)春學(xué)期開學(xué)工作,切實保障廣大師生員工生命安全和身體健康,堅決防止和阻斷疫情進(jìn)校園,打贏疫情防控攻堅戰(zhàn),現(xiàn)制定春學(xué)期開學(xué)工作方案

4、如下。 一、有序安排師生返校 1、教師返?!耙蝗艘话浮?。 開學(xué)時間明確后,學(xué)校要根據(jù)前期所做教職員工(以下統(tǒng)稱教師)摸排登記情況,制定“一人一案”返校計劃。對在常教師,無流行病學(xué)史且身體健康的,或已渡過隔離期未有身體異常的,可以返校;對來自湖北省等疫情重點地區(qū)的教師,必須進(jìn)行居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,隔離期未滿或發(fā)現(xiàn)身體有異常的,一律不得返校;對其他地區(qū)返常教師要嚴(yán)格做好活動軌跡鑒定和健康狀況評估,符合規(guī)定條件的可以返校。 2、學(xué)生分批返校報到。 學(xué)校要精準(zhǔn)掌握每名學(xué)生每天健康狀況信息,學(xué)生返校要求與教師相同。開學(xué)時間確定后,及時通過多種渠道向?qū)W生和家長發(fā)布告家長書,確保所有學(xué)生和家長知曉學(xué)校相關(guān)開學(xué)

5、工作安排及防控要求。分年級、分批次、分區(qū)域,錯時有序安排學(xué)生返校報到,提倡采用網(wǎng)上報到方式,減少學(xué)生聚集人數(shù)和次數(shù)。 3、關(guān)心關(guān)愛師生健康。 各校要對師生健康摸排情況實行動態(tài)管理,對有流行病學(xué)史,有發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀,仍處疫情重點地區(qū)暫不能回校的師生,安排專人對接聯(lián)系,落實有關(guān)防控措施,做好思想引導(dǎo),關(guān)心關(guān)愛生活,根據(jù)健康狀況確定具體返校時間。因疫情不能正常返崗工作的教師,不影響其年度考核、工資福利等。正式開學(xué)時間確定以后,學(xué)校要提醒師生盡可能不乘坐公共交通工具,對確需乘坐的,要指導(dǎo)嚴(yán)格做好自身防護(hù)。 二、統(tǒng)籌教育教學(xué)管理 4、合理安排教育教學(xué)。 開學(xué)時間確定后,根據(jù)春季學(xué)期教學(xué)

6、時間,合理調(diào)整教育教學(xué)工作計劃,科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度。要轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,妥善安排課程課時,積極應(yīng)對疫情防控要求。對教師因故不能及時返校上課的,要統(tǒng)籌做好師資調(diào)配,保障正常開學(xué)。以新冠肺炎疫情防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識教育為重點,精心準(zhǔn)備好學(xué)校開學(xué)第一課。各學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點,滲透疫情防控知識,上好學(xué)科開學(xué)第一課。 5、完善校園一日常規(guī)。 各校要根據(jù)省、市防控指導(dǎo)要求,制訂學(xué)校、學(xué)生、教師、后勤輔助人員和家長疫情防控學(xué)習(xí)生活一日常規(guī)。一日常規(guī)應(yīng)對早中晚、上放學(xué)、上下班、辦公、教學(xué)、用餐、防控、應(yīng)急等各個時段及活動做出規(guī)定和要求。以一日常規(guī)為基礎(chǔ),落實疫情防控期間教育教學(xué)工作各環(huán)節(jié)

7、要求。 6、制定活動管理辦法。 根據(jù)學(xué)校實際條件,針對學(xué)生分時錯峰入校離校、師生分段分散就餐、學(xué)生課間分區(qū)域分散活動、網(wǎng)上開學(xué)典禮、減少學(xué)生走班上課頻次等疫情防控期間重點教育教學(xué)活動,合理制定實施辦法。寄宿制學(xué)校要根據(jù)防控要求制定學(xué)生自習(xí)、宿舍管理辦法。 7、嚴(yán)格控制集聚活動。 嚴(yán)格控制聚集性活動,以單個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動,暫停如開學(xué)典禮、升旗儀式、大課間等學(xué)校大型聚集性活動,一律不開展校際間師生聚集活動。幼兒園根據(jù)自身條件合理制定幼兒分時分批分區(qū)域戶外活動辦法,既保證幼兒戶外活動時間,又確保幼兒身體健康。倡導(dǎo)以現(xiàn)代信息工具,進(jìn)行工作部署、組織會議、開展教研活動。市教科院、轄市區(qū)

8、教師發(fā)展中心要通過網(wǎng)絡(luò)教研方式,組織好開學(xué)初區(qū)域?qū)W科教研活動。 8、實施缺課補(bǔ)償教學(xué)。 對正常開學(xué)后暫不能返校的學(xué)生,學(xué)校要安排任課教師“一對一”通過線上教學(xué)方式開展教學(xué)活動,做好學(xué)生在線答疑和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。待學(xué)生返校后,學(xué)校要組織骨干教師利用自習(xí)課和課后延時服務(wù)時間,開展補(bǔ)償教學(xué),確保每一名學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度不落下。 9、做好師生就餐安排。 安排師生分段錯峰、分餐進(jìn)食,提倡師生自備餐具。可以班級為單位分批到食堂用餐,可購餐后返回教室或辦公室用,也可以分餐配送到教室、辦公室,減少師生聚集流動。就餐時要保持適當(dāng)距離。 10、加強(qiáng)寄宿學(xué)生管理。 嚴(yán)格落實早、中、晚三檢、因病缺課追蹤、“日報告、零報告”、消毒

9、隔離等制度。學(xué)生出入宿舍必須測量體溫。宿舍及學(xué)生生活用品等每天消毒、通風(fēng)。寄宿生自習(xí)要盡量分散座位,單人獨桌,保持距離,減少聚集人數(shù)。 三、落實開學(xué)準(zhǔn)備事項 11、嚴(yán)格落實防控制度。 根據(jù)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)開學(xué)疫情防控工作指導(dǎo)方案,嚴(yán)格落實防控制度,如疫情報告制度、師生體溫檢測制度、因病缺勤登記和追蹤報告制度、復(fù)課證明查驗制度、師生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等。 12、嚴(yán)格整治校園衛(wèi)生。 做好全方位、全覆蓋、無死角的校園環(huán)境衛(wèi)生整治和通風(fēng)消毒,特別做好教室、食堂、宿舍、浴室、廁所、電梯、圖書館、實驗室、體育館等校舍和公共活動場所的衛(wèi)生消毒,確保學(xué)校安全順利開學(xué)。

10、 13、嚴(yán)格做好物資儲備。 各地、各校要進(jìn)一步做好口罩、酒精、消毒液、測溫計、防護(hù)服、護(hù)目鏡等防控物資儲備和統(tǒng)計,設(shè)立臨時隔離室。完成洗手水龍頭的檢修和補(bǔ)充、洗手液或肥皂的配備。各轄市區(qū)教育行政部門要及時了解學(xué)校防控物資消耗情況,協(xié)調(diào)幫助補(bǔ)充物資,有條件的地區(qū)可為學(xué)生人數(shù)多的學(xué)校配備門式測溫儀。開學(xué)前,要完成辦公用品、教學(xué)用品、日常清潔用品的采購,做好教材、教輔、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品的入庫、調(diào)配工作。 14、嚴(yán)格開展全員培訓(xùn)。 按照市教育局要求,在開學(xué)前組織完成師生疫情防控全員線上培訓(xùn),確保一個人員不落下、一個課時不能少。嚴(yán)格落實學(xué)校保衛(wèi)、后勤、食堂人員疫情防控宣傳教育、技能培訓(xùn)和實戰(zhàn)演練,熟悉防

11、控業(yè)務(wù)、掌握防控技術(shù)、勝任防控工作。 15、嚴(yán)格落實崗位責(zé)任。 學(xué)校要認(rèn)真研究疫情防控下的開學(xué)工作,落實好校內(nèi)各條線、各層面的工作部署和制度安排,建立起“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人、不留盲區(qū)”的責(zé)任體系,抓好抓細(xì)抓實開學(xué)工作。其中,教師要對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行診斷評估,按照“零起點”的要求,有針對性地調(diào)整教學(xué)計劃,重新備好2周課。 16、嚴(yán)格要求家長學(xué)生。 家長上班、外出要全程佩戴口罩,經(jīng)常洗手保持衛(wèi)生,注意家居清潔、消毒、通風(fēng),安排合理膳食,保證孩子居家健康;每天為孩子測量體溫并告知班主任,如出現(xiàn)可疑癥狀要及時就醫(yī)并報告學(xué)校;開學(xué)前要為孩子準(zhǔn)備充足的合格口罩;遵守學(xué)校上放學(xué)接送規(guī)定。學(xué)生要

12、學(xué)會正確洗手方法、佩戴口罩方法,合理安排作息,保持良好衛(wèi)生和生活習(xí)慣,整理好個人學(xué)習(xí)用品,以良好狀態(tài)迎接開學(xué)。 17、嚴(yán)格管理校園安全。 嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未戴口罩人員或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,一律暫停校園場地對社區(qū)開放,一律不舉行除教學(xué)活動以外的聚集性活動。 四、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 18、強(qiáng)化政治責(zé)任意識。 各地、各校要堅持把廣大師生生命安全和身心健康放在第一位,深刻認(rèn)識到防控疫情做好開學(xué)工作是一項重要政治任務(wù),用更堅決態(tài)度、更嚴(yán)格舉措、更果斷行動,切實把防控和開學(xué)部署落到實處,做到“兩手抓”、“兩不誤”。 19、制定開

13、學(xué)工作方案。 20、健全工作管理機(jī)制。 各地教育部門要建立由分管局長掛帥、教育科(學(xué)前科)、教科研等部門組成的工作專班,指導(dǎo)春學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作。學(xué)校要成立以黨組織書記、校長為組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,圍繞防控疫情開學(xué)工作全面排查存在問題,精準(zhǔn)施策,精準(zhǔn)發(fā)力,綜合調(diào)度,強(qiáng)化工作保障,確保開學(xué)工作有序有效。 21、做好疫情防控宣教。 要充分利用信息化手段,采取多種形式對師生開展新冠肺炎防控知識的普及教育,要求師生不聚餐、不聚會、不舉辦、不參加聚集性活動,引導(dǎo)師生認(rèn)真做好科學(xué)防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。要求學(xué)生不得參加任何形式的線下培訓(xùn)、評比、競賽和表演等活動。 22、宣傳選樹

14、先進(jìn)典型。 各地、各校要通過校園網(wǎng)、公眾號、宣傳櫥窗、校報專欄等多種形式,積極宣傳各級黨委、政府、教育部門的決策部署,積極宣傳在學(xué)??箵粢咔?、做好開學(xué)工作中展現(xiàn)出來的先進(jìn)群體和先進(jìn)人物,講述他們的感人事跡和崇高精神。疫情結(jié)束后,市教育局將組織評選防疫抗疫、保障教育教學(xué)工作的典型案例。 篇三 同志們: 受縣政府主要負(fù)責(zé)同志委托,由我主持召開這次疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作會議。當(dāng)前疫情擴(kuò)散勢頭已經(jīng)得到基本遏制,防控形勢逐步向好,教育牽動著萬千家庭的心,復(fù)課復(fù)學(xué)也提上千家萬戶的日程,為此教育部提出了“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué),學(xué)?;痉揽貤l件不具備不開學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開

15、學(xué)”的原則性要求。省委、省政府根據(jù)疫情防控形勢,決定于X月X日全面復(fù)課復(fù)學(xué),為統(tǒng)籌做好全縣疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,我縣制定了關(guān)于做好疫情防控形勢下復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的實施方案,剛剛XX局長對方案進(jìn)行了解讀,講的很細(xì)致很全面,我都完全同意。下面,就抓好疫情防控形勢下的復(fù)課復(fù)學(xué)工作我再強(qiáng)調(diào)三點意見。 一、措施不松懈,打好疫情防控阻擊戰(zhàn) 我們要深刻認(rèn)識到,雖然當(dāng)前疫情防控形勢發(fā)生積極向好變化,取得階段性重要成果,但疫情仍未結(jié)束,防控任務(wù)依然艱巨繁重,絲毫不能麻痹、不能厭戰(zhàn)、不能松勁。全縣各學(xué)校仍然要聚焦疫情防控這一重點,咬緊牙關(guān)不放松,再接再厲、善作善成,持續(xù)用力,把疫情防控與復(fù)學(xué)工作要求落細(xì)落小

16、落具體,做到守土有責(zé)、守土有方,全力保障師生健康安全,堅決疫情隔離在校門外,確保全縣各類學(xué)校按照及時復(fù)課復(fù)學(xué)。 (一)全面整頓校園環(huán)境 要充分借鑒前期企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)期間疫情防控經(jīng)驗,組織防疫指導(dǎo)組深入各校面對面講、手把手教,指導(dǎo)教職工對學(xué)校各部位、各方面的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全覆蓋科學(xué)清理消毒,確保防控操作規(guī)范、安全、有效??h教育局要強(qiáng)化與農(nóng)業(yè)農(nóng)村局聯(lián)絡(luò),借助無人機(jī)噴灑消毒,提高消殺效率和質(zhì)量。各校復(fù)課復(fù)學(xué)后每天要堅持對教室、辦公室、洗手間、食堂等人員密集場所進(jìn)行消毒,保持良好通風(fēng),確保不留死角、不漏盲區(qū)。 (二)全面儲備防疫物資 縣教育局要堅持全縣學(xué)校一盤棋的思想,對各校防疫物資需求進(jìn)行全面摸底調(diào)研,

17、精準(zhǔn)測算統(tǒng)計開學(xué)后學(xué)校防疫物資用量情況,積極對接我縣口罩、酒精生產(chǎn)廠家,儲備一批防疫物資,積極聯(lián)系縣疫情防控指揮部調(diào)配一批防疫物資,積極發(fā)動社會各界尤其是歷屆校友捐贈一批防疫物資,統(tǒng)籌做好口罩、體溫檢測設(shè)備、洗手液、消毒液、酒精等防疫物資的儲備,確保配齊備足各校復(fù)課復(fù)學(xué)后15個工作日的防疫物資,為學(xué)校有序復(fù)課復(fù)學(xué)提供基礎(chǔ)保障。要千方百計儲備紅外人體表面溫度快速篩檢儀,分配給一中、二中等人員較多的學(xué)校使用,加快測溫速率,縮短師生在校門口聚集的時間。 (三)全面加強(qiáng)科學(xué)防控 要科學(xué)謀劃防控工作,著力構(gòu)建好疫情防控的工作體系、預(yù)案體系、組織體系、責(zé)任體系。各校要在校門口分年級設(shè)置入校通道,標(biāo)注等候線

18、,嚴(yán)格落實師生體溫每日晨、午、晚檢制度,實施錯峰上學(xué)、放學(xué)措施,避免學(xué)生一窩蜂式扎堆上學(xué)、放學(xué),采取食堂分餐制,通過錯時分批次就餐,確保就餐間隔一米以上,適當(dāng)控制集中入廁人數(shù),避免學(xué)生扎堆上廁所,確保學(xué)生學(xué)習(xí)空間不交叉、學(xué)生活動空間布局活動場地不交叉,防止人員的聚集、交叉的感染,夯實校園疫情防控根基,切實保障師生身體健康和校園安全穩(wěn)定。 二、注入提前量,打好正常教學(xué)準(zhǔn)備戰(zhàn) 各學(xué)校要在依托電視、網(wǎng)絡(luò)等方式全面做好線上教育教學(xué)工作的同時,切實抓緊學(xué)生返校前的窗口期,采取“一校一案”,堅持“日研判、日部署、日調(diào)度”,通過強(qiáng)化“縣-校-班-家”四級防控管理體系、制定復(fù)課復(fù)學(xué)防控方案、開展全面排摸分析p

19、 等,認(rèn)真做好疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,確保嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控要求全面落實到學(xué)校教育教學(xué)各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)。 (一)上好防疫知識課 各校要把疫情防控知識納入納入學(xué)校開學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容,利用現(xiàn)有的廣播、櫥窗走廊、板報以及發(fā)放學(xué)校防控知識手冊和新冠肺炎疫情防護(hù)知識明白紙等手段,積極普及科學(xué)、健康的疫情防控知識,切實提高廣大師生的防控意識。要密切關(guān)注學(xué)生的心理健康,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生通過通過QQ、微信等網(wǎng)絡(luò)媒介與家人、同學(xué)、朋友交流,互訴心事,緩解情緒,對出現(xiàn)焦慮、恐懼等心理的學(xué)生,第一時間安排心理咨詢老師開展專業(yè)心理援助。 (二)上好日常教學(xué)課 各學(xué)校要一心一意抓復(fù)課,優(yōu)化管理,可根據(jù)實際情況重新

20、規(guī)劃課程“趕進(jìn)度”,探索將體育、美育和勞動教育等教育實踐課程改造為適合居家學(xué)習(xí)的形式,減少開學(xué)后占用課時,提高教學(xué)效率,強(qiáng)化心理輔導(dǎo)、課程鞏固,幫助學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),確保完成既定教學(xué)任務(wù)。初三、高三年級面臨中考、高考,時間緊、任務(wù)重,各校要做好延遲開學(xué)期間線上教學(xué)與開學(xué)后線下教學(xué)的銜接,在確保教學(xué)質(zhì)量的同時,加快教學(xué)進(jìn)度,把因疫情影響耽誤的教學(xué)進(jìn)度趕上來,引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)備考狀態(tài),力爭我縣中考、高考各項指標(biāo)好于去年。 (三)上好人文關(guān)懷課 各校要全力做好因此次疫情影響造成生活困難學(xué)生的排查,逐一建立基本臺賬,堅持“一人一方案”,一對一落實關(guān)愛、幫扶,做到思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活方面的困難,最大限度減輕疫情對學(xué)生正常學(xué)業(yè)的影響。對就讀初三、高三年級的,一對一安排教師在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等方面給予指導(dǎo)幫助。 三、瞄準(zhǔn)雙勝利,打好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)雙線戰(zhàn) (一)深化組織領(lǐng)導(dǎo)??h教育局、各中心校、各學(xué)校以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分認(rèn)清當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,強(qiáng)化“守土有責(zé)”的使命擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善工作機(jī)制,明確責(zé)任分工,認(rèn)真落實黨中央、國務(wù)院以及上級黨委、政府關(guān)于疫情防控和開學(xué)工作的安排部署,制定本校疫情防控工作預(yù)案,建立健全日常校內(nèi)篩查機(jī)制、校園疫情防護(hù)措施、疫情處置機(jī)制,以責(zé)任擔(dān)

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