幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案_第1頁(yè)
幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案活動(dòng)來(lái)源母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,讓寶貝們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展?;顒?dòng)目標(biāo)1. 和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。2. 體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。3. 用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福?;顒?dòng)過(guò)程1、談話活動(dòng):我的好媽媽2、活動(dòng)名稱:觀看母親節(jié)影片?;顒?dòng)時(shí)間:5月13日下午15:00活動(dòng)地點(diǎn):共享空間活動(dòng)內(nèi)容:集體觀看電影媽媽再愛(ài)我一次片段。3、活動(dòng)形式:我愛(ài)媽媽調(diào)查表活動(dòng)時(shí)間:5月9

2、日,5月10日活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。語(yǔ)言:媽媽的生日社會(huì):媽媽節(jié)日快樂(lè)美術(shù):漂亮媽媽給媽媽做面條音樂(lè):袋鼠媽媽5、母親節(jié)兒歌媽媽好媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你世上只有媽媽好小司機(jī)小汽車,嘀嘀嘀,開過(guò)來(lái),開過(guò)去,小寶寶,當(dāng)司機(jī)送媽媽,上班去。好孩子擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個(gè)小孩子小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。媽媽我要親親你親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉?;顒?dòng)目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父

3、母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月13日)來(lái)臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情?;顒?dòng)主題:感恩母親,快樂(lè)親情?;顒?dòng)時(shí)間:5月13日下午活動(dòng)地點(diǎn):大四班教室活動(dòng)內(nèi)容:一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽

4、坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無(wú)論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲世上只有媽媽好、我的好媽媽媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。四、活動(dòng)延伸:1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。2、記住媽媽的名字和生日?;顒?dòng)結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂(lè)?;顒?dòng)目標(biāo):1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。3、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。時(shí)間:5月12日周五地點(diǎn):(一)寶貝愛(ài)媽咪母

5、親節(jié)視頻欣賞(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷(三)寶貝愛(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱幼幼、低幼組:時(shí)間:5月10日-5月12日周三至周五(一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)一-親親我的好媽咪二)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))給媽咪的禮物、猜猜我有多愛(ài)你、媽咪我來(lái)幫幫你(三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動(dòng))世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽中幼、高幼組:時(shí)間:5月10日-5月12日周三至周五(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng))周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng),寶貝和媽咪一起做早操?。ㄈ藬?shù)控制在3位左右)(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng))鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:愛(ài)的奉獻(xiàn)、感恩的心等。(三)母親

6、節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))給媽咪的禮物、猜猜我有多愛(ài)你、媽咪我來(lái)幫幫你四)大聲說(shuō)出我的愛(ài)(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ),鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。為了配合節(jié)日教育,讓孩子們知道5月13日是母親節(jié),促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓小朋友感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,同時(shí)讓小朋友通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,讓孩子們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,xx幼兒園特組織了20xx年母親節(jié)系列活動(dòng)。其方案如下:活動(dòng)一:學(xué)唱母親節(jié)歌曲活動(dòng)時(shí)間:5月5日下午活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室活動(dòng)內(nèi)容:必唱曲目如下中大班

7、媽媽你最好世上只有媽媽好小班我的好媽媽小烏鴉愛(ài)媽媽小小班我的好媽媽活動(dòng)二:誦讀母親節(jié)古詩(shī)游子吟活動(dòng)時(shí)間:5月6日上午9:00活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)學(xué)習(xí)并誦讀游子吟活動(dòng)要求:每個(gè)小朋友一份古詩(shī)的底稿進(jìn)行誦讀活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx負(fù)責(zé)打印底稿,人手一份,返學(xué)后帶回家誦讀活動(dòng)三:制作母親節(jié)鮮花活動(dòng)時(shí)間:5月6日上午10:00活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室活動(dòng)內(nèi)容:小班中班大班制作皺紋紙鮮花活動(dòng)要求:人手一支,放學(xué)后帶回家送給媽媽,排練的小朋友中午或下午抽空制作?;顒?dòng)負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任活動(dòng)四:制作母親節(jié)賀卡活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午15:00活動(dòng)地點(diǎn):小小班教室活動(dòng)內(nèi)容:制作母親節(jié)賀卡活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任活動(dòng)要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領(lǐng)??;放學(xué)后發(fā)給家長(zhǎng)?;顒?dòng)五:觀看母親節(jié)影片活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午15:00活動(dòng)地點(diǎn):五樓舞蹈房活動(dòng)內(nèi)容:小班中班大班集體觀看電影媽媽再愛(ài)我一次活動(dòng)負(fù)責(zé)人:XX負(fù)責(zé)播放電影XX負(fù)責(zé)組織小中大班的孩子及老師,維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。活動(dòng)要求:帶班的兩個(gè)老師同時(shí)在場(chǎng)陪同,負(fù)責(zé)孩子的安全;出入會(huì)場(chǎng)按秩序,不擁擠;會(huì)后小朋友完成一篇口述日記,周

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論