游標(biāo)卡尺識讀教案-公開課

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上游標(biāo)卡尺（精度0.02）的識讀 教案授課班級：12模具2班 授課時(shí)間：2012-11-2 第9周星期五第5節(jié)【課題】鉗工常用量具及測量（中國勞動(dòng)社會保障出版社）鉗工工藝學(xué)【課時(shí)】1課時(shí)（40分鐘）【教材分析】 本節(jié)內(nèi)容詳細(xì)介紹了量具的分類，游標(biāo)卡尺的作用、結(jié)構(gòu)，刻線原理以及讀數(shù)方法。游標(biāo)卡尺是鉗工實(shí)習(xí)當(dāng)中的一項(xiàng)基本技能，也是相當(dāng)重要的一項(xiàng)技能。在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中，量具的使用始終貫穿整個(gè)過程，零件的尺寸正確與否跟測量有密切關(guān)系，所以本節(jié)內(nèi)容對于機(jī)械專業(yè)學(xué)生而言相當(dāng)重要，為以后的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。【學(xué)情分析】該班是高一機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，馬上就要進(jìn)入對工件的測量環(huán)節(jié)。學(xué)生的

2、基礎(chǔ)普遍偏下，而且學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性較差，通過教師引導(dǎo)、指導(dǎo)他們。所以要求在教師在教學(xué)過程當(dāng)中不斷穿插一些練習(xí)活動(dòng)、實(shí)物測量來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。【教學(xué)目標(biāo)】1、 知識與能力目標(biāo)（1）、知識目標(biāo)1、了解游標(biāo)量具的定義。2、了解游標(biāo)卡尺的作用余結(jié)構(gòu)。3、了解游標(biāo)卡尺的刻線原理。4、掌握游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法。（2）、能力目標(biāo) 通過對實(shí)物測量，培養(yǎng)學(xué)生鉆研新知，使用游標(biāo)卡尺測量工件尺寸的能力。2、過程與方法目標(biāo) 教學(xué)方法上主要采用探究式、以生本學(xué)習(xí)為主，通過讓學(xué)生做練習(xí)、實(shí)物測量來鞏固掌握游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法，發(fā)現(xiàn)自己知識的不足，從而想去了解精度更好地游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)、作用以及測量原理。整個(gè)教學(xué)過程以學(xué)生為

3、主體，教師從旁組織活動(dòng)，總結(jié)概括。3、 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 在教學(xué)過程中，充分以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，遇到問題，會想到去問為什么，自己去尋找答案以及規(guī)律，從而培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和解決問題的能力?！局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：1、游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)。 2、游標(biāo)卡尺的作用。 3、游標(biāo)卡尺的刻線原理。 4、游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法。難點(diǎn)：1、游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法。【教學(xué)過程】由生活中的幾種尺子（卷尺、直角尺、三角板）的作用、用途引出游標(biāo)卡尺。>>>看一看：-游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)：每個(gè)小組派發(fā)一把游標(biāo)卡尺，討論以下問題：1、 游標(biāo)卡尺和直尺、三角板有什么區(qū)別？2、 游標(biāo)卡尺由哪幾部組成？（游標(biāo)卡尺

4、的結(jié)構(gòu)）教師點(diǎn)評講解：在學(xué)生的回答基礎(chǔ)上引出游標(biāo)卡尺組成：尺身、游標(biāo)尺、內(nèi)卡爪、深度尺、鎖緊 螺釘。>>>聽一聽：-游標(biāo)卡尺的刻線原理及讀數(shù)方法(如果49張厚紙的厚度4.9毫米，而50張薄紙的厚度與49張厚紙的厚度相同) 由前置作業(yè)49張厚紙與50張薄紙的問題引出精度0.02的刻線原理。1、 分析、討論49張厚紙與50張薄紙的以下問題。 A一張厚紙的厚度是多少？ B一張薄紙的厚度是多少？ C 厚紙與薄紙每張之差是多少？2、 游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法：a、讀整數(shù) （游標(biāo)零刻線左邊的數(shù)值）b、讀小數(shù) （游標(biāo)上與尺身對最齊的刻線）c、求和 整數(shù)加小數(shù)3、 結(jié)合例題講解游標(biāo)的識讀方法（舉一反三）>>>動(dòng)一動(dòng)：-做練習(xí)題以小組之間比賽方式進(jìn)行，看哪一組最快、最準(zhǔn)確答案分享（學(xué)生講）、教師點(diǎn)評：>>>比一比：-鞏固游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法每一組派發(fā)一件實(shí)物按老師的要求進(jìn)行測量，看哪一組最快、最準(zhǔn)>>>用一用：-測量實(shí)物1、 測量自己用的筆直徑是多少？2、 測量筆帽的深度是多少？3、 測量筆帽的內(nèi)徑是多少？4、 測量鉗工工藝學(xué)書本的厚度是多少？>>>停一停：