學(xué)以載道,誠(chéng)信為本

1、學(xué)以載道，誠(chéng)信為本學(xué)以載道，誠(chéng)信為本16級(jí)3、4班主題班會(huì) 載：裝載,引伸為闡明；道：道理,泛指思想.指文章是為了說(shuō)明道理的.出于宋周敦頤通書(shū)文辭：“文所以載道也，輪轅飾而人弗庸,徒飾也,況虛車(chē)乎？”就是說(shuō)文章是道的載體,就好像車(chē)是人的載體一樣.如果車(chē)不載人,車(chē)輪和車(chē)扶手裝飾得再好也沒(méi)用,用現(xiàn)在通俗的理解是寫(xiě)文章就是要表達(dá)思想,這是亙古不變的原則。同樣，“學(xué)以載道”也就是說(shuō)學(xué)習(xí)是為了承載思想、表達(dá)道理的。何為學(xué)以載道？來(lái)猜幾個(gè)簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)來(lái)猜幾個(gè)簡(jiǎn)單的謎語(yǔ) 成人前后進(jìn)兩言 一人言，言人成 諾言若空，做人安成 親朋無(wú)一字 誠(chéng)信 誠(chéng)信缺失 誠(chéng)信 誠(chéng)信何為誠(chéng)信？何為誠(chéng)信？ “誠(chéng)誠(chéng)”的含義的含義 “誠(chéng)”

2、，是儒家為人之道的中心思想，立身處世，當(dāng)以誠(chéng)信為本。宋代理學(xué)家朱熹認(rèn)為：誠(chéng)者，真實(shí)無(wú)妄之謂?！罢\(chéng)”是一種美德。名人名言 “誠(chéng)即天道,天道酬誠(chéng)”。言行須循天道，說(shuō)真話，做實(shí)事，反對(duì)虛偽。意思為誠(chéng)實(shí)。 “信信”的含義的含義 說(shuō)文解字認(rèn)為“人言為信”，程頤認(rèn)為：“以實(shí)之謂信。”可見(jiàn)，“信”不僅要求人們說(shuō)話誠(chéng)實(shí)可靠，切忌大話、空話、假話，而且要求做事也要誠(chéng)實(shí)可靠。而“信”的基本內(nèi)涵也是信守諾言、言行一致、誠(chéng)實(shí)不欺。 “誠(chéng)”主要是從天道而言，“信”主要是從人道而言。故孟子曰：“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。” 在一般意義上，“誠(chéng)”即誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇，主要指主體真誠(chéng)的內(nèi)在道德品質(zhì)；“信”即信用信任，主要指主體

3、內(nèi)誠(chéng)的外化?！罢\(chéng)”更多地指“內(nèi)誠(chéng)于心”，“信”則側(cè)重于“外信于人”?！罢\(chéng)”與“信”一組合，就形成了一個(gè)內(nèi)外兼?zhèn)?，具有豐富內(nèi)涵的詞匯，其基本含義是指誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，講求信用。千百年來(lái)，誠(chéng)信被中華民族視為自身的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，在基本字義的基礎(chǔ)上形成了其獨(dú)具特色并具有豐富內(nèi)涵的誠(chéng)信觀。信的意思是相信。 “誠(chéng)”與“信”作為倫理規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，在起初是分開(kāi)使用的。孟子說(shuō)“誠(chéng)者，天之道也，誠(chéng)之者，人之道也?！敝杏怪幸舱f(shuō)：“誠(chéng)者天之道，誠(chéng)之者人之道。”信的基本含義是指遵守承諾，言行一致，真實(shí)可信。最先將“誠(chéng)”與“信”連在一起使用的是在逸周書(shū)中：“成年不嘗，信誠(chéng)匡助，以輔殖財(cái)?！薄案缸又g觀其孝慈，兄弟之間觀其

4、友和，君臣之間觀其忠愚，鄉(xiāng)黨之間觀其信誠(chéng)?！边@里的“信誠(chéng)”實(shí)際上表達(dá)的是“誠(chéng)信”的意思。就是說(shuō)，從一般意義上，誠(chéng)信是指誠(chéng)實(shí)不欺，講求信用，強(qiáng)調(diào)人與人之間應(yīng)該真誠(chéng)相待。誠(chéng)信的作用誠(chéng)信的作用 誠(chéng)信是人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠(chéng)信，就代表他是一個(gè)講文明的人。講誠(chéng)信的人，處處受歡迎；不講誠(chéng)信的人，人們會(huì)忽視他的存在；所以我們?nèi)巳硕家v誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人之道，是立身處事之本。 誠(chéng)信乃立人之本誠(chéng)信乃立人之本 子曰：人而無(wú)信，不知其可。認(rèn)為人若不講信用，在社會(huì)上就無(wú)立足之地，什么事情也做不成。 誠(chéng)信是齊家之道誠(chéng)信是齊家之道 唐代著名大臣魏徵說(shuō)：夫婦有恩矣，不誠(chéng)則離。只要夫妻、父子和兄弟之間以誠(chéng)相待，誠(chéng)實(shí)守信，

5、就能和睦相處，達(dá)到家和萬(wàn)事興的目的。若家人彼此缺乏誠(chéng)信、互不信任，家庭便會(huì)逐漸四分五裂。 誠(chéng)信乃交友之基誠(chéng)信乃交友之基 只有與朋友交，言而有信，才能達(dá)到朋友信之，推心置腹、無(wú)私幫助的目的。否則，朋友之間充滿虛偽、欺騙，就絕不會(huì)有真正的朋友，朋友是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上。 誠(chéng)信是為政之法誠(chéng)信是為政之法 左傳云：信，國(guó)之寶也。指出誠(chéng)信是治國(guó)的根本法寶。孔子在足食、足兵、民信三者中，寧肯去兵、去食，也要堅(jiān)持保留民信。因?yàn)榭鬃诱J(rèn)為民無(wú)信不立，如果人民不信任統(tǒng)治者，國(guó)家朝政根本立不住腳。因此，統(tǒng)治者必須取信于民，正如王安石所言：自古驅(qū)民在信誠(chéng)，一言為重百金輕。 誠(chéng)信乃經(jīng)商之魂誠(chéng)信乃經(jīng)商之魂 在現(xiàn)代社會(huì)，商人

6、在簽訂合約時(shí)，都會(huì)期望對(duì)方信守合約。誠(chéng)信更是各種商業(yè)活動(dòng)的最佳競(jìng)爭(zhēng)手段，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈魂，是企業(yè)家的一張真正的金質(zhì)名片。 誠(chéng)信是心靈良藥誠(chéng)信是心靈良藥 古語(yǔ)云：反身而誠(chéng)，樂(lè)莫大焉。只有做到真誠(chéng)無(wú)偽，才可使內(nèi)心無(wú)愧，坦然寧?kù)o，給人帶來(lái)最大的精神快樂(lè)，是人們安慰心靈的良藥。人若不講誠(chéng)信，就會(huì)造成社會(huì)秩序混亂，彼此無(wú)信任感，后患無(wú)窮。正如呂氏春秋貴信篇所說(shuō)，如果君臣不講信用，則百姓誹謗朝廷、國(guó)家不得安寧；做官不講信用，則少不怕長(zhǎng)，貴賤相輕；賞罰無(wú)信，則人民輕易犯法，難以施令；交友不講信用，則互相怨恨，不能相親；百工無(wú)信，則手工產(chǎn)品質(zhì)量粗糙，以次充好，丹漆染色也不正?？梢?jiàn)失信對(duì)社會(huì)的危害何等大?。〈髮W(xué)

7、生誠(chéng)信缺失案例大學(xué)生誠(chéng)信缺失案例 案例一案例一 2005年12月24日，在進(jìn)行的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)(簡(jiǎn)稱CET4)考試中，法學(xué)專業(yè)2002級(jí)學(xué)生張某使用手機(jī)接收答案，其答案形式以數(shù)字編碼的形式通過(guò)短信傳遞，在抄襲答案時(shí)被監(jiān)考教師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。經(jīng)查，張某由于馬上就要畢業(yè)，還沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，擔(dān)心不能拿到學(xué)位，并且用人單位對(duì)其提出明確要求，不通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，工作不予接納。該生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋找四級(jí)答案提供者，將600元以銀行轉(zhuǎn)帳的方式存到對(duì)方帳戶，對(duì)方承諾在考試開(kāi)始后50分鐘內(nèi)將所有選擇題答案以短信的方式傳遞給張某。事后，張某受到了開(kāi)除學(xué)籍的處分。 案例二案例二 原告某大學(xué)四年級(jí)學(xué)生李某在2007年5月2

8、7日的考試過(guò)程中，攜帶一些與考試相關(guān)的資料被監(jiān)考教師發(fā)現(xiàn)，監(jiān)考教師認(rèn)為其攜帶資料是考試作弊行為，將他帶到考務(wù)辦公室，當(dāng)即對(duì)他作出處理。事后原告李某不服，到教室找監(jiān)考教師，要求拿回試卷，撤銷作弊處罰。在遭到拒絕后，原告李某動(dòng)手打了監(jiān)考教師。大慶市公安局開(kāi)發(fā)區(qū)分局于2007年6月4日作出行政處罰決定書(shū)，決定對(duì)李某拘留三日。黑龍江某大學(xué)于2007年6月14日，作出校教發(fā)2007270號(hào)處分決定，決定給予原告李某同學(xué)開(kāi)除學(xué)籍處分。 案例三案例三 2011年6月18日，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，肖章使用電子橡皮欲查看答案時(shí)被監(jiān)考老師抓到。當(dāng)天，學(xué)院在校園張貼通告，主要內(nèi)容為肖章的行為已構(gòu)成嚴(yán)重考試作弊，該課

9、程考試成績(jī)無(wú)效，根據(jù)鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定第二十三條規(guī)定，給予開(kāi)除學(xué)籍處分。 2011年6月20日，學(xué)院向肖章送達(dá)了鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)生違規(guī)處理告知書(shū)。學(xué)院于當(dāng)年6月22日作出關(guān)于給予肖章開(kāi)除學(xué)籍處分的決定校教201164號(hào)，決定給予肖章開(kāi)除學(xué)籍處分。 綜觀而言，誠(chéng)信對(duì)于自我修養(yǎng)、齊家、交友、營(yíng)商以至為政，都是一種不可缺少的美德，可見(jiàn)誠(chéng)信在人類社會(huì)非常重要的。弟子規(guī)弟子規(guī)信信凡出言信為先詐與妄奚可焉話說(shuō)多不如少惟其是勿佞巧奸巧語(yǔ)穢污詞市井氣切戒之見(jiàn)未真勿輕言知未的勿輕傳事非宜勿輕諾茍輕諾進(jìn)退錯(cuò)凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼說(shuō)長(zhǎng)此說(shuō)短不關(guān)己莫閑管見(jiàn)人善即思齊縱去遠(yuǎn)以漸躋見(jiàn)人惡即內(nèi)省有則改無(wú)加警唯德學(xué)唯才藝不如人當(dāng)自礪若衣服若飲食不如人勿生戚聞過(guò)怒聞譽(yù)樂(lè)損友來(lái)益友卻聞譽(yù)恐聞過(guò)欣直諒士漸相親無(wú)心非名為錯(cuò)有心非名為惡過(guò)能改歸于無(wú)倘掩飾增一辜大學(xué)生誠(chéng)信守則大學(xué)生誠(chéng)信守則 立身誠(chéng)為本，處世信為基 養(yǎng)德始于真，修業(yè)成于勤 忠誠(chéng)報(bào)祖國(guó)，榮恥銘于心 信仰須高潔，立場(chǎng)當(dāng)堅(jiān)定 精誠(chéng)探真知，獨(dú)創(chuàng)著文章 評(píng)獎(jiǎng)要真實(shí)，考試應(yīng)自警 真摯敬師長(zhǎng)，坦誠(chéng)待同學(xué) 文明行網(wǎng)絡(luò)，是非應(yīng)辨明 花銷要適度，兼職重信譽(yù) 誠(chéng)實(shí)求助貸，守信還款清 客觀薦自我，鄭重許承諾 踏實(shí)干事業(yè)，契約必踐行誠(chéng)信考試誠(chéng)信考試 一、排除外界干擾，積極備考。正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充