人教版七上生物 第1單元 第1章 第1節(jié) 生物的特征（word版 含答案）

1、人教版七上生物 第1單元 第1章 第1節(jié) 生物的特征 一、單項選擇題（共6小題；共12分）1. 某研究小組要進行“某校同學(xué)是否吃早餐”的調(diào)查，下列措施中不恰當?shù)氖? A. 可選擇初一（1）班作為調(diào)查對象，因為這個班不吃的人數(shù)多B. 可隨機選取一部分樣本進行調(diào)查，用來代表整體的狀況C. 可先以班為單位進行調(diào)查，最后匯總所有班級的數(shù)據(jù)D. 可用數(shù)學(xué)統(tǒng)計的方法對調(diào)查結(jié)果進行整理和分析 2. 某學(xué)習(xí)小組在研究植物對空氣濕度的影響時，分早、中、晚三次，分別測量籃球場、草地和樹林中的濕度，并記錄數(shù)據(jù)，他們采用的主要研究方法是  A. 實驗法B. 調(diào)查法C. 觀察法D. 比較法 3. “

2、種瓜得瓜，種豆得豆”這句話說明自然界普遍存在著  A. 遺傳現(xiàn)象B. 變異現(xiàn)象C. 生殖現(xiàn)象D. 進化現(xiàn)象 4. 法布爾在昆蟲記中栩栩如生地記錄了昆蟲的本能及習(xí)性，他研究昆蟲的方法主要是  A. 觀察法B. 實驗法C. 調(diào)查法D. 模擬法 5. 北京園林部門建議盡可能保留林地、草坪上的落葉。從生態(tài)學(xué)角度看，下列相關(guān)敘述不合理的是  A. 擋住光照，保持土壤營養(yǎng)不流失B. 該措施有利于促進物質(zhì)循環(huán)C. 落葉被微生物分解補充土壤養(yǎng)料D. 落葉覆蓋利于保持土壤水分 6. 細胞體積一般很小，細胞保持較小體積的原因是  A. 細胞都能分裂，所以體積總是很小B. 較

3、小細胞的相對表面積較小，易于與外界進行物質(zhì)交換C. 較大細胞的相對表面積較小，易于與外界進行物質(zhì)交換D. 較小細胞的相對表面積較大，易于與外界進行物質(zhì)交換 二、非選擇題（共1小題；共2分）7. 請在下列各序號后面的橫線上填上恰當?shù)慕Y(jié)構(gòu)名稱，以完善細胞的概念圖。          答案第一部分1. A【解析】抽樣調(diào)查時要做到隨機抽樣，A的措施不恰當。2. A【解析】實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論的方法。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范

4、圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計。故該學(xué)習(xí)小組采用的主要研究方法是實驗法。3. A4. A【解析】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量?？茖W(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進行討論?？茖W(xué)探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等。法布爾研究昆蟲，主要采用了科學(xué)探究的觀察法。法布爾研究昆蟲的行為時，沒有改變昆蟲的生活環(huán)

5、境，也沒對昆蟲施加任何影響；因此，法布爾對昆蟲的研究方法是觀察法。5. A【解析】林地、草坪上的落葉可吸納水分，減少地表徑流，有利于保持土壤水分。落葉中的有機物被腐生細菌和真菌分解，既能補充土壤養(yǎng)料，也有利于促進物質(zhì)循環(huán)。落葉與“保持土壤營養(yǎng)不流失”關(guān)聯(lián)性不大。6. D【解析】較小細胞的表面積則相對較大，更易于保證細胞與外界進行物質(zhì)交換，從而保證細胞正常的生命活動。如，邊長為 1cm 的立方體，表面積是 6cm2，體積為 1cm3，平均每 1cm3 體積擁有 6cm2 的表面積與外界進行物質(zhì)交換，體積與表面積比為：1:6；邊長為 2cm 的立方體，表面積是 24cm2，體積是 8cm3，平均每 1cm3 體積擁有 3cm2 的表