滑動(dòng)摩擦力說(shuō)課

1、2016新人教版八年級(jí)第八章第三節(jié)教材中的地位作用 課程標(biāo)準(zhǔn)的要求：通過(guò)常見(jiàn)事例或?qū)嶒?yàn)了解滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素說(shuō)教材說(shuō)學(xué)情說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)教法學(xué)法說(shuō)教學(xué)程序教材中的地位和作用（1）摩擦力是學(xué)習(xí)了彈力、重力后的又一種重要而常見(jiàn)的力，是力學(xué)的基礎(chǔ),具有承上啟下的作用。 教學(xué)目標(biāo)說(shuō)學(xué)情說(shuō)教材知識(shí)與技能 1、知道什么是摩擦力 2、知道滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)。過(guò)程與方法 1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，增強(qiáng)學(xué)生的邏輯思維能力、發(fā)展分析概括能力以及演繹推理能力情感態(tài)度與價(jià)值觀 1、經(jīng)歷多層次的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)活動(dòng)和漸進(jìn)的問(wèn)題探究歷程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，獲得積極的情感說(shuō)教學(xué)程序說(shuō)教法學(xué)法說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)教

2、學(xué)重點(diǎn)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素說(shuō)教材說(shuō)學(xué)情說(shuō)教學(xué)程序說(shuō)教法學(xué)法說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)教法學(xué)法說(shuō)教學(xué)程序說(shuō)教材說(shuō)學(xué)情 好奇心好奇心強(qiáng)，思維活躍，強(qiáng)，思維活躍，力求力求 成為成為生活的主動(dòng)探索者。生活的主動(dòng)探索者。 學(xué)習(xí)了彈力、重力，牛頓第一定 律以及二力平衡，具備了初步的 歸納能力 探究能力有差異，知識(shí)應(yīng)用 能力有待提高說(shuō)教材說(shuō)學(xué)情說(shuō)教學(xué)程序說(shuō)教法學(xué)法說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素教法 談話法 實(shí)驗(yàn)法 歸納法學(xué)法 觀察 實(shí)驗(yàn) 討論說(shuō)教材說(shuō)教法學(xué)法說(shuō)學(xué)情說(shuō)教學(xué)程序說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì) 說(shuō)教材說(shuō)學(xué)情說(shuō)教學(xué)程序說(shuō)教法學(xué)法說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)生活導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)探究歸納結(jié)論應(yīng)用拓展 滑動(dòng)摩擦力：兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們相

3、對(duì) 滑動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻 礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力。 正常走路 雨天滑倒那么影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素是什么呢？新課導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論應(yīng)用拓展猜想 新課導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論應(yīng)用拓展可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)可能與接觸面的壓力有關(guān)新課導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論應(yīng)用拓展實(shí)驗(yàn)裝置接觸面粗糙程度 接觸面的壓力組號(hào)組號(hào)接觸面的壓接觸面的壓力力彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的示數(shù)摩擦力摩擦力加一個(gè)砝碼加兩個(gè)砝碼新課導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論應(yīng)用拓展組號(hào)組號(hào)接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度彈簧測(cè)彈簧測(cè)力計(jì)示力計(jì)示數(shù)數(shù)滑動(dòng)滑動(dòng)摩擦摩擦力力光滑木板 毛巾木板 1、滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面所 受的壓力有關(guān)，接觸面粗糙程度一 定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)

4、摩擦力越大 2、滑動(dòng)摩擦力的大小還跟接觸 面的粗糙程度有關(guān)，壓力一定時(shí)， 接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大 新課導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論應(yīng)用拓展新課導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論應(yīng)用拓展應(yīng)用拓展 火車(chē)磁懸浮列車(chē)新課導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論應(yīng)用拓展應(yīng)用拓展 平地雪地板書(shū)設(shè)計(jì)滑動(dòng)摩擦力 1、滑動(dòng)摩擦力： 兩個(gè)互相接觸的物體， 相對(duì)滑動(dòng)時(shí)， 產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力 2、影響 滑動(dòng)摩擦力大小的因素 猜想：接粗面的粗糙程度 壓力的大小 實(shí)驗(yàn)： 結(jié)論：接觸面所受的壓力有關(guān)跟接觸面的粗糙程度有關(guān)說(shuō)教材說(shuō)學(xué)情說(shuō)教法學(xué)法說(shuō)教學(xué)程序說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)新人教版八年級(jí)第八章第三節(jié) 滑動(dòng)摩擦力：兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻 礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力。 正常走路 雨天滑倒那么影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素是什么呢？猜想 可能與接觸面的壓力有關(guān)可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)實(shí)驗(yàn)一 探究接觸面壓力對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響組號(hào)組號(hào)接觸面的壓接觸面的壓力力彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的示數(shù)滑動(dòng)摩擦力滑動(dòng)摩擦力加一個(gè)砝碼加兩個(gè)砝碼3N4N3N4N結(jié)論： 接觸面所受的壓力有關(guān)，接觸面粗糙程度一定時(shí)，受到的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大實(shí)驗(yàn)二 探究粗糙程度對(duì)滑動(dòng)摩擦的影響組號(hào)組號(hào)接觸面的粗糙程度彈簧彈簧測(cè)力測(cè)力計(jì)示計(jì)示數(shù)數(shù)滑動(dòng)滑動(dòng)摩擦摩擦力力 結(jié)論：跟接觸面的粗糙程度有關(guān)，受到的壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大光滑木板毛巾木板2N2N3N3N應(yīng)用拓展 火車(chē)