校級檔案文稿_第1頁
校級檔案文稿_第2頁
校級檔案文稿_第3頁
校級檔案文稿_第4頁
校級檔案文稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩47頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、鄲城縣義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)的要求鄲城縣義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)的要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直中小學(xué)學(xué)校、局直各股室站:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直中小學(xué)學(xué)校、局直各股室站: 為加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)與管理,為加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)與管理,使檔案建設(shè)工作進(jìn)一步規(guī)范化,根據(jù)使檔案建設(shè)工作進(jìn)一步規(guī)范化,根據(jù)河南省教育廳河南省教育廳關(guān)于印發(fā)河南省義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)基本關(guān)于印發(fā)河南省義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)基本要求通知要求通知(基教一(基教一【2013】88號)要求,現(xiàn)對我縣號)要求,現(xiàn)對我縣縣級檔案建設(shè)工作及學(xué)校檔案建設(shè)工作提出以下要求縣級檔案建設(shè)工作及學(xué)校檔案建設(shè)工作提出以下要

2、求: 檔案整理的依據(jù):檔案整理的依據(jù): 原則以原則以年報年報為基礎(chǔ),各種數(shù)字及相關(guān)條件依為基礎(chǔ),各種數(shù)字及相關(guān)條件依每年的每年的年報年報為準(zhǔn)。但有個別學(xué)校特殊情況可以科為準(zhǔn)。但有個別學(xué)校特殊情況可以科學(xué)處理,重點學(xué)處理,重點學(xué)生數(shù)不能動學(xué)生數(shù)不能動。檔案整理的標(biāo)準(zhǔn):檔案整理的標(biāo)準(zhǔn): 1)所有檔案材料、表冊中所要填寫的數(shù)字、內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)都要所有檔案材料、表冊中所要填寫的數(shù)字、內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)都要嚴(yán)格按照嚴(yán)格按照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)豫教豫教基基【2011】162號文和號文和2016年年8月月23日省教育廳督導(dǎo)室張清川主任的日省教育廳督導(dǎo)室張清

3、川主任的講話講話關(guān)于我省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估認(rèn)定中的幾個問題關(guān)于我省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估認(rèn)定中的幾個問題的達(dá)標(biāo)要求填寫,重點的達(dá)標(biāo)要求填寫,重點20162017學(xué)年度各種表冊、數(shù)字、材料內(nèi)學(xué)年度各種表冊、數(shù)字、材料內(nèi)容都必須達(dá)標(biāo)。尤其容都必須達(dá)標(biāo)。尤其10項核心指標(biāo),即使有一項不達(dá)標(biāo)但填寫的數(shù)項核心指標(biāo),即使有一項不達(dá)標(biāo)但填寫的數(shù)字也要盡量貼近達(dá)標(biāo)數(shù)字,各種數(shù)字就高不就低。字也要盡量貼近達(dá)標(biāo)數(shù)字,各種數(shù)字就高不就低。 2)各種檔案資料要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量、精準(zhǔn)整理,要各種檔案資料要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量、精準(zhǔn)整理,要注意表冊、數(shù)字、材料內(nèi)容的準(zhǔn)確性、真實性、注意表冊、數(shù)字、材料

4、內(nèi)容的準(zhǔn)確性、真實性、連貫性、連貫性、嚴(yán)密性、嚴(yán)密性、邏輯性、系統(tǒng)性、科學(xué)性,材料盡量要打印,但一定要有原始材料,邏輯性、系統(tǒng)性、科學(xué)性,材料盡量要打印,但一定要有原始材料,每一項檔案材料要有一個完整的工作環(huán)節(jié)鏈條(要有上級文件依據(jù)、每一項檔案材料要有一個完整的工作環(huán)節(jié)鏈條(要有上級文件依據(jù)、本級的計劃、方案、采取的措施、布置工作的會議、落實過程的記本級的計劃、方案、采取的措施、布置工作的會議、落實過程的記錄、匯總的有關(guān)數(shù)字、表冊、圖片、工作總結(jié)和效果。)檔案材料錄、匯總的有關(guān)數(shù)字、表冊、圖片、工作總結(jié)和效果。)檔案材料杜絕網(wǎng)上下載或克隆,杜絕馬虎草率,單一空洞。杜絕網(wǎng)上下載或克隆,杜絕馬虎草

5、率,單一空洞。 3)整理材料的年份:整理材料的年份:幾乎所有材料都是三年的,要根據(jù)材料幾乎所有材料都是三年的,要根據(jù)材料要求的年份整理規(guī)范。要求的年份整理規(guī)范。 需要三年的整(需要三年的整(20162017、20152016、20142015) 需要六年的整(需要六年的整(20162017、20152016、20142015、20132014、20122013、2011 2012) 4)各種材料落款時間的要求:要根據(jù)教育系統(tǒng)是以各種材料落款時間的要求:要根據(jù)教育系統(tǒng)是以學(xué)年度學(xué)年度為為年份年份特殊單位,不是像其他單位的特殊單位,不是像其他單位的自然年份自然年份,所以各種表冊材料首,所以各種表冊

6、材料首先先蓋上公章蓋上公章,然后再客觀的注上,然后再客觀的注上落款時間落款時間,提醒每學(xué)年度開學(xué)時間,提醒每學(xué)年度開學(xué)時間是是9月月1日,每學(xué)年度結(jié)束時間是日,每學(xué)年度結(jié)束時間是8月月31日,(還要分清學(xué)年度和每日,(還要分清學(xué)年度和每學(xué)期的時間)。學(xué)期的時間)。校級檔案建設(shè):校級檔案建設(shè):(一)檔案分類(一)檔案分類義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校檔案分三類:義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校檔案分三類:A1.市、縣、區(qū)和學(xué)校自評自查資料及相關(guān)證書、證件市、縣、區(qū)和學(xué)校自評自查資料及相關(guān)證書、證件 (綜合卷綜合卷(自評自查卷)(自評自查卷););A2.學(xué)校自存的檔案資料學(xué)校自存的檔案資料 (學(xué)校自存卷學(xué)校自存卷);A

7、3.學(xué)校相關(guān)處室應(yīng)存放的檔案資料學(xué)校相關(guān)處室應(yīng)存放的檔案資料 (相關(guān)處室卷相關(guān)處室卷)。(二)檔案內(nèi)容(二)檔案內(nèi)容卷一:均衡發(fā)展檔案總目錄索引卷一:均衡發(fā)展檔案總目錄索引 各校要依照檔案分類及檔案內(nèi)容,依次建立卷內(nèi)文件目錄,分各校要依照檔案分類及檔案內(nèi)容,依次建立卷內(nèi)文件目錄,分卷目錄及學(xué)校檔案建設(shè)的總目錄。卷目錄及學(xué)校檔案建設(shè)的總目錄。分卷目錄分卷目錄就是分綜合卷、學(xué)校自存卷、相關(guān)處室卷的各卷目就是分綜合卷、學(xué)校自存卷、相關(guān)處室卷的各卷目錄錄卷內(nèi)文件目錄卷內(nèi)文件目錄:就是每一子項所裝的各種材料目錄就是每一子項所裝的各種材料目錄A1、綜合卷、綜合卷B1.河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)評估表(試行

8、)河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)評估表(試行)逐項自評(逐項自評(附件附件1)B2、1)河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本達(dá)標(biāo)申請評估認(rèn)定學(xué)?;竞幽鲜×x務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本達(dá)標(biāo)申請評估認(rèn)定學(xué)?;厩闆r表情況表 (2016年年12月)月)2)周口市復(fù)核辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況表(周口市復(fù)核辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況表(2017年年3月月28日)日)B3表表2小學(xué)、初中辦學(xué)達(dá)標(biāo)辦學(xué)情況小學(xué)、初中辦學(xué)達(dá)標(biāo)辦學(xué)情況(評估表樣表)(評估表樣表)(辦學(xué)條件樣表)(辦學(xué)條件樣表)(十項指標(biāo)樣表)(十項指標(biāo)樣表)(核查樣表)(核查樣表)B4.鄲城縣教體局頒發(fā)的學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估驗收合格證。鄲城縣教體局頒發(fā)的學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估驗

9、收合格證。B5.鄲鄲城縣教體局頒發(fā)的學(xué)校實驗室驗收合格證。城縣教體局頒發(fā)的學(xué)校實驗室驗收合格證。B6.鄲鄲城縣防疫站頒發(fā)的學(xué)校食堂檢查驗收合格證城縣防疫站頒發(fā)的學(xué)校食堂檢查驗收合格證。B7學(xué)校平面圖,轄區(qū)服務(wù)圖、校舍建設(shè)平面圖,校園用地平面圖,學(xué)校平面圖,轄區(qū)服務(wù)圖、校舍建設(shè)平面圖,校園用地平面圖,場地平面圖場地平面圖(顯示布局、面積等數(shù)據(jù)顯示布局、面積等數(shù)據(jù))。B8.學(xué)校創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣匯報材料和自評自查報告。學(xué)校創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣匯報材料和自評自查報告。自查報告模板自查報告模板B9.上級部門關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的文件、材料及本校方案、上級部門關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的

10、文件、材料及本校方案、組織。組織。B10.班額與規(guī)模:班額與規(guī)模: 20162017學(xué)年度學(xué)年度“班額班額”情況統(tǒng)計表;情況統(tǒng)計表; 20152016學(xué)年度學(xué)年度“班額班額”情況統(tǒng)計表;情況統(tǒng)計表; 20142015學(xué)年度學(xué)年度“班額班額”情況統(tǒng)計表;情況統(tǒng)計表;(小學(xué)樣表)(小學(xué)樣表)(中學(xué)樣表)(中學(xué)樣表)A2、入學(xué)機(jī)會、入學(xué)機(jī)會B11.“三類殘疾三類殘疾”兒童兒童1)617周歲殘疾兒童少年周歲殘疾兒童少年統(tǒng)計統(tǒng)計表(以每鄉(xiāng)校年報數(shù)字為準(zhǔn))表(以每鄉(xiāng)校年報數(shù)字為準(zhǔn))2)殘疾兒童少年入學(xué)情況統(tǒng)計表。殘疾兒童少年入學(xué)情況統(tǒng)計表。3)殘疾兒童就讀登記表。殘疾兒童就讀登記表。4)近三年關(guān)愛殘疾兒童

11、工作方案,工作總結(jié)、開展關(guān)愛殘疾兒近三年關(guān)愛殘疾兒童工作方案,工作總結(jié)、開展關(guān)愛殘疾兒童活動記錄、圖片資料等。童活動記錄、圖片資料等。入學(xué)統(tǒng)計樣表入學(xué)統(tǒng)計樣表登記樣表登記樣表6-17周歲統(tǒng)計表周歲統(tǒng)計表B12.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女隨班就讀資料(城鎮(zhèn))進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女隨班就讀資料(城鎮(zhèn))1)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女隨班就讀有關(guān)上級文件及本校實施方進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女隨班就讀有關(guān)上級文件及本校實施方案,領(lǐng)導(dǎo)組及近三年工作實施情況和總結(jié)等材料。案,領(lǐng)導(dǎo)組及近三年工作實施情況和總結(jié)等材料。2)(20142015、20152016、20162017)進(jìn)城務(wù)工人員)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女隨班就讀登記表、統(tǒng)計

12、表。隨遷子女隨班就讀登記表、統(tǒng)計表。登記表樣表登記表樣表統(tǒng)計表樣表統(tǒng)計表樣表B13.留守兒童留守兒童1)關(guān)愛留守兒童各級文件,本校的制度、方案、領(lǐng)導(dǎo)組及三年工作實施情況關(guān)愛留守兒童各級文件,本校的制度、方案、領(lǐng)導(dǎo)組及三年工作實施情況和工作總結(jié)、圖片資料等。和工作總結(jié)、圖片資料等。2)20162017年留守兒童登記表、統(tǒng)計表、留守兒童幫扶工作措施、計劃、年留守兒童登記表、統(tǒng)計表、留守兒童幫扶工作措施、計劃、幫扶統(tǒng)計表。幫扶統(tǒng)計表。3)20152016年留守兒童登記表、統(tǒng)計表年留守兒童登記表、統(tǒng)計表、留、留守兒童幫扶工作措施、計劃、守兒童幫扶工作措施、計劃、幫扶統(tǒng)計表。幫扶統(tǒng)計表。4)201420

13、15年留守兒童登記表、統(tǒng)計表、留守兒童幫扶工作措施、計劃、年留守兒童登記表、統(tǒng)計表、留守兒童幫扶工作措施、計劃、幫扶統(tǒng)計表。幫扶統(tǒng)計表。 留守兒童登記表留守兒童登記表留守兒童統(tǒng)計表留守兒童統(tǒng)計表B14.教育公平教育公平(初中)(初中)1)近三年優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額分配相關(guān)各級文件及分配名單近三年優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額分配相關(guān)各級文件及分配名單。2)20162017學(xué)年度示范性高中錄取花名冊。學(xué)年度示范性高中錄取花名冊。3)20152016學(xué)年度示范性高中錄取花名冊。學(xué)年度示范性高中錄取花名冊。4)20142015學(xué)年度示范性高中錄取花名冊。學(xué)年度示范性高中錄取花名冊。A2、經(jīng)費(fèi)保障、經(jīng)費(fèi)保障B1

14、5.教師績效工資資料教師績效工資資料1)上級有關(guān)績效工資工作文件及學(xué)??冃ЧべY實施方案。上級有關(guān)績效工資工作文件及學(xué)校績效工資實施方案。2)(2 01 6-2 01 7、2 01 5-2 01 6、2 01 4-2 015)每年每學(xué)期)每年每學(xué)期教師績效考評結(jié)果和量化分(教師績效考評結(jié)果和量化分(不能與學(xué)生考績掛鉤不能與學(xué)生考績掛鉤)3)教師績效工資發(fā)放清單。教師績效工資發(fā)放清單。B16.學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理1)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理制度和民主理財小組名單。學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理制度和民主理財小組名單。2)2 01 62017年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)撥付及使用情況年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)撥付及使用情況(含教師培訓(xùn)、教含教師培訓(xùn)、

15、教學(xué)設(shè)施設(shè)備購置經(jīng)費(fèi)明細(xì)情況等學(xué)設(shè)施設(shè)備購置經(jīng)費(fèi)明細(xì)情況等)統(tǒng)計表及相關(guān)賬冊統(tǒng)計表及相關(guān)賬冊(復(fù)印件復(fù)印件)。3)20152016年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)撥付及使用情況年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)撥付及使用情況(含教師培訓(xùn)、教含教師培訓(xùn)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備購置經(jīng)費(fèi)明細(xì)情況等學(xué)設(shè)施設(shè)備購置經(jīng)費(fèi)明細(xì)情況等)統(tǒng)汁表及相關(guān)賬冊統(tǒng)汁表及相關(guān)賬冊(復(fù)印件復(fù)印件)。4)20142015年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)撥付及使用情況年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)撥付及使用情況(含教師培訓(xùn)、教學(xué)含教師培訓(xùn)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備購置經(jīng)費(fèi)明細(xì)情況等設(shè)施設(shè)備購置經(jīng)費(fèi)明細(xì)情況等)統(tǒng)計表及相關(guān)賬冊統(tǒng)計表及相關(guān)賬冊(復(fù)印件復(fù)印件)。 B17.貧困生補(bǔ)貧困生補(bǔ)助助發(fā)放資料發(fā)放資料1)有關(guān)貧困生補(bǔ)

16、助發(fā)放的上級文件有關(guān)貧困生補(bǔ)助發(fā)放的上級文件2)學(xué)校貧困生工作領(lǐng)導(dǎo)組名單。學(xué)校貧困生工作領(lǐng)導(dǎo)組名單。3)學(xué)校貧困生救助制度和方案。學(xué)校貧困生救助制度和方案。4)2 01 62017年學(xué)校貧困生名單、貧困生申請書、申請年學(xué)校貧困生名單、貧困生申請書、申請“兩免一補(bǔ)兩免一補(bǔ)”登記表、家庭貧登記表、家庭貧困生證明材料、貧困生享受困生證明材料、貧困生享受“兩免一補(bǔ)兩免一補(bǔ)”的統(tǒng)計表及補(bǔ)助發(fā)放清單。的統(tǒng)計表及補(bǔ)助發(fā)放清單。5)20152016年學(xué)校貧困生名單、貧困生申請書、申請年學(xué)校貧困生名單、貧困生申請書、申請“兩免一補(bǔ)兩免一補(bǔ)”登記表、家庭貧困登記表、家庭貧困生證明材料、貧困生享受生證明材料、貧困生

17、享受“兩免一補(bǔ)兩免一補(bǔ)”的統(tǒng)計表及補(bǔ)助發(fā)放清單。的統(tǒng)計表及補(bǔ)助發(fā)放清單。6)20142015年學(xué)校貧困生名單、貧困生申請書、申請年學(xué)校貧困生名單、貧困生申請書、申請“兩免一補(bǔ)兩免一補(bǔ)”登記表、家庭貧困登記表、家庭貧困生證明材料、貧困生享受生證明材料、貧困生享受“兩免一補(bǔ)兩免一補(bǔ)”的統(tǒng)計表及補(bǔ)助發(fā)放清單。的統(tǒng)計表及補(bǔ)助發(fā)放清單。寄宿生統(tǒng)計表寄宿生統(tǒng)計表認(rèn)定承諾書認(rèn)定承諾書花名冊花名冊匯總表匯總表認(rèn)定申請表認(rèn)定申請表B認(rèn)定申請表認(rèn)定申請表AA2、師資隊伍卷、師資隊伍卷B18.師資情況師資情況1)近三年全校教師基本情況登記表近三年全校教師基本情況登記表(含姓名、性別、年齡、教齡、含姓名、性別、年齡、

18、教齡、學(xué)科、學(xué)歷、職務(wù)或職稱、工資等學(xué)科、學(xué)歷、職務(wù)或職稱、工資等)2)近三年全校教師學(xué)歷情況統(tǒng)計表近三年全校教師學(xué)歷情況統(tǒng)計表3)近三年全校教師職稱情況統(tǒng)計表近三年全校教師職稱情況統(tǒng)計表4)教職工配備師生比統(tǒng)計表教職工配備師生比統(tǒng)計表。基本情況登記表基本情況登記表學(xué)歷、職稱統(tǒng)計表學(xué)歷、職稱統(tǒng)計表師生比統(tǒng)計表師生比統(tǒng)計表B19.全校教師學(xué)歷證書、資格證書、聘任證書復(fù)印件。全校教師學(xué)歷證書、資格證書、聘任證書復(fù)印件。B20.校長、教師培訓(xùn)校長、教師培訓(xùn)1)校長培訓(xùn)有關(guān)上級的通知、培訓(xùn)過程的記錄、心得體會、學(xué)習(xí)校長培訓(xùn)有關(guān)上級的通知、培訓(xùn)過程的記錄、心得體會、學(xué)習(xí)總結(jié)、費(fèi)用單復(fù)印件、校長培訓(xùn)合格證

19、書總結(jié)、費(fèi)用單復(fù)印件、校長培訓(xùn)合格證書2)有關(guān)教師培訓(xùn)上級文件、本校教師培訓(xùn)計劃,每位教師每項培有關(guān)教師培訓(xùn)上級文件、本校教師培訓(xùn)計劃,每位教師每項培訓(xùn)的通知、學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄、心得體會、學(xué)習(xí)總結(jié)、費(fèi)用單復(fù)印件、訓(xùn)的通知、學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄、心得體會、學(xué)習(xí)總結(jié)、費(fèi)用單復(fù)印件、獲得培訓(xùn)合格證獲得培訓(xùn)合格證3)近三年校長、教師各類培訓(xùn)的統(tǒng)計表。近三年校長、教師各類培訓(xùn)的統(tǒng)計表。B21.校本研修校本研修1)上級部門有關(guān)文件和本校實施方案上級部門有關(guān)文件和本校實施方案2)教師目標(biāo)考核辦法教師目標(biāo)考核辦法3)校本教研相關(guān)資料校本教研相關(guān)資料4)每位教師課題研究的立項課題書,參研究教師的研究性資料、每位教師課題研究

20、的立項課題書,參研究教師的研究性資料、經(jīng)驗介紹、課題研究總結(jié)、效果。經(jīng)驗介紹、課題研究總結(jié)、效果。B22.校長、教師交流校長、教師交流1)近三年來有關(guān)校長、教師交流各級文件、本校落實工作的措施近三年來有關(guān)校長、教師交流各級文件、本校落實工作的措施、定期交流制度、交流總結(jié)、定期交流制度、交流總結(jié)2)校長交流有關(guān)具體資料(通知單(調(diào)令)、任職工作情況、學(xué)校長交流有關(guān)具體資料(通知單(調(diào)令)、任職工作情況、學(xué)習(xí)情況、工作記錄、經(jīng)驗體會和有關(guān)時間安排等)習(xí)情況、工作記錄、經(jīng)驗體會和有關(guān)時間安排等)3)教師交流有關(guān)具體資料(通知單(調(diào)令)、時間安排、任職工教師交流有關(guān)具體資料(通知單(調(diào)令)、時間安排、

21、任職工作情況、工作記錄、經(jīng)驗體會)作情況、工作記錄、經(jīng)驗體會)4)近三年學(xué)校有關(guān)校長、教師交流的統(tǒng)計表。近三年學(xué)校有關(guān)校長、教師交流的統(tǒng)計表。交流統(tǒng)計表交流統(tǒng)計表B23.師德師風(fēng)建設(shè)師德師風(fēng)建設(shè)1)開展師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)各級文件開展師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)各級文件2)近三年開展師德教育各種制度、計劃、方案、開展情況、總結(jié)近三年開展師德教育各種制度、計劃、方案、開展情況、總結(jié)3)近三年典型材料近三年典型材料4)近三年師德考核情況近三年師德考核情況A2、質(zhì)量與管理卷、質(zhì)量與管理卷B24.小學(xué)近六年、初中近三年學(xué)籍檔案小學(xué)近六年、初中近三年學(xué)籍檔案1)小學(xué)、初中在校生學(xué)籍表。小學(xué)、初中在校生學(xué)籍表。(各學(xué)期操

22、行評語,學(xué)業(yè)成績按時填寫,以班級為各學(xué)期操行評語,學(xué)業(yè)成績按時填寫,以班級為單位裝訂成冊單位裝訂成冊) 2)小學(xué)、初中在校生學(xué)籍花名冊。(以年級為單位裝訂成冊)小學(xué)、初中在校生學(xué)籍花名冊。(以年級為單位裝訂成冊)3)小學(xué)六年、初中三年在校生班級花名冊。小學(xué)六年、初中三年在校生班級花名冊。(以年級為單位裝訂成冊以年級為單位裝訂成冊)4)近六年小學(xué),近三年初中學(xué)生各科成績冊(可以有分?jǐn)?shù)但不能排名次)近六年小學(xué),近三年初中學(xué)生各科成績冊(可以有分?jǐn)?shù)但不能排名次)B25.近三年畢業(yè)生各科合格情況近三年畢業(yè)生各科合格情況1)20132 014年小學(xué)年小學(xué)(初中初中)畢業(yè)年級學(xué)生成績情況統(tǒng)計表。畢業(yè)年級學(xué)

23、生成績情況統(tǒng)計表。2)2 0132 014年小學(xué)年小學(xué)(初中初中)畢業(yè)年級學(xué)生成績情況登記表。畢業(yè)年級學(xué)生成績情況登記表。3) 20142 015年小學(xué)年小學(xué)(初中初中) 畢業(yè)年級學(xué)生成績情況統(tǒng)計表。畢業(yè)年級學(xué)生成績情況統(tǒng)計表。4) 20142 015年小學(xué)年小學(xué)(初中初中) 畢業(yè)年級學(xué)生成績情況登記表。畢業(yè)年級學(xué)生成績情況登記表。5)20152 016年小學(xué)年小學(xué)(初中初中) 畢業(yè)年級學(xué)生成績情況統(tǒng)計表。畢業(yè)年級學(xué)生成績情況統(tǒng)計表。6)20152 016年小學(xué)年小學(xué)(初中初中) 畢業(yè)年級學(xué)生成績情況登記表。畢業(yè)年級學(xué)生成績情況登記表。小學(xué)畢業(yè)生小學(xué)畢業(yè)生成績登記表成績登記表初中畢業(yè)生初中畢業(yè)

24、生成績登記表成績登記表小學(xué)畢業(yè)生小學(xué)畢業(yè)生成績統(tǒng)計表成績統(tǒng)計表初中畢業(yè)成初中畢業(yè)成績生統(tǒng)計表績生統(tǒng)計表B26.小學(xué)近六年初中近三年入學(xué)情況登記表,統(tǒng)計表小學(xué)近六年初中近三年入學(xué)情況登記表,統(tǒng)計表(20162017學(xué)年度、學(xué)年度、20152016學(xué)年度、學(xué)年度、20142015學(xué)年度、學(xué)年度、20132014學(xué)年度、學(xué)年度、20122013學(xué)學(xué)年度、年度、20112012學(xué)年度、)學(xué)年度、)B27.近三年小學(xué)六年鞏固率或初中三年鞏固率近三年小學(xué)六年鞏固率或初中三年鞏固率(小學(xué)小學(xué)95%以上,初中以上,初中92%以上以上)1)2013-2014年小學(xué)(五)六年、初中三年鞏固率統(tǒng)計表年小學(xué)(五)六年

25、、初中三年鞏固率統(tǒng)計表2)2014-2 015年小年小學(xué)(五)六學(xué)(五)六年、初中三年鞏固率統(tǒng)計表年、初中三年鞏固率統(tǒng)計表3)2015-2 01 6年小年小學(xué)(五)六學(xué)(五)六年、初中三年鞏固率統(tǒng)計表年、初中三年鞏固率統(tǒng)計表(鞏固率鞏固率=小學(xué)五(六)年級(初中三年級)在校生數(shù)小學(xué)五(六)年級(初中三年級)在校生數(shù)/小學(xué)五(六)年級(初中小學(xué)五(六)年級(初中三年級)在一年級時在校生數(shù)三年級)在一年級時在校生數(shù)*100%) 入學(xué)情況統(tǒng)計表入學(xué)情況統(tǒng)計表鞏固率統(tǒng)計表鞏固率統(tǒng)計表入學(xué)情況登記表入學(xué)情況登記表B28.流動學(xué)生流動學(xué)生1)近三年流動學(xué)生登記表近三年流動學(xué)生登記表。2)近三年流動學(xué)生統(tǒng)計

26、表。近三年流動學(xué)生統(tǒng)計表。3)近三年流動學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出證明。近三年流動學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出證明。流動學(xué)生登記表流動學(xué)生登記表流動學(xué)生統(tǒng)計表流動學(xué)生統(tǒng)計表B29.控輟保學(xué)控輟保學(xué)1)各級控輟保學(xué)有關(guān)文件及本校實施方案、工作總結(jié)、獎懲文件各級控輟保學(xué)有關(guān)文件及本校實施方案、工作總結(jié)、獎懲文件、原始記錄和圖片等、原始記錄和圖片等2)2 01 52 016學(xué)年度小學(xué)初中在校生學(xué)生輟學(xué)情況統(tǒng)計表學(xué)年度小學(xué)初中在校生學(xué)生輟學(xué)情況統(tǒng)計表3)2 01 5-2 01 6學(xué)年度小學(xué)初中在校生學(xué)生輟學(xué)情況登記表。學(xué)年度小學(xué)初中在校生學(xué)生輟學(xué)情況登記表。中小學(xué)輟中小學(xué)輟學(xué)登記表學(xué)登記表小學(xué)輟學(xué)小學(xué)輟學(xué)統(tǒng)計表統(tǒng)計表中學(xué)輟學(xué)中學(xué)輟

27、學(xué)統(tǒng)計表統(tǒng)計表B30.綜合素質(zhì)評價綜合素質(zhì)評價1)小學(xué)近六年、初中近三年學(xué)生綜合素質(zhì)評價上級文件和學(xué)校實小學(xué)近六年、初中近三年學(xué)生綜合素質(zhì)評價上級文件和學(xué)校實施方案、工作總結(jié)施方案、工作總結(jié)2)學(xué)生綜合素質(zhì)評價學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組名單學(xué)生綜合素質(zhì)評價學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組名單 3)學(xué)生綜合素質(zhì)評價班級評委會名單學(xué)生綜合素質(zhì)評價班級評委會名單4)小學(xué)、初中在校生各年級每學(xué)期的綜合素質(zhì)評價等級統(tǒng)計表小學(xué)、初中在校生各年級每學(xué)期的綜合素質(zhì)評價等級統(tǒng)計表5)小學(xué)、初中在校生的每人的綜合素質(zhì)評價手冊。小學(xué)、初中在校生的每人的綜合素質(zhì)評價手冊。(全體或部分全體或部分)B31、校園體育活動、校園體育活動1)近三年來各級關(guān)于開

28、展大課間體育活動,保證中小學(xué)生每天)近三年來各級關(guān)于開展大課間體育活動,保證中小學(xué)生每天1小小時校園體育活動的文件。時校園體育活動的文件。2)本縣域內(nèi)中小學(xué)生開展大課間體育活動的實施方案、落實情況)本縣域內(nèi)中小學(xué)生開展大課間體育活動的實施方案、落實情況總結(jié)、評比表彰文件、活動圖片資料和獲得獎勵情況資料。總結(jié)、評比表彰文件、活動圖片資料和獲得獎勵情況資料。3)近三年來開展的體、音、美活動的實施方案總結(jié)及成果資料。近三年來開展的體、音、美活動的實施方案總結(jié)及成果資料。B32.近三年學(xué)生體質(zhì)健康檔案及達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計表近三年學(xué)生體質(zhì)健康檔案及達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計表1)學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)有關(guān)各級文件和方案學(xué)生體質(zhì)健

29、康達(dá)標(biāo)有關(guān)各級文件和方案2)2 014年學(xué)生體質(zhì)健康檔案年學(xué)生體質(zhì)健康檔案3)2014年學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計表(學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到年學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計表(學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到85%以上)以上)4)2 015年學(xué)生體質(zhì)健康檔案年學(xué)生體質(zhì)健康檔案5)2 01 5年學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計表年學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計表6)2 016年學(xué)生體質(zhì)健康檔案年學(xué)生體質(zhì)健康檔案7)2 016年學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計表年學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計表體質(zhì)健康統(tǒng)計表體質(zhì)健康統(tǒng)計表B33.教育管理教育管理1)上級有關(guān)教育管理的相關(guān)文件、制度、方案、資料上級有關(guān)教育管理的相關(guān)文件、制度、方案、資料2)鄲

30、城縣中小學(xué)規(guī)范化管理基本要求鄲城縣中小學(xué)規(guī)范化管理基本要求3)有關(guān)中小學(xué)作息時間、課程設(shè)置各級文件方案有關(guān)中小學(xué)作息時間、課程設(shè)置各級文件方案4)學(xué)校總課程表,按國家教育部的要求開足開全課程學(xué)校總課程表,按國家教育部的要求開足開全課程5)學(xué)校教師任課一覽表學(xué)校教師任課一覽表6)作息時間表(按國家要求(作息時間表(按國家要求(夏、秋夏、秋兩季)兩季)B34.教學(xué)管理教學(xué)管理1)上級有關(guān)教學(xué)教研的相關(guān)文件、制度、資料上級有關(guān)教學(xué)教研的相關(guān)文件、制度、資料2)近三年學(xué)校、班級各種工作計劃、方案、行事歷、總結(jié)近三年學(xué)校、班級各種工作計劃、方案、行事歷、總結(jié)3)近三年學(xué)校各科教研活動記錄、圖片近三年學(xué)校

31、各科教研活動記錄、圖片4)學(xué)校各項規(guī)章制度及各類人員職責(zé)匯編學(xué)校各項規(guī)章制度及各類人員職責(zé)匯編5)近三年學(xué)校各項大型活動記錄、圖片近三年學(xué)校各項大型活動記錄、圖片6)近三年學(xué)校有關(guān)教育教學(xué)管理制度近三年學(xué)校有關(guān)教育教學(xué)管理制度7)學(xué)生養(yǎng)成教育有關(guān)文件、方案、各種制度、要求、工作開展記錄、總結(jié)和效學(xué)生養(yǎng)成教育有關(guān)文件、方案、各種制度、要求、工作開展記錄、總結(jié)和效果。果。B35.特色辦學(xué)特色辦學(xué)1)學(xué)校精準(zhǔn)扶貧相關(guān)方案、制度、有關(guān)資料、工作開展情況及總學(xué)校精準(zhǔn)扶貧相關(guān)方案、制度、有關(guān)資料、工作開展情況及總結(jié)成果結(jié)成果2)教學(xué)教研聯(lián)盟相關(guān)文件、制度、方案、開展情況及總結(jié)成果教學(xué)教研聯(lián)盟相關(guān)文件、制度

32、、方案、開展情況及總結(jié)成果3)近年來開展近年來開展“三項工程三項工程”方案、總結(jié)、成果資料、工作記錄和方案、總結(jié)、成果資料、工作記錄和圖片圖片4)開展教育社團(tuán)活動的有關(guān)方案、制度、開展情況、總結(jié)、成果開展教育社團(tuán)活動的有關(guān)方案、制度、開展情況、總結(jié)、成果資料和圖片記錄。資料和圖片記錄。B36.學(xué)校榮譽(yù)學(xué)校榮譽(yù)1)各項工作的經(jīng)驗材料各項工作的經(jīng)驗材料2)各種榮譽(yù)證書的復(fù)印件各種榮譽(yù)證書的復(fù)印件3)各項工作的圖片記錄各項工作的圖片記錄B37.安全管理制度安全管理制度1)上級有關(guān)部門安全工作文件上級有關(guān)部門安全工作文件2)學(xué)校各項安全管理規(guī)章制度學(xué)校各項安全管理規(guī)章制度3)學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)組名單學(xué)校

33、安全教育領(lǐng)導(dǎo)組名單 (含分工含分工)4)近三年安全工作計劃、總結(jié)。近三年安全工作計劃、總結(jié)。B38.安全責(zé)任安全責(zé)任1)學(xué)校安全工作責(zé)任制、責(zé)任追糾制度學(xué)校安全工作責(zé)任制、責(zé)任追糾制度2)學(xué)校與主管部門簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書學(xué)校與主管部門簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書3)近三年學(xué)校校長與全體教職工安全目標(biāo)責(zé)任書近三年學(xué)校校長與全體教職工安全目標(biāo)責(zé)任書4)班主任與學(xué)生家長簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書班主任與學(xué)生家長簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書5)各類工作人員的安全崗位職責(zé)各類工作人員的安全崗位職責(zé) B39.安全隱患排查記錄安全隱患排查記錄1)近三年安全隱患排查記錄近三年安全隱患排查記錄2)值班安排、值班記錄值班安排、值班記

34、錄3)各項安全演練方案、記錄和圖片資料各項安全演練方案、記錄和圖片資料4)各項安全應(yīng)急預(yù)案各項安全應(yīng)急預(yù)案5)學(xué)校外來人員登記表學(xué)校外來人員登記表6)學(xué)校各項安全工作圖片學(xué)校各項安全工作圖片B40.安全隱患消除措施、記錄安全隱患消除措施、記錄B41.學(xué)校飲食衛(wèi)生安全學(xué)校飲食衛(wèi)生安全1)有關(guān)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全教育各級文件和制度有關(guān)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全教育各級文件和制度2)學(xué)校實施飲食衛(wèi)生安全的方案、措施、實施情況、工作總結(jié)等學(xué)校實施飲食衛(wèi)生安全的方案、措施、實施情況、工作總結(jié)等資料資料3)學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范培訓(xùn)工作總結(jié)及圖片培訓(xùn)工作總結(jié)及圖片4)工作人員的有關(guān)資料。工

35、作人員的有關(guān)資料。B42.安全教育安全教育1)近三年安全教案與教材,學(xué)生作業(yè)記錄近三年安全教案與教材,學(xué)生作業(yè)記錄2)近三年安全教育主題班會記錄近三年安全教育主題班會記錄3)近三年各學(xué)期的安全演練方案、圖片、總結(jié)近三年各學(xué)期的安全演練方案、圖片、總結(jié)4)近三年學(xué)校安全日志及班級安全日志近三年學(xué)校安全日志及班級安全日志5)學(xué)校近三年各項安全記錄、圖片學(xué)校近三年各項安全記錄、圖片 B43.安全器械安全器械1)學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)照片、網(wǎng)絡(luò)、使用情況學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)照片、網(wǎng)絡(luò)、使用情況2)學(xué)校配備的安全器械清單、圖片和實物學(xué)校配備的安全器械清單、圖片和實物A3、相關(guān)處室、相關(guān)處室B44.儀器實驗室儀器實驗室1)

36、學(xué)校實驗、儀器管理制度學(xué)校實驗、儀器管理制度2)小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué),初中物理、化學(xué)和生物教學(xué)儀器登記賬冊小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué),初中物理、化學(xué)和生物教學(xué)儀器登記賬冊3)儀器器材報損賬冊儀器器材報損賬冊4)三年實驗室實驗記錄三年實驗室實驗記錄5)三年教學(xué)儀器借用記錄三年教學(xué)儀器借用記錄B45器材賬冊器材賬冊(分別在(分別在體育體育、音樂音樂、美術(shù)美術(shù)教室)教室)1)學(xué)校體、音、美專用教室管理制度學(xué)校體、音、美專用教室管理制度2)學(xué)校體育、音樂、美術(shù)器材賬冊統(tǒng)計表學(xué)校體育、音樂、美術(shù)器材賬冊統(tǒng)計表3)三年各類器材使用記錄三年各類器材使用記錄4)器材損耗記錄。器材損耗記錄。B46.圖書借閱圖書借閱1)圖書室及閱

37、覽室管理制度圖書室及閱覽室管理制度 2) 圖書目錄圖書目錄 3)人均藏書數(shù)統(tǒng)計表人均藏書數(shù)統(tǒng)計表 4)近三年新增圖書目錄近三年新增圖書目錄 5)近三年圖書借閱記錄近三年圖書借閱記錄B47.計算機(jī)室與多功能室計算機(jī)室與多功能室1)學(xué)校計算機(jī)管理制度和多媒體網(wǎng)絡(luò)管理制度學(xué)校計算機(jī)管理制度和多媒體網(wǎng)絡(luò)管理制度2)學(xué)校計算機(jī)賬冊學(xué)校計算機(jī)賬冊3)電教器材賬冊電教器材賬冊4)計算機(jī)上課記錄計算機(jī)上課記錄5)電教室上課記錄電教室上課記錄6)計算機(jī)維護(hù)記錄計算機(jī)維護(hù)記錄B48.心理咨詢室資料心理咨詢室資料1)近三年心理咨詢工作有關(guān)文件、制度、工作計劃、方案、工作近三年心理咨詢工作有關(guān)文件、制度、工作計劃、方案、工作記錄和總結(jié)等資料記錄和總結(jié)等資料2)心理咨詢有關(guān)記錄心理咨詢有關(guān)記錄3)青少年心理問題各種工作材料。青少年心理問題各種工作材料。 B49.留守兒童之家留守兒童之家1)關(guān)愛留守兒童的制度。關(guān)愛留守兒童的制度。2)留守兒童之家用具登記表。留守兒童之家用具登記表。3)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論