廣東學導練2017春八年級物理下冊第11章功和機械能第3節(jié)動能與勢能課件_第1頁
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文檔簡介

1、第十一章 功和機械能第第 3 3 節(jié)節(jié) 動能與勢能動能與勢能名師導學名師導學新知新知1能量能量一個物體能夠做功,我們就說它具有能量. 不同的物體做功的本領(lǐng)也不同. 一個物體能夠做的功越多,表示這個物體的能量越大. 能量的大小可以用能夠做功的多少來衡量. 能量的單位是焦耳. 注意:物體只要具有做功的本領(lǐng),它就具有能,與當時是否正在做功無關(guān). 有質(zhì)量和運動速度的物體就具有動能;有質(zhì)量和高度的物體具有重力勢能;彈性物體一定要在發(fā)生彈性形變時,才具有彈性勢能. 名師導學名師導學例題精講例題精講【例1】下列關(guān)于能量的敘述不正確的是()A. 拉彎的弓能把箭射得很遠,弓具有能量B. 高空墜物會砸傷人,墜物具

2、有能量C. 臺風把大樹連根拔起,臺風具有能量D. 急流的河水將石頭沖走,河水沒有能量,石頭具有能量 解析解析弓對箭做了功,墜物下落時墜物的重力做了功,臺風對大樹做了功,故它們都具有能量,A、B、C選項均正確. D選項中河水對石頭做了功,故河水具有能量. 答案答案D名師導學名師導學舉一反三舉一反三關(guān)于能量的概念,下列說法正確的是()A. 物體在不做功時就不具有能量B. 物體具有能量,肯定在做功C. 物體能對別的物體做功,它就具有能量D. 物體能對別的物體做功,不一定具有能量名師導學名師導學新知新知2動能動能 (1)動能的定義. 物體由于運動而具有的能叫做動能. 一切運動的物體都具有動能.(2)動

3、能大小的決定因素. 動能的大小是由物體的運動速度和質(zhì)量共同決定的. 物體的運動速度越大、質(zhì)量越大,它的動能就越大. (3)如何比較動能的大小. 對同一個物體來說,動能的大小取決于它的速度,速度越大,動能越大. 對于不同的物體來說,要同時比較它們的質(zhì)量和速度,如果質(zhì)量相同,速度大的動能大;如果速度相同,質(zhì)量大的動能大. 名師導學名師導學注意:由于運動是具有相對性的,與所選取的參照物有關(guān),即速度也具有相對性,同一運動物體相對于不同的參照物,其動能可以取不同的值;例如,取地面為參照物,坐在運動的火車上的人具有一定的動能;若取火車為參照物,因為人相對火車的速度為零,則人的動能就為零,所以動能大小也是相

4、對的;做勻速運動的物體,動能不變;靜止的物體動能為零;如無特別指明,物體的動能一般情況下都是相對地面(地球)而言的. 名師導學名師導學例題精講例題精講【例2】大小相同并以相同速度滾動的鉛球和足球,下列說法合理的是()A. 鉛球的動能較大B. 足球的動能較大 C. 兩球的動能相同D. 無法確定 解析解析動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),當速度相同時,質(zhì)量大的動能大,故鉛球的動能較大. 答案答案 A名師導學名師導學舉一反三舉一反三1. 許多交通事故是由于超速造成的. 快速行駛的汽車剎車時,由于_要保持原來的運動狀態(tài),不能及時停下而發(fā)生交通事故;汽車速度越大,動能越_(填“大”或“小”),出事故時破

5、壞越嚴重. 慣性慣性大大名師導學名師導學2. 在探究“汽車的速度”的實驗中,甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上做直線運動的s-t圖象如圖11-3-1所示由圖可知,甲車的動能_(填“大于”“小于”或“等于”)乙車的動能;經(jīng)過相同的時間,甲、乙兩車牽引力做的功之比為_(空氣阻力忽略不計)小于小于1 4名師導學名師導學新知新知3勢能勢能(1)勢能的定義. 物體由于被舉高或者發(fā)生彈性形變而具有的能叫做勢能. (2)勢能的分類. 重力勢能:物體由于被舉高而具有的能量,叫重力勢能;重力勢能的大小是由物體的質(zhì)量和被舉高的高度共同決定的;物體質(zhì)量越大,被舉高的高度越大,重力勢能就越大;彈性勢能:物體由于發(fā)生

6、彈性形變而具有的能,叫彈性勢能. 對同一物體,物體的彈性形變越大,具有的彈性勢能越大;對不同物體,彈性形變大小相同時,彈性勢能一般不相同. 名師導學名師導學注意:由于高度具有相對性,所以重力勢能也是有相對性的. 在通常情況下,我們所說的高度是相對地面的,因此物體的重力勢能是相對于地面而言的. 通常認為處在地面上的物體的重力勢能為零. 名師導學名師導學例題精講例題精講【例3】如圖11-3-2所示的蘋果樹上結(jié)有三個質(zhì)量相等的蘋果,其中重力勢能最大的蘋果是()A 甲B 乙 C 丙D 一樣大 解析解析根據(jù)重力勢能的大小和質(zhì)量以及物體所處的高度有關(guān)進行解答甲、乙、丙三個蘋果的質(zhì)量相等,從圖上可以看出丙所

7、處的位置高度最高,所以丙的重力勢能最大 答案答案C名師導學名師導學舉一反三舉一反三2. 下圖所示的實例中,物體的重力勢能增大的是()名師導學名師導學3. 一個小石塊從空中的某一高度,由靜止開始豎直下落,若不計空氣阻力,從小石塊開始下落,到剛落到地面的過程中,小石塊的重力勢能Ep隨著時間的變化圖象可能是()名師導學名師導學新知新知4動能、勢能的變化動能、勢能的變化分析一個物體的動能、勢能的變化,必須找出題目中與動能和勢能大小相關(guān)的關(guān)鍵因素在怎樣變化:動能就看物體的質(zhì)量m和速度v、重力勢能就看物體的質(zhì)量m和高度h. 例如,跳傘運動員勻速下落時,高度在減少,故重力勢能在減少,又因“勻速”所以動能不變

8、;又例如,公路上勻速行駛的正在灑水的灑水車,盡管速度沒有變化,但它的動能還是在不斷減小,因為它的總質(zhì)量在不斷減小.注意:動能變化分析(m,v),重力勢能變化分析(m,h).名師導學名師導學【例4】“神舟六號”載人飛船順利升上太空并返回地面,全球華人為之振奮、自豪. 當巨型降落傘吊著“神舟六號”返回艙安全進入大氣層并勻速下落時,返回艙的()A. 動能增大,勢能減小B. 動能和勢能都減小C. 動能不變,勢能減小D. 動能和勢能都不變 解析解析動能的大小決定于物體的質(zhì)量和速度,重力勢能的大小取決于物體的質(zhì)量和高度. 返回艙勻速下落,速度不變,動能不變;高度減小,重力勢能減小. 答案答案C名師導學名師

9、導學舉一反三舉一反三1. 草原發(fā)生大面積蝗災時,農(nóng)業(yè)部門利用飛機噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲. 當飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時,它的()A. 動能不變,勢能不變B. 動能減少,勢能增加C. 動能增加,勢能減少D. 動能減少,勢能減少名師導學名師導學2. 如圖11-3-4所示是蹦床運動員表演的情景.運動員從最低點到達最高點的過程中,運動員的動能和重力勢能變化情況分別是 ()A 動能減小,重力勢能增大 B 動能增大,重力勢能減小 C 動能先增大后減小,重力勢能增大 D 動能先減小后增大,重力勢能減小課堂十分鐘課堂十分鐘1. (3分)質(zhì)量相等的甲、乙兩輛小車在同一水平地面上做勻速直線運動,它們的s-t圖象如圖KT11-3-1所示. 分析圖象可判斷()A. 甲車的動能大 B. 乙車的動能大C. 甲車的重力勢能大D. 乙車的重力勢能大2. (3分)如圖KT11-3-2所示,青蛙從跳起到

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