建筑電氣實習(xí)報告

1、鄭州輕工業(yè)學(xué)院校內(nèi)實習(xí)報告實習(xí)名稱：鄭州市建筑設(shè)計院實習(xí)姓名：XXXX院（系）：建筑環(huán)境工程學(xué)院專業(yè)班級：XXXXXXXXXXXXXXXX學(xué)號：XXXXXXXXX指導(dǎo)教師：XXXXXXXXXXXXXXXXXX成績：時間：2015年12月日至一年月目錄1實習(xí)目的12實習(xí)任務(wù)13實習(xí)內(nèi)容1方案設(shè)計階段2初步設(shè)計階段3電氣施工圖設(shè)計階段54實習(xí)內(nèi)容71實習(xí)目的理論與實踐歷來都是辨證與統(tǒng)一的，正所謂理論指導(dǎo)實踐，實踐反作用于理論，理論與實踐的有機(jī)結(jié)合才能真正發(fā)揮理論的實效，才能使實踐結(jié)出豐碩的果實。本科生在校期間積累了一定的系統(tǒng)的理論和學(xué)習(xí)能力，然實際上還欠缺的實際做事能力。生產(chǎn)實習(xí)是教育教學(xué)內(nèi)容的重

2、要組成部分，是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑，它不受教學(xué)大綱的限制，大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁，發(fā)揮自己的才能，開創(chuàng)自己的基業(yè)，充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件，在社會實踐中磨煉自己，真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。此次生產(chǎn)實習(xí)的重要目的在于進(jìn)一步融入于實踐，對社會現(xiàn)實進(jìn)一步認(rèn)識和理解。學(xué)會應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題，并反向鞏固和完善所學(xué)知識。深入認(rèn)識并學(xué)習(xí)處理實際工作中的人際關(guān)系。找尋自身為人處事等多方面的不足點并探索求教解決辦法。2實習(xí)任務(wù)1 .了解設(shè)計院的工作程序，電氣設(shè)計師分析整理任務(wù)需求以及工作流程和相關(guān)準(zhǔn)備工作。2 .知悉設(shè)計院不同

3、部門相互關(guān)系及合作方式，獲得一定電氣設(shè)計師師的職業(yè)素質(zhì)，學(xué)會處理一般工作情況下人事關(guān)系。3 .結(jié)合實際工作，學(xué)習(xí)運用CAEB件繪制電氣電路圖，熟練掌握天正電氣的使用方法，進(jìn)行建筑電氣設(shè)計的繪制。對實施計劃過程中出現(xiàn)的偏差、失誤進(jìn)行總結(jié)，相應(yīng)修改計劃和反思自身不足。檢驗工作成果，與預(yù)期作出對比和評估報告。4 .合理適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的心理狀態(tài)，使自己從開始的學(xué)生心態(tài)轉(zhuǎn)變成雇員心態(tài)，努力適應(yīng)公司的工作環(huán)境，處理好公司員工之間的關(guān)心，考慮問題不再片面只顧個人，而應(yīng)以全局為重，眼光放的再長遠(yuǎn)些。3實習(xí)內(nèi)容我在鄭州市建筑設(shè)計院二所實習(xí)，該設(shè)計院成立的比較早，聽說1992年成立的，但院里的員工大部分都很年輕，

4、像專業(yè)負(fù)責(zé)人工齡長些，最少也得有十幾年，其他員工有工作沒多久的，有工作五六年的，畢業(yè)三四年的比較多，負(fù)責(zé)人陳工看年紀(jì)也才三十幾歲。這個院充滿活力，人也很好相處?？傊?，在這實習(xí)挺值得，學(xué)習(xí)成長了不少。畢業(yè)實習(xí)對于學(xué)生來說也是提前的進(jìn)入社會，了解以后的工作環(huán)境和生活環(huán)境。實習(xí)的這個月來，由于院里的活比較少，而我起初作為一個實習(xí)生也沒有讓我做一些設(shè)計的活，剛開始先看規(guī)范，各種規(guī)范和圖集，還看了些畫好了的施工圖。閑暇時就看看關(guān)于畢業(yè)設(shè)計的材料課題，剛好公司里也有設(shè)計供電的圖紙課題，和畢業(yè)設(shè)計基本相關(guān)。就趁實習(xí)機(jī)會的把畢業(yè)設(shè)計不懂得弄明白了，不懂了還可以問問專業(yè)人員、領(lǐng)導(dǎo)老師，何樂而不為呢。做設(shè)計前首先

5、要熟悉電氣的各種規(guī)范，這樣設(shè)計出來的電氣圖才能符合要求。先后看了民用建筑電氣設(shè)計與施工、10KV及以下變電所設(shè)計規(guī)范、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范、建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、有線電視系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范、民用建筑防火規(guī)范、天津民用住宅安防規(guī)范等等。帶著專業(yè)課的書本去，順便還復(fù)習(xí)了以前的專業(yè)課，結(jié)合實際讓我對建筑電氣設(shè)計更加了解了、對一些規(guī)范有了大致的了解，看一遍不可能全記住，不過對將來查規(guī)范時就比較快了?？戳诵┕纠镌O(shè)計完的一些施工圖，比如：正弘港區(qū)空港花園小區(qū)的電氣施工圖、恒德欣悅苑電氣施工圖、單莊子別墅電氣施工圖等等。工業(yè)廠房的電氣設(shè)計圖是最后交稿的要求施工圖，照明、防雷，安防等要求一次到位，設(shè)計繪制完后

6、，還得經(jīng)過審圖的通過，所以做設(shè)計的時候必須要仔細(xì)認(rèn)真，這也是每個建筑電氣設(shè)計師的基本素養(yǎng)和要求，還有工廠里的變電所也要負(fù)責(zé)設(shè)計，這和民用建筑不一樣，民用建筑里的變電所電力局負(fù)責(zé)。實習(xí)一個月讓我對電氣設(shè)計有了更深的了解。電氣設(shè)計的流程如下：方案設(shè)計階段1確定設(shè)計內(nèi)容：根據(jù)建筑規(guī)模、功能定位及使用要求確定本工程擬設(shè)置的電氣系統(tǒng)。2確定變、配電系統(tǒng)容量及要求：1）確定負(fù)荷級別：1、2、3級負(fù)荷的主要內(nèi)容。2）負(fù)荷估算：本階段主要采用單位容量法或單位指標(biāo)法進(jìn)行估算;3）電源：根據(jù)負(fù)荷性質(zhì)和負(fù)荷容量，提出要求外供電源的回路數(shù)、容量、電壓等級的要求：。4）確定變、配電所位置、數(shù)量、容量，變壓器臺數(shù)。3確定

7、是否需要設(shè)應(yīng)急電源系統(tǒng)以及備用電源和應(yīng)急電源型式。4對照明、防雷、接地、智能建筑設(shè)計的相關(guān)系統(tǒng)構(gòu)成形式進(jìn)行說明。初步設(shè)計階段本階段應(yīng)在方案設(shè)計確定的設(shè)計內(nèi)容基礎(chǔ)上與業(yè)主溝通后展開各系統(tǒng)的技術(shù)設(shè)計；向設(shè)備專業(yè)了解設(shè)備配置情況，跟建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)提出電氣技術(shù)設(shè)計要求；確定變配電系統(tǒng)型式：1 .確定負(fù)荷等級：1、2、3級負(fù)荷的主要內(nèi)容；2 .負(fù)荷計算：根據(jù)設(shè)備專業(yè)提供的設(shè)備資料，分類進(jìn)行負(fù)荷計算，并算出總負(fù)荷；此計算書應(yīng)在初設(shè)校審階段與圖紙一并提交，并同時歸檔；3 .對于大中型項目（大于5000m2專業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)提供兩個以上的變配電系統(tǒng)方案提交專業(yè)委員會進(jìn)行討論比選并由項目工作會議確定設(shè)計方案，并將方案

8、報給業(yè)主，協(xié)助業(yè)主配合供電部門確定最終供電方案；4 .根據(jù)確定的變配電方案，提出電源數(shù)量及回路數(shù)要求，向業(yè)主了解電源引自何處；確定高低壓供電系統(tǒng)結(jié)線型式及運行方式；確定重要設(shè)備的供電方式；明確是否需要設(shè)置備用電源；5 .確定變配站的數(shù)量、位置、面積，繪制設(shè)備布置平剖面圖；6 .繪制豎向系統(tǒng)圖，標(biāo)注各配電箱編號、對象名稱；7 .確定配電干線主要敷設(shè)路由；確定各主要配電問、電氣管井位置及面積；8 .畫出配電干線平面圖并標(biāo)出主要配電箱位置及編號；考慮照明系統(tǒng)1 .確定照明種類、燈具型式、照度標(biāo)準(zhǔn)；2 .確定應(yīng)急照明電源型式；3 .確定照明線路型號的選擇及敷設(shè)方式。4 .繪制照明燈具（包括應(yīng)急照明及疏

9、散照明）平面布置圖，可以不連線;設(shè)計消防系統(tǒng)1 .依據(jù)火災(zāi)自動報警設(shè)計規(guī)范確定該項目的消防保護(hù)等級；2 .繪制消防系統(tǒng)圖；3 .繪制消防布點平面圖；考慮弱電系統(tǒng)了解業(yè)主對建筑項目智能化程度的設(shè)想及現(xiàn)有市政條件；1 .確定各弱電系統(tǒng)的構(gòu)成形式；繪制各系統(tǒng)原理圖；2 .確定各弱電主機(jī)房位置及面積；3 .確定弱電主要敷設(shè)路由；防雷及接地系統(tǒng)1 .確定防雷等級，校審時提供防雷等級計算書；給其它專業(yè)的技術(shù)設(shè)計條件所有條件由專業(yè)負(fù)責(zé)人提交建筑專業(yè)，由建筑專業(yè)綜合后提給各相關(guān)專業(yè)。2 .給建筑專業(yè)：各機(jī)房位置、面積、層高以及對防火的要求；強(qiáng)弱電管井位置及面積；變配電所及剪力墻上洞口的定位及尺寸；提出強(qiáng)弱電橋

10、架路由由建筑專業(yè)協(xié)調(diào)進(jìn)行初步管線綜合；3 .給結(jié)構(gòu)專業(yè)：提出設(shè)備機(jī)房（如變配電所、控制室、弱電機(jī)房等）荷載；4 .給設(shè)備專業(yè)：提出各機(jī)房對通風(fēng)、采暖、上下水的要求；提出強(qiáng)弱電主要橋架路由與設(shè)備管道進(jìn)行初步綜合；按照工程報批要求，在規(guī)定時間內(nèi)提交本專業(yè)人防、消防報批圖紙；初步設(shè)計圖紙清單初步設(shè)計階段電氣專業(yè)應(yīng)包括以下圖紙：1 .?目錄；2 .?電氣專業(yè)初步設(shè)計說明；3 .?圖例表；4 .?豎向配電系統(tǒng)圖；5 .?10KV配電系統(tǒng)圖（有變配電所時出）；6 .?變配電所平面布置圖（有變配電所時出）7 .?低壓配電系統(tǒng)圖及各主要設(shè)備機(jī)房配電系統(tǒng)圖;8 .?配電干線平面圖及照明燈具布置平面圖；9 .?火

11、災(zāi)自動報警及消防聯(lián)動系統(tǒng)說明及系統(tǒng)圖；10 .?消防布點平面圖；11 .?各弱電系統(tǒng)分項系統(tǒng)圖；以上各圖紙應(yīng)達(dá)到初步設(shè)計深度的要求。電氣施工圖設(shè)計階段施工圖階段應(yīng)在初步設(shè)計各系統(tǒng)方案基礎(chǔ)之上進(jìn)行深化及完善電氣總平面圖圖（僅有單體時，無此項內(nèi)容）1 .繪制電力干線總平面圖，表達(dá)出變配電站位置、容量，線路規(guī)格、走向、回路編號，敷設(shè)方式，人（手）孔位置；2 .繪制庭院照明平面圖；變配電系統(tǒng)1 .確定負(fù)荷等級：1、2、3級負(fù)荷的主要內(nèi)容；2 .負(fù)荷計算：對初設(shè)計算書進(jìn)行修正、細(xì)化及完善；此計算書應(yīng)在施工圖校審階段與圖紙一并提交，并同時歸檔；3 .確定變配電方案：電源數(shù)量及回路數(shù)、引自何處；高低壓供電系

12、統(tǒng)結(jié)線型式及運行方式；重要設(shè)備的供電方式；標(biāo)出各回路編號及導(dǎo)線規(guī)格型號；4 .確定變配站的數(shù)量、位置、面積、設(shè)備布置；繪制變配電所平、剖面詳圖;低壓配電系統(tǒng)1 .繪制豎向系統(tǒng)圖，標(biāo)注各配電箱編號、對象名稱、安裝容量、標(biāo)出各回路編號；2 .繪制動力及照明配電系統(tǒng)圖；3 .繪制配電平面圖：包括線路敷設(shè)路由、橋架尺寸定位、各回路編號、配電箱位置；4 .繪制各電氣管井大樣圖；照明系統(tǒng)1 .繪制照明平面圖：標(biāo)注燈具型號、容量、安裝方式、標(biāo)高，連接線路并標(biāo)注回路編號、導(dǎo)線根數(shù)；2 .確定應(yīng)急照明電源型式；3 .說明照明線路的選擇及敷設(shè)方式。消防系統(tǒng)1 .確定項目的消防保護(hù)等級，繪制消防設(shè)計說明；2 .畫出

13、消防系統(tǒng)圖：包括各系統(tǒng)線路回路數(shù)、探測器數(shù)量、與強(qiáng)電相關(guān)的配電箱編號；3 .繪制消防平面圖；弱電系統(tǒng)1 .繪制各系統(tǒng)原理圖，系統(tǒng)圖表達(dá)不清楚的地方需要加以文字說明如系統(tǒng)參數(shù)指標(biāo)，線路選擇及穿管管徑、設(shè)計要求等；2 .繪制弱電平面圖，應(yīng)表達(dá)出各弱電系統(tǒng)布點位置、主要橋架敷設(shè)路由尺寸及標(biāo)高、各系統(tǒng)線路布置；3 .繪制弱電管井大樣圖；防雷及接地系統(tǒng)1 .按照相應(yīng)防雷等級繪制屋面防雷平面，如果采用避雷針應(yīng)在校審時提供避雷針保護(hù)范圍計算書；2 .繪制接地平面圖；當(dāng)利用自然接地裝置時，可不出此圖；3 .隨圖說明防雷等級，各項防雷措施（包括直擊雷、防側(cè)擊雷、防雷電感應(yīng)等）、接地裝置型式、接地極材料要求、敷設(shè)

14、要求、接地電阻要求；4 .說明等電位連接采取的措施，并結(jié)合平面圖表示清楚；給其它專業(yè)的技術(shù)設(shè)計條件所有條件由專業(yè)負(fù)責(zé)人提交建筑專業(yè)，由建筑專業(yè)綜合后提給各相關(guān)專業(yè)。1 .給建筑專業(yè)：變配電所內(nèi)洞口、地溝的定位及尺寸；強(qiáng)弱電管井的板上及墻上留洞尺寸及定位；進(jìn)線留管定位及管徑、其節(jié)點構(gòu)造做法；所有剪力墻上留洞尺寸及定位，非剪力墻上留洞（大于300mmi洞口）；提出強(qiáng)弱電橋架路由、定位及標(biāo)高由建筑專業(yè)協(xié)調(diào)進(jìn)行管線綜合；2 .給結(jié)構(gòu)專業(yè)：變配電所內(nèi)洞口、地溝的定位及尺寸、設(shè)備基礎(chǔ)及預(yù)埋件；進(jìn)線留管定位及管徑、其節(jié)點構(gòu)造做法；設(shè)備荷載；3 .給設(shè)備專業(yè)：提出強(qiáng)弱電橋架路由、定位及標(biāo)高與設(shè)備管道進(jìn)行管道綜

15、合；圖紙清單施工圖設(shè)計階段應(yīng)包括以下圖紙：1 .?首頁；2 .?目錄；3 .?電氣專業(yè)設(shè)計說明；4 .?圖例表；5 .?電氣總平面圖6 .?豎向配電系統(tǒng)圖；7 .?10KV配電系統(tǒng)圖（有變配電所時出）；8 .?變配電所平面、剖面圖（有變配電所時出）9 .?低壓配電系統(tǒng)圖及動力照明配電系統(tǒng)圖；10 .?各層配電平面圖；11 .?各層照明平面圖；12 .?管井大樣圖；13 .?屋面防雷平面圖；14 .?基礎(chǔ)接地平面圖；15 .?火災(zāi)自動報警及消防聯(lián)動系統(tǒng)說明及系統(tǒng)圖；16 .?各層消防平面圖；17 .?各弱電系統(tǒng)分項系統(tǒng)圖；18 .?各層弱電平面圖以上各圖紙應(yīng)達(dá)到施工圖設(shè)計深度的要求4實習(xí)內(nèi)容這一

16、個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛。所以，在設(shè)計院實習(xí)的這段時間里，努力讓自己了解的更多，更全面的未來職場上的隊員工的基本素養(yǎng)和知識的要求。通過與其他同事的交流，問接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論和課本上的研究，現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙，實際的工程去接觸，感覺大不一樣，現(xiàn)實總是最好的老師?？傮w來說，我覺得這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實習(xí)達(dá)到了我給設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展情況，以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次，我還提高自己對電腦繪圖軟件的應(yīng)

17、用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的繪圖軟件比如天正電氣等等。除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對設(shè)計的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難；此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度？?我相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。我來說說實習(xí)后的心里感覺吧，期間看到了許多社會真實的一面，和自己先前所想有很大差別，觸動很大，有些事情不是想做就能立馬實施的，所牽涉的人、物、時間等多種因素需要考慮很多，也需要舍棄許多不必要甚至錯

18、誤的念頭，一切以實際需要為首要目的，缺少了激情，更容易讓人懈怠起來，久而久之思想也被磨鈍了，但是也更能讓我們這些愣頭青冷卻下來，認(rèn)清現(xiàn)實，也可說是一種成熟吧。除去以上所講，人際方面，我想說不論面對哪個共事的各類人物，都要保持足夠的謙遜和友好，這樣給對方留下不讓人反感的印象，為以后合作做鋪墊，退一步講，像我們這樣的新手犯了錯，也不會招致過度的責(zé)備。做事方面呢，感觸尤深的是，不應(yīng)要每一步都事先計劃好，但對交代給我的事一定要準(zhǔn)確記住，大體什么時間應(yīng)該完成多少進(jìn)度要有一定感覺，可能要用到的資料事先準(zhǔn)備好，對可能面對的突發(fā)事情做好應(yīng)對措施的方案，可以的話多做一兩個或多個個冗余方案，免得到時候手忙腳亂，完不成計劃不說，還可能打擊自信，對就業(yè)前景看衰，心態(tài)變得消極。止匕外，我還發(fā)現(xiàn)，不少同事現(xiàn)從事的崗位和其所