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1、口語(yǔ)交際:商量(教案)|口語(yǔ)交際做手工 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 學(xué)習(xí)使用商量的語(yǔ)氣與別人交流,商量時(shí),能說(shuō)清楚自己的想法。 2初步感受與人商量的語(yǔ)氣與表達(dá)要求,嘗試在生活中運(yùn)用。 【教學(xué)重點(diǎn)】要用商量的語(yǔ)氣與表達(dá)要求,嘗試在生活中運(yùn)用。 【教學(xué)難點(diǎn)】 把自己的想法說(shuō)清楚。 【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí) 【教具準(zhǔn)備】 課件 ( 朗讀音視頻 建議使用榮德基小學(xué)課件)【教學(xué)過(guò)程】 內(nèi) 容 榮德基課件頁(yè)碼 一、 導(dǎo)入新課 1. 遇到這種情況你會(huì)怎么辦?(1)今天輪到我值日,可是我今天過(guò)生日想早點(diǎn)回家,想找同學(xué)換,同學(xué)不同意。 (2)我最愛(ài)看的電視節(jié)目就要開(kāi)始了,但爸爸正在看足球比賽,我不知道該怎么和爸爸說(shuō)。 2.引
2、導(dǎo)學(xué)生充分交流,回憶自己身上的類似情境。 【設(shè)計(jì)意圖:創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,激發(fā)交際興趣?!?二、明確交際要求 1.讀教材67頁(yè),說(shuō)說(shuō)這次口語(yǔ)交際給我們提出了哪些要求? 在日常生活中,當(dāng)需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,當(dāng)自己拿不定主意的時(shí)候,當(dāng)與別人意見(jiàn)不一致的時(shí)候,就要與別人商量解決問(wèn)題。 2.本次口語(yǔ)交際中我們應(yīng)該注意什么? (1)(1)要用商量的語(yǔ)氣,不能勉強(qiáng)別人。 (2)把自己的想法說(shuō)清楚。 (板書(shū):要用商量的語(yǔ)氣;把自己的想法說(shuō)清楚。)【設(shè)計(jì)意圖:出示交際要求,明確交際目標(biāo),做到有的放矢?!?三、交際方法 1.讀一讀書(shū)上和小麗調(diào)換值日時(shí)間的例子,想一想,我們?cè)谛枰獎(jiǎng)e人幫助的時(shí)候,應(yīng)該怎樣和對(duì)方商量,說(shuō)些
3、什么?商量時(shí)的態(tài)度和語(yǔ)氣應(yīng)該是什么樣的?明白說(shuō)話時(shí)要用商量的語(yǔ)氣,這樣對(duì)方才容易接受。 要把自己的想法說(shuō)清楚,別人才知道你要干什么,才會(huì)考慮是不是答應(yīng)。 考慮別人的感受,如果別人確實(shí)不方便,不同意,你也要客氣。 2.想一想: 遇到下面的情況,你會(huì)怎么和別人商量? 向別人借的書(shū)沒(méi)有看完,想再多借幾天。 最愛(ài)看的電視節(jié)目就要開(kāi)始了,但爸爸正在看足球比賽。 四、實(shí)踐演練,提升技能。 1.說(shuō)一說(shuō),演一演。 與同學(xué)合作,用表演的形式把自己同別人商量的方式進(jìn)行展示。注意商量時(shí)語(yǔ)言要文明,語(yǔ)氣要恰當(dāng),表達(dá)要流利、清楚。 (1)向別人借的書(shū)沒(méi)有看完,想再多借幾天。 麗麗,有件事我想和你商量一下! 小蕊,有什么
4、事請(qǐng)說(shuō)吧! 前幾天向你借的童話書(shū),我還沒(méi)看完,能不能再借我?guī)滋欤?不好意思,我已經(jīng)答應(yīng)明天要借給甜甜了。等他看完了你再看,行嗎? 好吧!謝謝你!(2)最愛(ài)看的電視節(jié)目就要開(kāi)始了,但爸爸正在看足球比賽。 爸爸,我想和您商量件事! 什么事! 詩(shī)詞大會(huì)馬上就要開(kāi)始了,我想看!我在里面學(xué)了很多知識(shí)呢! (2-3)(4-10)那好吧,我們陪你一起看! 太好了!謝謝爸爸! 2.比賽:“好好先生”,要求學(xué)生用簡(jiǎn)潔清楚的話來(lái)商量相關(guān)的問(wèn)題,看看誰(shuí)說(shuō)的話最受人歡迎,商量結(jié)果最有效。 3.評(píng)一評(píng),議一議。 看誰(shuí)的表演最好,為什么? 4.小結(jié):你們看,小小的一句話就能幫我們解決好多困難,所以我們與人交往時(shí)可要多注意說(shuō)話的方法呀,總之待人有禮、說(shuō)話清楚是最重要的。不過(guò),要知道如果商量的結(jié)果是沒(méi)有成功,我們也要對(duì)人有禮貌。 五、范例一起看: 小軍:小江,你能和我交換一下值日的時(shí)間嗎? 小江:為什么? 小軍:因?yàn)榻裉焓俏业纳眨蚁朐琰c(diǎn)兒兒回去。你能和我換一下嗎?拜托了! 小江:好吧,沒(méi)問(wèn)題! 小軍:太好了!謝謝你! 小江:不客氣,祝你生日快樂(lè)! 板書(shū)設(shè)計(jì) 商量 要用商量的語(yǔ)氣; 把自己的想法說(shuō)清楚。 教學(xué)反思: 成功之處: 1.本次口語(yǔ)交際設(shè)計(jì)巧妙。按照討論商量的要求進(jìn)行情境演練擴(kuò)展練習(xí)的順序,很好的完成了交際任務(wù)。 2.其中情境演練環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)較為精細(xì)。先是
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