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1、四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-類(lèi)文閱讀-2鄉(xiāng)下人家人教(部編版)含答案|類(lèi)文閱讀-2 鄉(xiāng)下人家 鄉(xiāng)下的村莊 村莊不大,卻很古老,村莊的后面,是座不太(竣 峻)拔的小山。山呈“箕”狀,山頂為內(nèi)弧形的長(zhǎng)圓。整個(gè)村莊被半月形的山體包圍著,就像一位母親張開(kāi)溫暖的懷抱,輕輕擁著自己心愛(ài)的珍寶,不由讓人生出風(fēng)水寶地的聯(lián)想。 我喜歡這樣的村莊,干凈利落,整齊有序,保持著傳統(tǒng)村落的自然和地域特色。一座座房屋錯(cuò)落有(制 致),院與院之間或相互(銜 衍)接,或留有夾墻,但戶(hù)與戶(hù)之間,絕對(duì)單門(mén)獨(dú)院。 陽(yáng)光燦爛,天氣和暖。門(mén)角的土地平整,階前的菜園已收獲一空。院前院后,大都種著樹(shù)木,桃樹(shù)、杏樹(shù)和槐樹(shù),一株株遵規(guī)守矩,在主人規(guī)定

2、的范圍內(nèi)生枝散葉,就像鄰里之間的約定,和睦相處,不(遇 逾)半步。那些樹(shù)木,枝桿圓潤(rùn)飽滿(mǎn),枝條伸展,苞蕾微鼓,年華正輕??梢韵胂?,若有一日枝頭盛開(kāi),它們的花朵,足以把一座小院點(diǎn)亮,一朵花開(kāi),就是一片無(wú)限的春光。 這些懂得生活的人們,守護(hù)著家園,守護(hù)著村莊,點(diǎn)種著自已喜歡的樹(shù)木、莊稼。鄉(xiāng)間的泥土味,清香的莊稼味,和他們身上的汗珠一樣,和成一股鄉(xiāng)村的氣息。夜晚的村莊,月明星稀。各家的院里院外,門(mén)樓上,都懸掛著一對(duì)新年的大紅燈籠,既裝飾了門(mén)面,照亮了街道,又能讓人感受到村莊的溫暖、祥和、喜慶。村莊樸素的本性,就在于夜晚的柔美,白天的安 寧。 (選自時(shí)文精粹 月色中的梔子花香煤炭工業(yè)出版社)1. 劃去

3、文中括號(hào)里錯(cuò)誤的字。 2. “風(fēng)水寶地”的意思是 。下面的詞語(yǔ)與“風(fēng)水寶地”的“寶”字意思不同的是( )。 A. 國(guó)寶 B.寶藏 C. 寶石 D.寶刀 3. 文中畫(huà)線的句子是把村莊比喻成 ,把小山比喻成 , 這樣描寫(xiě)的作用是 。 4. “院前院后,大都種著樹(shù)木,桃樹(shù)、杏樹(shù)和槐樹(shù),一株株遵規(guī)守矩,在主人規(guī)定的范圍內(nèi)生枝散葉,就像鄰里之間的約定,和睦相處”,這段話(huà)運(yùn)用了 的修辭手法,來(lái)表現(xiàn)村莊、院落 。 5. 短文通過(guò)對(duì)描寫(xiě)了哪些事物? 表達(dá)了作者怎樣的感情?。 【參考答案】 1. 竣 制 衍 遇 2. 風(fēng)水好的地方。A 3. 擁著的珍寶 一位母親張開(kāi)溫暖的懷抱 形象地描繪出小山的“箕”狀和村莊與

4、村后小山所處的地理位置,同時(shí)從側(cè)面表達(dá)了作者對(duì)村莊的熱愛(ài)。 4. 擬人 干凈利落,整齊有序。 5. 短文描寫(xiě)了院里院外的樹(shù)木、夜晚村莊的燈籠。表達(dá)了作者對(duì)樸素自然、整潔有序的村莊的喜愛(ài)眷戀之情。 鄉(xiāng)下孩子 我是鄉(xiāng)下孩子。在小鎮(zhèn)長(zhǎng)大。鄉(xiāng)下可好玩哩! 鄉(xiāng)村的夏夜,吃過(guò)晚飯,洗過(guò)澡,就躺在門(mén)板或竹榻上,仰望燦爛的星空。聽(tīng)媽媽講牛郎織女的故事,辨認(rèn)哪是牛郎星、織女星、北斗星。猜著一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),向爸爸媽媽提出一個(gè)個(gè)古怪問(wèn)題。鄉(xiāng)下蚊子多,光搖扇(shàn shn)子還不夠.要點(diǎn)起蒿草燒的火把,那氣息很濃郁很好(ho hào)聞。 傍晚,常在天井和曬谷場(chǎng)上,和小伙伴一起玩“老鷹抓小雞”“官

5、兵捉強(qiáng)盜”的游戲。還有捉迷藏,那更有趣啦!屋里屋外,上梁鉆洞,到處(ch chù)亂躲。竹林中、草堆里、谷倉(cāng)、大櫥,甚至爬到閣樓、橫(héng hèng)梁上,滿(mǎn)身灰塵、蜘蛛網(wǎng)也毫不在乎,還一個(gè)勁地喊:“快來(lái)找我快來(lái)找” 鄉(xiāng)村天地廣闊,到處是孩子們的天地。春天,去山野挖野蒜、野菜和竹筍,炒年糕可香哩!還去采桑葉,用火柴匣養(yǎng)蠶寶寶,看到螞蟻般的細(xì)蠶從卵中孵出,那歡樂(lè)勁兒實(shí)在難以形容。夏天,到溪中去游泳,抓魚(yú)捉蝦,打水仗,用石子在水面打水漂(pio piào),比誰(shuí)打得多。秋天,除了到山上去采山楂、毛栗等野果,更有趣的是到溪灘去抓蟋蟀。我們家鄉(xiāng)的 蟋蟀個(gè)兒很

6、大,頸上有條黃帶子,叫起來(lái)聲音很洪亮,斗勝后就像大將軍那樣威風(fēng)。冬天,除了捉迷藏,就盼下雪,盼過(guò)年。下雪了,可用米篩做罩子捉麻雀。過(guò)年,就可放爆竹,滾銅板, 做彩燈。到了元宵節(jié)晚上, 一邊拖著兔子燈大街小巷滿(mǎn)地跑, 匯入了燈的河流,一邊觀看龍燈和獅舞,那歡樂(lè)情景真如同人間天上。 1. 在文中括號(hào)正確的拼音下面畫(huà)“”。 2. 比一比,組個(gè)詞。 辨( )郎( )辯( )朗( )辮( )浪( )3. 理解短文內(nèi)容錯(cuò)誤的是( )A.我在小鎮(zhèn)長(zhǎng)大。是鄉(xiāng)下孩子。 B. 春天我們?nèi)ゲ缮H~,用火柴匣養(yǎng)蠶寶寶。 C. 夏夜,常在天井和曬谷場(chǎng)上,和小伙伴一起玩捉迷藏。 D. 元宵節(jié)晚上村里有龍燈和獅舞。 4. 第三自然段圍繞著 , 按照 順序,描述了四季以及冬天 、 、時(shí)候孩子們的樂(lè)趣。 5. 用“ ”畫(huà)出短文的中心句,從文章中你感受到了作者怎樣的感情? 【參考答案】 1. shàn ho chù héng pio 2. 分辨 辯論 辮子 牛郎 朗讀 浪花 3.

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