2015年湖南省特崗教師招聘學科筆試(美術)

1、2015年湖南省特崗教師招聘學科筆試（美術）2022-5-42022-5-4考情分析重點剖析實戰(zhàn)演練備考建議考什么 ？2022-5-4怎么考？考情122022-5-4考什么1中外美術史美術基礎知識藝術概論課程標準與教學論2342022-5-4怎么考1客觀題：選擇題、填空題、判斷題主觀題：簡答題、教學設計題、案例分析題、技能題22022-5-4重點12考點分布 ？重點梳理？2022-5-4考點分布考試難度整體來看，學科知識題目的難度中等。考點側重主要涵蓋了美術基礎知識、中美史、外美史、藝術概論等。其中對中外美史的考查比重較大，其次是對美術基本功的專業(yè)技能的考查?？荚噧热葜饔^題所占比重大，主要以名

2、詞解釋和簡答題以及作圖題的形式出現(xiàn)。難度也正體現(xiàn)在主觀題上。2022-5-4重點梳理中外美術史這是什么？！繇、虢、翚、髡、燮這又是什么？！饕餮、蟠虺、夔龍、簋2022-5-4重點梳理中外美術史 陶器、玉器、原始美術 青銅器（后母戊鼎）帛畫先秦美術 雕塑、繪畫（帛畫）、畫像石、磚秦漢美術 畫家畫作（閻立本）、理論著作（張彥遠）魏晉南北朝隋唐 畫家畫作、男子天團、五大名窯五代宋元美術 吳門四家、四王、四僧、揚州八怪明清美術 畫派名家（海派、嶺南、徐悲鴻、蔣兆和）近現(xiàn)代美術 剪紙、年畫、刺繡、泥塑、皮影民間美術2022-5-4這是誰？！米隆、米勒、米羅這又是誰？！夏爾丹、夏凡納、夏加爾 華托、喬托、

3、丁托列托重點梳理中外美術史2022-5-4重點梳理中外美術史 古代兩河流域、古埃及、古希臘、古羅馬原始與古代 建筑樣式與代表建筑中世紀 意大利、尼德蘭、德國、法國、西班牙文藝復興 巴洛克（雕塑、繪畫）、洛可可17、18世紀 新古典、浪漫、現(xiàn)實主義、印象及其后19世紀 野獸、立體、表現(xiàn)、達達、超現(xiàn)實 現(xiàn)代美術 泰姬陵、吳哥窟、蒂卡爾金字塔、馬丘比丘城亞非拉2022-5-4重點梳理藝術概論 美術的概念、特點本質論 中國畫、版畫、建筑、園林、攝影門類論 起源學說發(fā)展論 創(chuàng)作過程、風格、流派、思潮、創(chuàng)作論 內容、形式作品論 社會功能接受論2022-5-4重點梳理美術基礎知識與技能 概念、基本因素素描

4、人體結構（骨骼、肌肉）速寫 三原色、三要素、互補色色彩 視中線、平行透視、成角透視、斜角透視透視2022-5-4重點梳理課程標準 性質、理念、設計思路前言 總目標、分目標課程目標 四大領域課程內容 教學建議、評價建議、教材建議、課程資源開發(fā)與利用建議實施建議2022-5-4重點梳理課程標準課標試題2022-5-4重點梳理課程標準禿頭師傅巨石追人又搶魚凸頭視傅具實追人又強愉2022-5-4重點梳理設計+實施+評價教學設計教案各要素、三維目標、教學過程教學實施案例分析（教學方法、學習方式、課堂實錄）活用課標教學評價案例分析（評價建議、評價方法）活用課標2022-5-4出題趨勢“出其不意、攻其不備”

5、 考試命題的范圍越來越大 PASS“死記硬背” 考試出題方式更加靈活多樣單項選擇題2022-5-4簡答題實戰(zhàn)12案例分析題3教學設計題4畫圖題52022-5-4單項選擇題霍去病墓的代表性雕塑是（ ）。A.辟邪B.馬踏匈奴C.羽人騎天馬D.牽牛像“吳帶當風”是指誰的藝術風格（ ）。A.吳鎮(zhèn)B.吳道子C.吳偉D.吳昌碩被稱為西方“現(xiàn)代繪畫之父”的畫家是（ ）。A.馬蒂斯B.梵高C.高更D.塞尚下列選項中，屬于19世紀歐洲雕塑家的是（ ）。A.米開朗基羅B.基布爾提C.羅丹D.多納泰羅2022-5-4單項選擇題關于“八大山人”的正確說法是（ ）。A.清初畫壇“四僧”之一B.八位畫家的統(tǒng)稱C.筆墨精致

6、細膩D.又名“石濤”中國現(xiàn)存最高最古老的木結構塔式建筑是（ ）。A.杭州雷峰塔B.應縣木塔C.西安大雁塔D.蘇州虎丘塔關于以火藥為媒體進行創(chuàng)作的藝術家是（ ）。 A.王廣義B.羅中立C.徐冰D.蔡國強2022-5-4單項選擇題如右圖，擊鼓說唱俑的創(chuàng)作時期是（ ）。A.東漢B.秦C.西漢D.周如右圖泥塑作品漁樵問答屬于（ ）。A.鳳翔彩偶B.淮陽“泥泥狗”C.惠人泥人D.天津“泥人張”彩塑2022-5-4單項選擇題文藝復興時期，意大利美術在繪畫技法理論的主要成就體現(xiàn)在（ ）。A.透視學與色彩學B.解剖學與透視學C.建筑學與解剖學D.色彩學與建筑學17世紀“荷蘭畫派”常表現(xiàn)的題材是（ ）。A.宗教

7、故事B.歷史故事C.貴族生活D.市民生活荷拉斯兄弟的宣誓、蘇格拉底之死等繪畫作品的作者，是法國19世紀（ ）畫家大衛(wèi)。A.浪漫主義B.現(xiàn)實主義C.新古典主義 D.印象主義2022-5-4單項選擇題如下圖，人首翼牛神獸屬于（ ）。 A.蘇美爾-阿卡德時期B.古巴比倫美術 C.亞述美術D.古埃及美術如右圖作品的作者是（ ）。A.安迪沃霍爾B.杜尚C.利希滕斯坦D.畢加索2022-5-4單項選擇題中國書法藝術中，“蠶頭燕尾”形容的是哪一種書體的筆畫特征（ ）。A.篆書B.隸書C.楷書D.行書下列選項中，不屬于腿部骨骼的是（ ）。A.股骨B.橈骨C.髕骨D.腓骨下列選項中不屬于藝術創(chuàng)作過程三階段的是（

8、 ）。A.藝術積累B.藝術表現(xiàn)C.藝術批評D.藝術構思2022-5-4單項選擇題義務教育美術課程標準（2011年版）提出美術課程的特征是（ ）。A.對文化的熟知理解與運用B.對視覺形象的感知、理解和創(chuàng)造C.對美的欣賞、認知與表達D.對藝術的發(fā)現(xiàn)、體驗和理解依據(jù)義務教育美術課程標準（2011年版）不屬于美術課程質性評價方式的是（ ）。A.檔案袋B.展示C.課堂討論D.劃分等級2022-5-4簡答題簡述宋代郭熙在林泉高致中提出的中國畫“三遠法”。簡述印象主義的藝術特色及其代表人物。談談你對“采用多種評價方式評價學生的美術作業(yè)”的看法。2022-5-4案例分析題 某美術教師在上旅游團標志設計一課時，先講解標志的作用，構成要素（10分鐘），然后介紹標志的分類（10分鐘），接著展示了不同標志設計作品并說明其創(chuàng)作意圖（15分鐘）在臨近下課的時候，布置了為旅游團設計標志的作業(yè)。 問題：請指出這節(jié)課存在的問題并提出改進建議。2022-5-4教學設計題請按所提供的教材設計1課時的教學簡案寫出一篇規(guī)范、完整的課時教學簡案。根據(jù)需要選擇和處理教材內容。恰當設定本課的教學目標，教學重點和難點。合