【最新】六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《我從哪里來(lái)》課件6 青島版

1、一個(gè)月：臍帶發(fā)育、神經(jīng)器官形成一個(gè)月：臍帶發(fā)育、神經(jīng)器官形成二個(gè)月：心開(kāi)始跳動(dòng)，主要關(guān)節(jié)正在形成二個(gè)月：心開(kāi)始跳動(dòng)，主要關(guān)節(jié)正在形成三個(gè)月：發(fā)育加快，成為胎兒三個(gè)月：發(fā)育加快，成為胎兒四個(gè)月：已能辨認(rèn)，四個(gè)月：已能辨認(rèn)，指甲長(zhǎng)出指甲長(zhǎng)出五個(gè)月：能有力運(yùn)動(dòng)，眉毛也長(zhǎng)出來(lái)了五個(gè)月：能有力運(yùn)動(dòng)，眉毛也長(zhǎng)出來(lái)了六個(gè)月：外生殖器可辯出六個(gè)月：外生殖器可辯出七個(gè)月：發(fā)育較成熟，眼睛能睜開(kāi)七個(gè)月：發(fā)育較成熟，眼睛能睜開(kāi)八個(gè)月：已接近成熟，聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)發(fā)育完成八個(gè)月：已接近成熟，聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)發(fā)育完成九個(gè)月：具有呼吸能力，娩出后可在九個(gè)月：具有呼吸能力，娩出后可在暖箱中成長(zhǎng)暖箱中成長(zhǎng)由一個(gè)受精卵在囊胚期分成兩個(gè)內(nèi)細(xì)胞群

2、而發(fā)育成兩個(gè)胎兒者為同叩雙胞胎。這種分裂產(chǎn)生的孿生子具有相同的遺傳特征，因此，性別相同，性格和容貌酷似。由兩個(gè)卵細(xì)胞同時(shí)受精并發(fā)育長(zhǎng)大而成兩個(gè)胎兒者為異卵雙胎，大多數(shù)雙胞胎(約75)屬此。由于他們是由兩個(gè)不同的受精卵發(fā)育的，故具有不同的遺傳特性，性格和容貌的相似性也就遜于前者。后一種孿生子可能是同一性別，也可能是不同性別。 雙胞胎是怎樣形成的？雙胞胎是怎樣形成的？同學(xué)們，了解了生命誕生的過(guò)程，你們有什么同學(xué)們，了解了生命誕生的過(guò)程，你們有什么問(wèn)題嗎？問(wèn)題嗎？ 有同學(xué)能解釋這個(gè)問(wèn)題嗎？有同學(xué)能解釋這個(gè)問(wèn)題嗎？你們有什么感想呢？都可以說(shuō)說(shuō)。你們有什么感想呢？都可以說(shuō)說(shuō)。“我做5分鐘的媽媽”。 我們的生命來(lái)之不易，我們要珍愛(ài)自己.欣賞自己。不過(guò)在我們成長(zhǎng)的同時(shí)，不能忘記我們的父母，尤其是媽媽。她在孕育我們時(shí)的辛苦，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。 1、以自己的方式對(duì)母親表示感謝，可以給以自己的方式對(duì)母親表示感謝，可以給媽媽倒水、洗腳、洗衣服等。媽媽倒水、洗腳、洗衣服等。 2、把自己的感觸體會(huì)寫(xiě)在科學(xué)日記里。、把