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1、語文語文S S版版 六年級六年級 語文語文 下冊下冊 第五單元第五單元第二課時第二課時第二部分（第二部分（2 29 9自然段）自然段）請根據(jù)作者的觀察描寫順序畫出示意圖。請根據(jù)作者的觀察描寫順序畫出示意圖。小組讀第二自然段，討論段意。小組讀第二自然段，討論段意。 寫故宮的最外面一圈的布局。護城河、城寫故宮的最外面一圈的布局。護城河、城墻、城門。還總的介紹了遠眺整個故宮，所看墻、城門。還總的介紹了遠眺整個故宮，所看到的景象。到的景象。 思考：課文重點介紹了什么宮殿？思考：課文重點介紹了什么宮殿？ 太和殿太和殿 閱讀閱讀5 56 6自然段，選擇感興趣的自然段，選擇感興趣的內(nèi)容，設計小導游詞。內(nèi)容，

2、設計小導游詞。 齊讀第齊讀第1010自然段。想象故宮中有哪些、自然段。想象故宮中有哪些、怎樣的珍貴文物、奇珍異寶？怎樣的珍貴文物、奇珍異寶？ 總結(jié)：總結(jié)：2 21010自然段分別從哪自然段分別從哪兩個方面介紹了故宮？兩個方面介紹了故宮？建筑建筑文物文物1 1找找贊美故宮的語句。有感情朗讀。找找贊美故宮的語句。有感情朗讀。2 2談談讀了課文，故宮給你留下怎樣的印象？談談讀了課文，故宮給你留下怎樣的印象？1 1組詞組詞 風（風（ ） 雕（雕（ ） 玲（玲（ ） 鳳（鳳（ ） 碉（碉（ ） 嶺（嶺（ ） 矯（矯（ ） 潦（潦（ ） 瓏（瓏（ ） 嬌（嬌（ ） 繚（繚（ ） 朧（朧（ ）2 2抄寫抄寫 玲瓏奇巧玲瓏奇巧 矗立矗立 湛藍湛藍 亭閣亭閣 永恒

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