九年級上冊化學(xué)第六單元課題二二氧化碳制取的研究叢靜

1、 課題課題 2 二氧化碳制取的二氧化碳制取的研究研究學(xué)學(xué).科科.網(wǎng)網(wǎng)zxxk.組卷網(wǎng)組卷網(wǎng)1. 請你說出幾種能生成請你說出幾種能生成 CO2 的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)。學(xué)學(xué).科科.網(wǎng)網(wǎng)zxxk. 想想做做想想做做碳燃燒碳燃燒碳還原氧化銅碳還原氧化銅碳還原氧化鐵碳還原氧化鐵C + O2 CO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃C + 2CuO 2Cu + CO2高溫高溫3C + 2Fe2O3 4Fe + 3 CO2高溫高溫石灰石高溫分解石灰石高溫分解 CaCO3 CaO + CO2 高溫高溫碳酸鈉與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)碳酸鈉與稀鹽酸在常溫下反應(yīng):Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl2 + H2O + CO2蠟燭、酒精等含

2、碳物質(zhì)燃燒都產(chǎn)生蠟燭、酒精等含碳物質(zhì)燃燒都產(chǎn)生 CO2。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)內(nèi)容速速 度度持續(xù)性持續(xù)性碳酸鈉與稀鹽酸碳酸鈉與稀鹽酸石灰石與稀硫酸石灰石與稀硫酸石灰石與稀鹽酸石灰石與稀鹽酸2. 選出最適合用于實(shí)驗(yàn)室制取選出最適合用于實(shí)驗(yàn)室制取 CO2 的一組藥品。的一組藥品。 快快 短時(shí)間內(nèi)迅速完成短時(shí)間內(nèi)迅速完成緩慢緩慢 反應(yīng)越來越慢反應(yīng)越來越慢適中適中 反應(yīng)持續(xù)進(jìn)行反應(yīng)持續(xù)進(jìn)行 1. 為什么制取二氧化碳?xì)怏w用稀鹽酸，而不使用為什么制取二氧化碳?xì)怏w用稀鹽酸，而不使用濃鹽酸或硫酸濃鹽酸或硫酸？學(xué)學(xué).科科.網(wǎng)網(wǎng) 不用濃鹽酸的原因：鹽酸是一種揮發(fā)性酸，很濃不用濃鹽酸的原因：鹽酸是一種揮發(fā)性酸，很濃時(shí)會(huì)揮發(fā)出

3、氯化氫氣體，使生成的二氧化碳?xì)怏w不純時(shí)會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體，使生成的二氧化碳?xì)怏w不純凈；不用硫酸的原因：生成的硫酸鈣是微溶物，會(huì)從凈；不用硫酸的原因：生成的硫酸鈣是微溶物，會(huì)從溶液中析出，包住碳酸鈣，使反應(yīng)減慢直至停止。溶液中析出，包住碳酸鈣，使反應(yīng)減慢直至停止。想想議議想想議議 2. 為什么要用塊狀石灰石或大理石，而為什么要用塊狀石灰石或大理石，而不用碳酸鈣粉末或碳酸鈉粉末？不用碳酸鈣粉末或碳酸鈉粉末？ 碳酸鈣、碳酸鈉粉末與酸反應(yīng)速度太快碳酸鈣、碳酸鈉粉末與酸反應(yīng)速度太快不易控制，不便操作。不易控制，不便操作。藥品：藥品：大理石大理石（或（或石灰石石灰石,其主要成其主要成分是碳酸鈣分是碳酸鈣）

4、和稀鹽酸）和稀鹽酸化學(xué)方程式：化學(xué)方程式：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理：CaCO3+2HCl =CaCl2+H2CO3CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2H2CO3=H2O+CO2制取氧氣制取氧氣原原 料料反應(yīng)條件反應(yīng)條件原原 理理發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置類型類型類別類別KMnO4( (固體固體) )加加 熱熱2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 O2不易溶于水不易溶于水O2的密度的密度比空氣大比空氣大實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置的確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置的確定活動(dòng)與探究活動(dòng)與探究反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件反應(yīng)條件( (是否需加熱、

5、加催化劑等是否需加熱、加催化劑等) )固體和固體反應(yīng)固體和固體反應(yīng)固體和液體反應(yīng)固體和液體反應(yīng)液體和液體反應(yīng)液體和液體反應(yīng) 氣體發(fā)生裝置氣體發(fā)生裝置排空氣法排空氣法 密度比空氣大密度比空氣大向上排空氣法向上排空氣法 密度比空氣小密度比空氣小向下排空氣法向下排空氣法 排水法排水法( (不易溶于水、不與水發(fā)生反應(yīng)不易溶于水、不與水發(fā)生反應(yīng)) ) 氣體收集裝置氣體收集裝置 實(shí)驗(yàn)室可用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體實(shí)驗(yàn)室可用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體共熱，制取甲烷（共熱，制取甲烷（CH4）氣體，其密度比空）氣體，其密度比空氣小，所采用的發(fā)生裝置和收集方法是：氣小，所采用的發(fā)生裝置和收集方法是： （ ）制制

6、O2的發(fā)生裝置的發(fā)生裝置 制制CO2的發(fā)生裝置的發(fā)生裝置向上排空氣法向上排空氣法 向下排空氣法向下排空氣法A ： B ： C ： D ： ACO2 和和 O2 的制取及性質(zhì)的比較的制取及性質(zhì)的比較反應(yīng)物的反應(yīng)物的狀態(tài)狀態(tài)反應(yīng)條件反應(yīng)條件密密 度度是否溶于水是否溶于水二氧化碳二氧化碳氧氧 氣氣固固 + 液液常常 溫溫比空氣大比空氣大可溶于水可溶于水固固 體體加加 熱熱比空氣大比空氣大 不易溶于水不易溶于水液液 + 固固常常 溫溫 以小組為單位，從下列給定的儀器以小組為單位，從下列給定的儀器( (也可以用也可以用其他儀器或代用品其他儀器或代用品) )中選擇適當(dāng)儀器，還能設(shè)計(jì)出中選擇適當(dāng)儀器，還能設(shè)

7、計(jì)出幾組制取二氧化碳的裝置？展示自己的裝置并說出幾組制取二氧化碳的裝置？展示自己的裝置并說出理由（畫簡圖）。理由（畫簡圖）。設(shè)計(jì)制取二氧化碳的裝置設(shè)計(jì)制取二氧化碳的裝置錐形瓶錐形瓶平底燒瓶平底燒瓶燒杯燒杯試管試管集氣瓶集氣瓶長頸漏斗長頸漏斗雙孔雙孔導(dǎo)管導(dǎo)管水槽水槽酒精燈酒精燈單孔單孔 1 2 31 2 3 4 5 6 4 5 6 制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置：制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置：錐形瓶錐形瓶 + + 長頸漏斗長頸漏斗 + + 雙孔塞導(dǎo)氣管雙孔塞導(dǎo)氣管BACK錐形瓶錐形瓶 + + 單孔塞單孔塞導(dǎo)氣管導(dǎo)氣管BACK試管試管 + + 長頸漏斗長頸漏斗 + + 雙孔塞導(dǎo)氣管雙孔塞導(dǎo)氣管BACK試管試管

8、+ + 單孔塞單孔塞導(dǎo)氣管導(dǎo)氣管BACK平底燒瓶平底燒瓶 + + 長頸漏斗長頸漏斗 + + 雙孔塞導(dǎo)氣管雙孔塞導(dǎo)氣管BACK平底燒瓶平底燒瓶 + + 單孔塞單孔塞導(dǎo)氣管導(dǎo)氣管BACK展示與交流展示與交流 注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：長頸漏斗下端必須伸入液長頸漏斗下端必須伸入液面以下，導(dǎo)氣管伸入錐形面以下，導(dǎo)氣管伸入錐形瓶不能太長。瓶不能太長。導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部，導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部，有利于將空氣排凈有利于將空氣排凈實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的簡易裝置實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的簡易裝置2022-5-4澄清石灰水變渾濁 你知道怎樣檢驗(yàn)制取出的氣體是二氧你知道怎樣檢驗(yàn)制取

9、出的氣體是二氧化碳嗎？如何知道氣體收集滿了？化碳嗎？如何知道氣體收集滿了？我會(huì)驗(yàn)證我會(huì)驗(yàn)證檢驗(yàn)方法檢驗(yàn)方法驗(yàn)滿方法驗(yàn)滿方法 檢查裝置的氣密性檢查裝置的氣密性 添加藥品添加藥品 制取氣體制取氣體 驗(yàn)滿驗(yàn)滿 檢驗(yàn)收集的氣體檢驗(yàn)收集的氣體實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：注意：注意：1.1.先加固體藥品，后先加固體藥品，后加液體藥品加液體藥品2.2.稀鹽酸的量不要超稀鹽酸的量不要超過試管容積的過試管容積的1/31/3實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路：實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路：1. 研究氣體實(shí)驗(yàn)室制法的化學(xué)原理。包括研究氣體實(shí)驗(yàn)室制法的化學(xué)原理。包括反應(yīng)條件、藥品、反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)條件、藥品、反應(yīng)的化學(xué)方程式2.2. 研究制取

10、該氣體所應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)裝置研究制取該氣體所應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)裝置3.3. 研究如何驗(yàn)證制得的氣體就是所要制研究如何驗(yàn)證制得的氣體就是所要制取的氣體取的氣體我會(huì)分析我會(huì)分析一、化學(xué)反應(yīng)原理一、化學(xué)反應(yīng)原理藥品：石灰石（或大理石）和稀鹽酸石灰石（或大理石）和稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 二、實(shí)驗(yàn)裝置二、實(shí)驗(yàn)裝置三、驗(yàn)證方法三、驗(yàn)證方法我能總結(jié)我能總結(jié) 1. 實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的反應(yīng)原理是實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的反應(yīng)原理是_( (用化學(xué)方程式用化學(xué)方程式表示表示) )；收集二氧化碳的方法是；收集二氧化碳的方法是_，因?yàn)?，因?yàn)開；檢驗(yàn)二氧化碳的方法是；檢驗(yàn)二氧化碳的方法是_。課后習(xí)題

11、課后習(xí)題CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2+ H2O向上排空氣法向上排空氣法二氧化碳的密度比空氣的大，而且二氧化碳與水發(fā)生二氧化碳的密度比空氣的大，而且二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)反應(yīng)將氣體通入澄清的石灰將氣體通入澄清的石灰水，如果澄清的石灰水變渾濁，則證明生成的氣體是二水，如果澄清的石灰水變渾濁，則證明生成的氣體是二氧化碳氧化碳 2. 右邊實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳右邊實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖有哪些錯(cuò)誤？為什么？的裝置圖有哪些錯(cuò)誤？為什么？ 該制取二氧化碳的裝置圖有該制取二氧化碳的裝置圖有以下幾處錯(cuò)誤：以下幾處錯(cuò)誤：( (1) )長頸漏斗下口沒有伸入液面下，會(huì)導(dǎo)致二氧化碳從長頸長頸漏斗下

12、口沒有伸入液面下，會(huì)導(dǎo)致二氧化碳從長頸漏斗逸出。漏斗逸出。( (2) )出氣導(dǎo)管伸入過長，這樣不能收集到二氧化碳。出氣導(dǎo)出氣導(dǎo)管伸入過長，這樣不能收集到二氧化碳。出氣導(dǎo)管略伸出膠管部位。管略伸出膠管部位。(3)(3)收集氣體的方法錯(cuò)誤，另外導(dǎo)氣管沒有伸入集氣瓶底部收集氣體的方法錯(cuò)誤，另外導(dǎo)氣管沒有伸入集氣瓶底部, ,這樣不能排盡集氣瓶中的空氣。這樣不能排盡集氣瓶中的空氣。 3. 寫出下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式。其中，哪些寫出下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式。其中，哪些屬于化合反應(yīng)？哪些屬于分解反應(yīng)？屬于化合反應(yīng)？哪些屬于分解反應(yīng)？CO C CO2 CaCO3H2CO3 C + O2 CO2，化合反應(yīng)

13、，化合反應(yīng); CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2+ H2O; H2CO3 = CO2+ H2O，分解反應(yīng)，分解反應(yīng); 2C + O2 2CO，化合反應(yīng)。，化合反應(yīng)。CO C CO2 CaCO3H2CO3 點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃 4. 足量的鹽酸與足量的鹽酸與 250 g 碳酸鈣反應(yīng)，生成二氧化碳碳酸鈣反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？的質(zhì)量是多少？ 可以生成二氧化碳可以生成二氧化碳 110 g。 5. 列舉你所知道的能生成二氧化碳的反應(yīng)，能用化學(xué)列舉你所知道的能生成二氧化碳的反應(yīng)，能用化學(xué)方程式表示的，寫出化學(xué)方程式。然后與同學(xué)討論這些反方程式表示的，寫出化學(xué)方程式。然后與同學(xué)討論這

14、些反應(yīng)是否用于在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳，并說明理由。應(yīng)是否用于在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳，并說明理由。生成二氧化碳的反應(yīng)生成二氧化碳的反應(yīng)能否用于實(shí)驗(yàn)室里制取能否用于實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的理由二氧化碳的理由1234 實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)碰壞的試管，試管底部破了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)碰壞的試管，試管底部破了一個(gè)小孔，請你用這支試管和下列儀器及藥品配裝一套制取孔，請你用這支試管和下列儀器及藥品配裝一套制取二氧化碳的裝置。要求這套裝置能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)二氧化碳的裝置。要求這套裝置能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，即需要時(shí)即刻反應(yīng)，不需要時(shí)很快停止。生或停止，即需要時(shí)即刻反應(yīng)，不需要時(shí)很快停止。 藥品：塊狀大理石、稀鹽酸藥品

15、：塊狀大理石、稀鹽酸 儀器：已打好孔的各種橡皮塞、導(dǎo)管、錐廣口瓶、儀器：已打好孔的各種橡皮塞、導(dǎo)管、錐廣口瓶、燒杯（不考慮夾持儀器）燒杯（不考慮夾持儀器）我能創(chuàng)新我能創(chuàng)新廣口瓶廣口瓶 燒杯燒杯 試管試管 導(dǎo)管導(dǎo)管 橡皮塞（各種型號均有）橡皮塞（各種型號均有）破試管破試管廣口瓶廣口瓶 下列是一些同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制二氧下列是一些同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的裝置圖，其中能用于實(shí)驗(yàn)室制取二化碳的裝置圖，其中能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的有（氧化碳的有（ ） A B C DA說明制取氣體裝置的選擇依據(jù)。說明制取氣體裝置的選擇依據(jù)?？鞓愤M(jìn)階快樂進(jìn)階1. 比較制取氧氣和二氧化碳的裝置比較制取氧氣和二氧化碳的裝置

16、:A B ( (1) ) 如果反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件需要加熱，采用如果反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件需要加熱，采用裝置裝置 _。 ( (2) ) 如果反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件不需要加如果反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件不需要加熱，則采用裝置熱，則采用裝置 _。BAA B制取氧氣和二氧化碳裝置的比較制取氧氣和二氧化碳裝置的比較制取氧氣制取氧氣原原 料料反應(yīng)條件反應(yīng)條件原原 理理發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置類型類型類別類別KMnO4( (固體固體) )加加 熱熱2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 O2不易溶于水不易溶于水O2的密度的密度比空氣大比空氣大制取氧氣和二氧化碳裝置的比較制取氧

17、氣和二氧化碳裝置的比較制取二氧化碳制取二氧化碳原原 料料反應(yīng)條件反應(yīng)條件原原 理理發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置類型類型類別類別大理石或石灰石大理石或石灰石( (固體固體) )、稀鹽酸、稀鹽酸( (液體液體) )常常 溫溫CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2CO2 的密度比空氣大的密度比空氣大 2. 下圖是下圖是 CO2 氣體發(fā)生裝置圖氣體發(fā)生裝置圖, 請?jiān)趫D下邊虛線框請?jiān)趫D下邊虛線框內(nèi)畫出收集內(nèi)畫出收集 CO2 的儀器裝置圖，并回答的儀器裝置圖，并回答:ab ( (1) )加入加入 A 容器中的液體液面應(yīng)到容器中的液體液面應(yīng)到_處處( (填填 “a” 或或“b”

18、) )，理由是，理由是_； ( (2) )A 容器底部固體是容器底部固體是_( (填名稱填名稱) )；液封作用，防止液封作用，防止 CO2 由長頸漏斗逸出由長頸漏斗逸出大理石大理石( (或石灰石或石灰石) )aabA B( (3) ) 裝置連接好先進(jìn)行什么實(shí)驗(yàn)裝置連接好先進(jìn)行什么實(shí)驗(yàn):_；( (4) ) 寫出寫出 A 容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: _ _。( (5) )怎樣檢驗(yàn)收集的氣體是怎樣檢驗(yàn)收集的氣體是 CO2 : _ _。檢查裝置的氣密性檢查裝置的氣密性 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2使氣體通入澄清石灰水，若使氣體通入澄清石灰水，若變渾濁，則收集的是變渾濁，則收集的是 CO2abAB 3. 檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿二氧化碳，可以采用檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿二氧化碳，可以采用的方法是的方法是( )( )。 A. 聞氣味聞氣味 B. 將石灰水倒入瓶中將石灰水倒入瓶中 C. 將燃著的木條放在集氣瓶口將燃著的木條放在集氣瓶口 D. 將