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1、雞兔同籠1主講老師:段主講老師:段sir 數(shù)學(xué)故事 大約在1500年前,有一個(gè)興趣很奇怪的男子,他熱衷于做兩件事情:第一、他喜歡把兩個(gè)不同種類的動(dòng)物關(guān)在同一個(gè)籠子里面,然后心里充滿喜悅。第二、他每天沒事做的時(shí)候,總是去看籠子里面動(dòng)物的頭和腳。然后別人問他,你天天看動(dòng)物的頭和腳干什么,他總是很嚴(yán)肅的回答-研究數(shù)學(xué)。正是因?yàn)榇巳舜鬅o(wú)畏的非主流精神,他的舉措被孫子算經(jīng)記載,成為一個(gè)非常有趣的數(shù)學(xué)問題。初級(jí)挑戰(zhàn) 雞兔同籠,數(shù)一數(shù)雞腿比兔腿多8條,已知雞有12只,兔有多少只?【分析】一只 雞,一個(gè)頭,兩條腿。 兩只 雞,兩個(gè)頭,四條腿。 一只 兔,一個(gè)頭,四條腿。 兩只 兔,兩個(gè)頭,八條腿?!窘獯疬^程】
2、12只雞 ,共有雞腿:122=24(條)兔腿數(shù)量:24-8=16(條)兔子數(shù)量:164=4(只)答:略?!灸芰μ剿?】 雞兔同籠,數(shù)一數(shù)有腿18條,已知雞有3只,兔有多少只?【分析】第一步:先算雞的總腿數(shù)第二步:算出兔子的總腿數(shù)第三步:得出兔子的數(shù)目?!窘獯疬^程】雞腿總數(shù): 32=6(條)兔腿總數(shù):18-6=12(條)兔子數(shù)目:124=3(只) 答:略?!境跫?jí)挑戰(zhàn)2】 雞兔同籠,數(shù)他們的頭共有6個(gè),數(shù)他們的腿共有20條。想一想分別有多少只雞和兔?!痉治鲞^程】方法一:兔子K.O 雞兔子把雞打殘,雞裝上兩只假腿。 故此時(shí),兔子4條腿,雞也是4條腿。(2條真腿+2條假腿)因?yàn)楣灿?只動(dòng)物,每只動(dòng)物都
3、是4條腿。 故,總腿數(shù)為:64=24因?yàn)榭偼葦?shù)=真腿數(shù)+假腿數(shù)故,假腿數(shù)為:24-20=4因?yàn)槊恐恍‰u的假腿數(shù)為2只 故,小雞的數(shù)目為:42=2兔的數(shù)目為:6-2=4(只)【初級(jí)挑戰(zhàn)2】雞兔同籠,數(shù)他們的頭共有6個(gè),數(shù)他們的腿共有20條。想一想分別有多少只雞和兔。方法二:雞K.O兔子小雞成功把小兔打傷,兔子失去兩條腿。故此時(shí),小雞2條腿,兔子也是2條腿。因?yàn)楣灿?只動(dòng)物,每只動(dòng)物都是2條腿。故,總腿數(shù)為:62=12(條)兔子被打傷的腿的數(shù)目為:20-12=8(條)因?yàn)槊恐煌米颖淮騻?條腿故,兔子的數(shù)目為:82=4(只)雞的數(shù)目為:6-4=2(只) 常見錯(cuò)誤 1 :各種畫家 常見錯(cuò)誤 2 :各種
4、作家 在一個(gè)伸手不見五指的黑夜,兩大幫派在某地區(qū)人盡皆知,名叫籠子的一個(gè)地方,進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的廝殺。其中,一個(gè)幫派叫做雞幫,另一個(gè)幫派叫做兔幫。雞幫一見兔幫,就直接運(yùn)用了一套雞幫里面無(wú)人不知,無(wú)人不曉的武林絕學(xué)-上上下下左右左右BABA,兔幫所有兔子還沒反應(yīng)過來(lái),就全體被打傷兩條腿。兔幫幫主當(dāng)時(shí)嚎啕大哭,并用哽咽的聲音說(shuō)道,雞幫根本不懂我傷悲,就像白天不懂夜的黑。(省略1000字)【初級(jí)挑戰(zhàn)2】雞兔同籠,數(shù)他們的頭共有6個(gè),數(shù)他們的腿共有20條。想一想分別有多少只雞和兔。 故此題,正確的解答過程為: 第一步:假設(shè)全部是兔子,都變成4條腿 64=24條 第二步:增加腿的數(shù)目24-20=4條 第三
5、步:每只雞增加2條腿,雞的數(shù)目 42=2只 第四步:兔的數(shù)目6-2=4只 【總結(jié)】不管是方法一還是方法二,都有一個(gè)共同的思路 假設(shè)法【能力探索2】 雞兔同籠,數(shù)它們的頭共有7個(gè),數(shù)它們的腿共有24條,想一想雞兔分別有多少只?【解答過程】第一步:假設(shè)全部是兔子,都變成4條腿74=28條第二步:增加腿的數(shù)目28-24=4(條)第三步:每只雞增加2條腿,雞的數(shù)目42=2(只)第四步:兔的數(shù)目7-2=5(只)聰明的你請(qǐng)思考一個(gè)問題:聰明的你請(qǐng)思考一個(gè)問題: 從今天起,你們的雞兔同籠問題將從今天起,你們的雞兔同籠問題將不會(huì)出錯(cuò),你們相信嗎?不會(huì)出錯(cuò),你們相信嗎?答案是肯定的!答案是肯定的! 從今天起,段
6、老師將交給你們一從今天起,段老師將交給你們一個(gè)神器個(gè)神器驗(yàn)算驗(yàn)算 根據(jù)計(jì)算出來(lái)的雞和兔的數(shù)量,根據(jù)計(jì)算出來(lái)的雞和兔的數(shù)量,倒推出雞兔的總腿數(shù)。倒推出雞兔的總腿數(shù)。【中級(jí)挑戰(zhàn)【中級(jí)挑戰(zhàn)1】 雞兔共有35只,關(guān)在同一個(gè)籠子里,籠子里面共有102條腿,雞兔各多少只?【能力探索【能力探索3】 雞兔同籠,數(shù)一數(shù)有腳132只,頭40個(gè),雞兔各有多少只?【中級(jí)挑戰(zhàn)【中級(jí)挑戰(zhàn)2】 草地上有蜘蛛(8條腿)青蛙(4條腿)共25只,共有腿124條。其中青蛙有多少只?【能力探索【能力探索4】 草地上有蜘蛛(8條腿)和蜻蜓(6條腿)共35只,共有腿240條。求蜘蛛和蜻蜓各有多少只?【拓展訓(xùn)練】【拓展訓(xùn)練】小麗的儲(chǔ)蓄箱里面有5元和10元人民幣共45張,合計(jì)350元。問儲(chǔ)蓄箱里有5元和10元的人民幣各多少?gòu)垼俊径卫蠋熜√崾尽啃←惖幕\子里面有5條腿的動(dòng)物,和10條腿的動(dòng)物共45只,共有腿數(shù)350條,請(qǐng)問,各有多少只5條腿的動(dòng)物和10條腿的動(dòng)物?【能力探索】【能力探索】 王老師用2
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