山東省濟南濟微教育集團2020-2021學(xué)年七年級12月質(zhì)量檢生物試題

1、七年級上學(xué)期階段性測試生物試題（2020年12月）本卷有40個選擇題，每小題2.5分，共100分。1下列諺語或古詩與對應(yīng)的生命現(xiàn)象不相符的是( )A“螳螂捕蟬，黃雀在后”說明生物的生活需要營養(yǎng)B“朵朵葵花向太陽”說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)C“春種一粒粟，秋收萬顆子”說明生物能夠繁殖后代D“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”說明生物能排出體內(nèi)的代謝廢物2如圖是用顯微鏡觀察氣孔時的兩個視野，要把視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙，下列實驗操作的選擇和排序，正確的是( )轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動遮光器，換大光圈轉(zhuǎn)動遮光器，換小光圈向下方移動裝片向上方移動裝片轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換高倍物鏡轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換低倍物

2、鏡A B C D3.如圖示顯微鏡的操作步驟，相關(guān)敘述正確的是( )A載玻片中的“上”字，顯微鏡下看到的是“下”字B鏡筒下降時，眼睛注視物鏡以防壓碎玻片和損傷鏡頭C如果外界的光線較弱，可選用大光圈和平面鏡D上升鏡筒時，可轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋尋找物像4細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點之一。下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是( )A細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化B細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因C分化的細(xì)胞不再進行細(xì)胞的分裂和生長D細(xì)胞分化是指分裂的細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的變化5如圖是關(guān)于動物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，下列描述錯誤的是( )A所有動物細(xì)胞內(nèi)都含有結(jié)構(gòu)c Ba可以表示為“能夠控制物質(zhì)進出細(xì)胞”Cb中的

3、“能量轉(zhuǎn)換器”是線粒體 D洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞也有b、c兩個結(jié)構(gòu)6在使用顯微鏡時，應(yīng)該注意( )A對光時，要使物鏡、通光孔、反光鏡在一條直線上 B鏡筒下降時，雙眼要注視目鏡C當(dāng)物像位于視野的左上方時，要將裝片向右上方移動D要使視野變亮，可調(diào)節(jié)反光鏡7如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置。下列說法錯誤的是( )A該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳B裝置甲的作用是吸收鼓入空氣中的二氧化碳，避免對實驗造成干擾C裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子，裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象D若裝置丙不遮光，從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃8俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，這種遺傳現(xiàn)象主要決定于(

4、 )A細(xì)胞膜 B細(xì)胞質(zhì) C細(xì)胞核 D液泡9“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。下列關(guān)于黃粉蝶和油菜的敘述，正確的是( )A油菜與黃粉蝶相比，在結(jié)構(gòu)層次上少了器官B給油菜施用有機肥，是為其生長提供有機物C黃粉蝶保護色的形成是人工選擇的結(jié)果D與油菜的根毛細(xì)胞相比，黃粉蝶的細(xì)胞缺少了細(xì)胞壁和液泡10.桃花的花瓣是紅色的，榕樹的葉子是綠色的，洋蔥鱗片葉外表皮是紫色的，與這些顏色相對應(yīng)的色素分別存在于細(xì)胞中的( )A細(xì)胞膜、線粒體、葉綠體 B液泡、葉綠體、細(xì)胞膜C細(xì)胞膜、葉綠體、液泡 D液泡、葉綠體、液泡11.關(guān)于如圖的描述錯誤的是( )A甲中的細(xì)胞壁和液泡是植物細(xì)胞具有而動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)B乙所示的胃

5、的結(jié)構(gòu)層次是器官C丙中葉片的上、下表皮分布有保護組織D丁和丙的生物體結(jié)構(gòu)層次是相同的12稱魚的動物有的其實不是魚，但它們都能在水中生活，下列對應(yīng)不正確的是( )A魷魚、章魚軟體動物 B甲魚、鱷魚爬行動物C鯨魚、娃娃魚哺乳動物 D金魚、鯽魚魚類13下列關(guān)于動物運動的敘述，正確的是( )A骨骼肌的兩端固著在同一塊骨上 B骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的肌腹C伸肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D人體運動系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連結(jié)組成14如圖表示某動物兩種細(xì)胞的形成過程，相關(guān)說法正確的是( )A過程a中變化最明顯的是細(xì)胞核 B過程b產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目不同C過程c形成的細(xì)胞仍具有分裂能力 D過程b

6、、c是生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)15下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的敘述，不正確的是( )A鯽魚身體呈梭形是其對水生生活的適應(yīng) B家鴿的雙重呼吸，提高了氣體交換的效率C蝗蟲的呼吸器官是氣門 D蚯蚓和沙蠶的共同特點是身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成16下列關(guān)于生物圈的說法中，正確的是( )A生物圈只由植物、動物和肉眼看不見的微生物組成 B生物圈包括整個地球C生物圈是指生物活動所能達到的范圍D生物圈有滿足生物生存的陽光、水分、空氣、穩(wěn)定的營養(yǎng)供給等條件17對下列四種生物的解釋，不正確的是( )A丁以自我復(fù)制的方式進行繁殖 B甲、乙、丁都是多細(xì)胞生物C甲、乙的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與酵母菌相似 D丙可以通過分裂生殖繁殖后代18我市為創(chuàng)

7、建國家衛(wèi)生城市，營造整潔靚麗的城市環(huán)境，各單位積極組織在一些街道和場館的外墻種植了很多綠色植物，讓人們感覺空氣濕潤而清新，這是由于植物體的( )A光合作用和呼吸作用 B蒸騰作用和光合作用C呼吸作用和蒸騰作用 D光合作用和吸收作用19下列關(guān)于對兩棲動物和爬行動物的敘述，正確的是( )A兩棲動物是指既可生活在陸地，也可生活在水中的動物B蜥蜴在陸地產(chǎn)卵，卵有卵殼保護，真正適應(yīng)陸地生活環(huán)境C兩棲動物和爬行動物都是用肺呼吸的D青蛙有發(fā)達的肺，在陸地上只肺呼吸就可以滿足對氧氣的需求20下列關(guān)于節(jié)肢動物的敘述，正確的是( )A絕大多數(shù)節(jié)肢動物都有內(nèi)骨骼 B蝦、蟹都屬于節(jié)肢動物而不屬于昆蟲C節(jié)肢動物因為生活在

8、陸地所以用肺呼吸 D沙蠶的身體分節(jié)，屬于節(jié)肢動物21如圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片二氧化碳吸收量與光照強度關(guān)系示意圖。以下分析正確的是( )Aac段表示該植物的光合作用不斷地增強Bb點表示該植物既不進行光合作用，也不進行呼吸作用C當(dāng)光照強度大于n1時，該植物開始進行光合作用D當(dāng)光照強度大于n2時，表示該植物不再進行光合作用22下列與植物蒸騰作用有關(guān)的敘述，不正確的是( )A蒸騰作用能促進水分和無機鹽的運輸 B植物的氣孔很小，因此通過氣孔散失的水分很少C蒸騰作用散失水分的“門戶”是氣孔 D上表皮氣孔少，可減少水分的散失23.圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，下列正確的是( )

9、AE可表示分布在水中BF可表示有根、莖、葉的分化CP可表示有輸導(dǎo)組織DQ可表示用孢子繁殖24若將甲、乙兩盆相同的天竺葵同時放在陽臺上，甲每天大量澆水，乙45天澆一次水，一段時間后，甲葉片變黃脫落，乙葉片正常生長，最根本的原因是( )A水分過多，細(xì)菌大量繁殖，根腐爛 B土壤中缺氧，影響根的呼吸作用C水分過多，影響根的吸收作用 D土壤中缺乏無機鹽，影響葉的生長25.將盆栽的銀邊天竺葵放在暗處一晝夜，用黑紙片將葉片的C部分上下兩面遮蓋，然后放在光下照射幾個小時，摘下葉片，隔水加熱后，再滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片B呈現(xiàn)藍色，葉片A和C不變藍，可以證明( )光合作用需要水 光合作用需要光光合作用需要葉綠體 光合

10、作用需要二氧化碳A B C D26.如圖是植物葉片生理活動示意圖，說法錯誤的是( )A若該圖表示光合作用，則是二氧化碳，是氧氣B是水，是無機物C若該圖表示呼吸作用，則是氧氣，是二氧化碳D通常白天植物的光合作用強度大于呼吸作用強度27.如圖表示弱光照下，植物葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種能量轉(zhuǎn)換器(、表示)之間、細(xì)胞與外界之間氣體交換情況(表示氣體，箭頭表示方向)。下列正確的是( )A、代表葉綠體、線粒體，為氧氣，為二氧化碳B、代表葉綠體、線粒體，為氧氣，為二氧化碳C、代表線粒體、葉綠體，為氧氣，為二氧化碳D、代表線粒體、葉綠體，為氧氣，為二氧化碳28下列是教材中的實驗，其中設(shè)置了對照實驗的是( )種子的萌發(fā)過

11、程產(chǎn)生了二氧化碳驗證葉綠體是光合作用的場所探究使肉湯變質(zhì)的微生物是否來自于空氣探究草履蟲的應(yīng)激性驗證氧氣是光合作用的產(chǎn)物A B C D29下列做法中，不利于維持生物圈中碳氧平衡的是( )A合理使用燃料，減少二氧化碳排放量 B大力開展植樹造林，增加綠化面積C倡導(dǎo)“使用一次性木筷”和“互贈賀卡” D對草原實施輪封、輪牧并控制載畜量30下列有關(guān)生物分類的說法，不正確的是( )A生物分類的基本單位是種B生物分類的目的是了解不同類群生物之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系C蝙蝠在分類上屬于鳥綱D桃樹分類的重要依據(jù)是花、果實、種子31已經(jīng)記錄的動物有150多萬種，在漫長的進化過程中，逐步形成了與其生存環(huán)境相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)

12、。下列動物與其結(jié)構(gòu)的描述，正確的是( )A家鴿呼吸器官是氣囊 B蝗蟲足和觸角都分節(jié)C水螅消化腔有口有肛門 D蚯蚓運動器官是足32.下列關(guān)于動物特征的敘述，錯誤的是( )A腔腸動物的體表有刺細(xì)胞，如海蜇等B線形動物的體表有角質(zhì)層，如血吸蟲等C爬行動物的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲，如龜?shù)菵哺乳動物的體表大多被毛，如蝙蝠等33下列生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其功能的敘述，相吻合的是( )A鯉魚尾鰭發(fā)達利于保持平衡 B家鴿肺與氣囊相通利于飛行C家兔犬齒發(fā)達利于撕碎食物 D河蚌具有堅硬的外殼可減少水分散失34下列動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其功能不對應(yīng)的是( )A鳥有氣囊，在飛行時可增加氣體交換的面積B蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片，可

13、減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)C青蛙濕潤的皮膚里密布毛細(xì)血管，可輔助肺呼吸D虎的牙齒有分化，可提高攝取食物和消化食物的能力35.以下有關(guān)動物運動和行為的敘述，錯誤的是( )A動物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為B動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會改變C動物的先天性行為使動物能適應(yīng)環(huán)境，得以生存和繁殖后代D具有社會行為的動物成員間有明確的分工36.2018年短池游泳世錦賽落幕，中國隊斬獲女子4×100米混合泳接力銀牌并破亞洲紀(jì)錄。關(guān)于運動員動作的完成，下列分析正確的是( )A2及里面和外面的韌帶使得關(guān)節(jié)靈活B任何動作的完成都需要多組肌肉的配合C運動員游泳胳膊前伸時，6收縮，7舒張D運動時8、9分別起支點和杠桿的作用37.如圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )A甲是大腸桿菌噬菌體，它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單B乙是毛霉，其營養(yǎng)菌絲用來吸收水分和無機鹽C丙是青霉，人類利用它提取了最早的抗生素青霉素D