2012年七年級(jí)政治第一學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試試題 粵教版

1、2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試七年級(jí)政治試卷(說明：試卷總分100分，考試時(shí)間80分鐘，答案填寫在答題卡中)一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，請(qǐng)選出最符合題意的一個(gè)答案，并將其字母填入答題卡相應(yīng)的位置。每小題2分，共28道題，總56分）1、走進(jìn)中學(xué)，我們的生活發(fā)生了很大的變化，一切的改變都是一種新的開始，我們只有一個(gè)目標(biāo)，那就是 （ ） A積極適應(yīng)新生活 B積極讓新生活適應(yīng)自己C任其發(fā)展，得過且過 D能適應(yīng)則適應(yīng)，不能適應(yīng)就不適應(yīng) 上初中了，面對(duì)新的班級(jí)和同學(xué)，李剛卻怎么也高興不起來，他覺得很難和人溝通，很孤獨(dú)。兩個(gè)月過去了，他向父母提出要調(diào)個(gè)班級(jí)，否則就不上學(xué)了據(jù)此回答2-

2、3題。2、對(duì)于李剛的這一做法，以下看法不正確的是 （ ） A、說明他還不適應(yīng)中學(xué)新的生活 B、不利于他結(jié)識(shí)新伙伴 C、是正?，F(xiàn)象，不需緊張，很快就會(huì)自行消失 D、會(huì)阻礙他的身心健康發(fā)展3、如果你是李剛的好朋友，你會(huì)怎樣安慰他呢？ （ ） A、盡可能避免與老師同學(xué)交往 B、勸他和小學(xué)熟悉的同學(xué)交往 C、堅(jiān)決支持他的調(diào)班要求 D、鼓勵(lì)他對(duì)老師、同學(xué)態(tài)度友好，養(yǎng)成熱情開朗的性格4、“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人不有了兩種思想。”蕭伯納的這句名言說明我們應(yīng)( ) A克服閉鎖心理 B無條件地接受任何人的思想C不必

3、向他人裸露自己真實(shí)的思想 D在任何時(shí)候與任何人敞開心扉交流思想5、下列體現(xiàn)熱情開朗性格的作用的是 ( ) A愁一愁、白了頭 B笑一笑、十年少C哭一哭、找床鋪 D遇難事、抱頭哭6、下列詩(shī)句反映了朋友之間真摯情誼的是 （ ）A、莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君 B、白日依山盡，黃河入海流C、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 D、明月松間照，清泉石上流7、張敏和佳佳既是同班同學(xué)，又是非常要好的朋友。一次他們約定到圖書館借書，可是張敏在約定的地點(diǎn)一直等著，佳佳卻沒有來，原來佳佳是因?yàn)槟_扭傷來不了，但張敏仍然非常生氣，和佳佳斷絕了關(guān)系。下列對(duì)此看法正確的是 （ ）A朋友之間需要相互理解和寬容 B佳佳不遵守諾

4、言，不可交C友誼要靠平等“護(hù)理” D友誼要靠奉獻(xiàn)“澆灌” 第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)全國(guó)公安邊防部隊(duì)大運(yùn)安?？偨Y(jié)表彰大會(huì)在深圳舉行。邊防部隊(duì)20293名官兵，經(jīng)過將近一個(gè)月的共同協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，攻堅(jiān)克難，連續(xù)作戰(zhàn)，圓滿完成了大運(yùn)會(huì)邊防安保任務(wù)，確保了大運(yùn)會(huì)安全無事故。據(jù)此回答89題8、大運(yùn)會(huì)安保工作的圓滿成功說明 （ ）集體的成功需要每個(gè)成員的共同努力 數(shù)量越多，集體的力量越大 集體的力量主要主要取決于成員間的組織與配合 人們要承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任，努力為集體做貢獻(xiàn)A、 B、 C、 D、 9、上述材料啟示我們，關(guān)愛集體就要做到 （ ）自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益 放棄個(gè)人利益，維護(hù)集體利益 努力解

5、決集體遇到的困難 先維護(hù)集體利益，再保障個(gè)人利益A、 B、 C、 D、 10、下列行為中，不屬于提倡的張揚(yáng)個(gè)性的是 （ ） A、在班里，我行我素 B、主動(dòng)提出自己的建議 C、堅(jiān)持自己的興趣 D、發(fā)揮自己的特長(zhǎng)11、下列選項(xiàng)中屬于心理自我的是（ ）A、我是一個(gè)中等身材的人 B、大家都很喜歡我 C、我是一個(gè)喜歡打籃球的人 D、我的頭發(fā)有點(diǎn)卷12、23歲的“神奇指揮”舟舟盡管只有4歲智商，但他只要站在指揮臺(tái)上，就會(huì)陶醉萬分地隨著音樂演奏出各種輕柔或激昂的指揮動(dòng)作。正如一位大師評(píng)價(jià)“給他一支旋律，就能畫出最美的弧線?！边@一事例說明 （ ）A、舟舟是個(gè)天才人物 B、自知有利于個(gè)人的進(jìn)步C、他善于揚(yáng)長(zhǎng)避短

6、 D、人無完人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)13、右邊漫畫中這們女孩不美的原因主要有 （ ）大家妒嫉她的美貌 女孩子只注重外表美，忽視了內(nèi)在美她只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，沒有注意到自己的缺點(diǎn)她只悅納自己，而不能悅納他人A B C D14、徐靜蕾在其博客中寫道：“我覺得一個(gè)人最重要的就是要學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí)，很多人失敗不是因?yàn)椴粌?yōu)秀，而是對(duì)自己認(rèn)識(shí)不正確，沒發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)勢(shì)，而我卻知道自己適合做導(dǎo)演！”徐靜蕾博客中的這段話告訴我們 （ ）A、正確認(rèn)識(shí)自己就會(huì)走向成功 B、正確認(rèn)識(shí)自己、把握自己，才能掌好人生之舵C、不斷變換自己的社會(huì)角色才能正確認(rèn)識(shí)自己 D、名人都能做到正確認(rèn)識(shí)自己15、“如果你不能做太陽(yáng)，

7、就做一顆星星。不能憑大小來斷定你的輸贏，不論你做什么都要做最好的一名！”道格拉斯·馬爾洛赫的詩(shī)句啟迪我們要不斷地 ( )A、認(rèn)識(shí)自己 B、悅納自己 C、完善自己 D、評(píng)價(jià)自己16、悅納自己是心理健康的表現(xiàn)。悅納自己，不應(yīng)該 （ ）A、客觀地評(píng)價(jià)自己 B、欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)C、勇于接受自己的不足 D、堅(jiān)持自己的缺點(diǎn)和不足17、成語(yǔ)“怒發(fā)沖冠、草木皆兵、眉開眼笑、悲痛欲絕”依次體現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是（ ） A、喜、怒、哀、懼 B、喜、怒、哀、樂 C、怒、懼、喜、哀 D、怒、悲、樂、哀18、在2011“全國(guó)道德模范高校巡講活動(dòng)”中，巡講團(tuán)每到一個(gè)地方，道德模范們的先進(jìn)事跡都震撼著在場(chǎng)的師生，很多人淚

8、流滿面，甚至失聲痛哭。師生們的感受說明 A、憂郁的情緒能引起人們的共鳴 B、不同情緒的發(fā)泄方式是完全相同的 C、人的情緒具有相通性和感染性 D、崇高的精神能激發(fā)人們樂觀的情緒19、有的同學(xué)說：“瞧，我們天天都是三點(diǎn)一線（教室、食堂、宿舍），作業(yè)成山，考試不斷，生活真太沒趣了，真痛苦，真是痛苦死了”對(duì)這種情緒的判斷錯(cuò)誤的是 （ ）A、這反映出“哀”的情緒，應(yīng)當(dāng)想想生活中美好的事B、 需要有意識(shí)地轉(zhuǎn)移注意力，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的各種樂趣C、 繼續(xù)痛苦下去，時(shí)間一長(zhǎng)自然就能夠排解不良情緒D、 可以在課余時(shí)間和同學(xué)們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，宣泄一下20、有位哲學(xué)家說過：“同樣是半杯水，樂觀者會(huì)說杯里還有半杯水，悲觀者會(huì)

9、嘆息杯里已失去了半杯水?！边@提醒我們 ( )人們對(duì)事物的看法與情緒無關(guān) 要保持情緒的多樣性 要學(xué)會(huì)陶冶情操，保持樂觀的生活態(tài)度 對(duì)同一事物，情緒不同的人看法也不相同A、 B、 C、 D、21、地上種了菜，就不易長(zhǎng)草，心中有善，就不易生惡，同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢？同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢？對(duì)此下列說法不正確的有（ ）A、要保持樂觀健康的心態(tài) B、保持樂觀的心態(tài)有利于人生幸福C、煩惱和悲觀的心理無所謂 D、以飽滿的精力、充沛的熱情，樂觀、積極地面對(duì)生活22、在汶川大地震中失去左腿的11歲女孩李月在北京殘奧會(huì)開幕式上表演來了永不停跳的舞步，感動(dòng)了全世界。這之所以會(huì)令我們感動(dòng)，是因?yàn)?/p>

10、李月 （ ） A、能很好的調(diào)控自己的情緒，喜怒不形于色 B、天生就擁有樂觀健康的心態(tài) C、能夠表現(xiàn)出積極的心態(tài)，控制別人，掌握自己 D、能勇敢面對(duì)挫折和失敗23、下列說法中不符合男生女生性格特點(diǎn)的說法是 （ ）A、男生堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，富有責(zé)任感 B、女生溫柔、細(xì)膩、擅于關(guān)心他人，樂于傾聽C、在青春路上，男生女生性格互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，攜手前行，構(gòu)成校園生活中和諧的畫面D、語(yǔ)言能力和準(zhǔn)確把握細(xì)節(jié)方面，女生優(yōu)于男生24、自從上中學(xué)后，李浩的媽媽就叮囑他，不要過多地和女生交往，交往多了會(huì)影響學(xué)習(xí)。李浩想用所學(xué)的知識(shí)說服媽媽改變看法，他可能的理由是（ ）、男女同學(xué)一起學(xué)習(xí)交流，可以互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步 、男女同學(xué)的正

11、常交往可以促進(jìn)身心的健康發(fā)展、男女同學(xué)的交往對(duì)學(xué)習(xí)不會(huì)產(chǎn)生任何影響 、男女同學(xué)的正常交往可以收獲真摯的友情A、 B、 C、 D、25、著名教育家陶行知曾經(jīng)這樣告訴青年學(xué)生：世間萬物各有時(shí)節(jié)，過早的成熟，就會(huì)過早的凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。下列對(duì)此理解正確的是（ ）A、男女同學(xué)之間不要交往 B、男女同學(xué)之間不要有友誼C、男女同學(xué)之間要做到適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)交往 D、男女同學(xué)交往不要超出友誼的范圍26、“男女搭配，干活不累”這句話包含的正確因素是 （ ）A、可以把重活推給對(duì)方做 B、男生女生各有所長(zhǎng)，各自精彩C、兩者間可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短 D、男生女生合作，能克服一切困難，得到快樂27

12、、男生女生的正常交往中，做到自愛自重。下列做法中，無法體現(xiàn)這一要求的是（ ） A、愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù) B、珍惜自己的人品和人格C、在交往中大膽、奔放，向異性獻(xiàn)出自己的一切 D、懂得依法保護(hù)自己28、下列選項(xiàng)中，屬于男女生正常交往的是 （ ） A、張強(qiáng)和同桌王麗在課桌上畫“三八線” B、七（1）班的男女生經(jīng)常在一起探討問題 C、劉芳和趙剛放學(xué)后經(jīng)常單獨(dú)去河邊散步 D、李軍拒絕和女生一起參與勞動(dòng)二、問答題（8分）29、有一個(gè)孩子跑到山上,無意間對(duì)著山谷喊了一聲“喂”聲音剛落,從四面八方傳來了一陣陣”喂”的回聲,大山答應(yīng)了,孩子很驚訝,又喊了一聲:“你是誰?”但山也回應(yīng):“你是誰?”.孩子生氣了,

13、喊道“我恨你”,哪知道這一喊,整個(gè)群山傳來的聲音都是“我恨你”,孩子忍不住了哭著回家告訴了媽媽。媽媽對(duì)他說:“孩子,你回去對(duì)大山喊我愛你試試呢？”孩子又跑到山上,果然,這次孩子被包圍在“我愛你,我愛你”的回聲之中, 孩子笑了,群山也笑了閱讀以上情景，結(jié)合課本調(diào)控情緒的相關(guān)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答以下問題：（1） 小男孩由哭轉(zhuǎn)笑使用了什么調(diào)適情緒的方法？（2分） （2）如何保持樂觀健康的心態(tài)？（6分）三、辨析題（10分）30、在思想品德課上，同學(xué)們對(duì)“是否與異性同學(xué)交往“展開了激烈地辯論。主要形成了兩種觀點(diǎn)： 小明：提倡用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往小麗：要回避與異性同學(xué)交往。你贊成誰的觀點(diǎn)? 請(qǐng)辨析。四、材

14、料分析題（12分）31、 放學(xué)后，七年級(jí)學(xué)生小明被兩個(gè)壞學(xué)生攔住搶錢，有一個(gè)高個(gè)子青年解圍。小明感激不盡，視其為恩人并交為朋友，平時(shí)和男青年吃喝玩樂，還學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒。小明受到了欺負(fù)，都讓青年幫助他打架 （1）請(qǐng)你從正反兩個(gè)角度預(yù)測(cè)小明今后的發(fā)展過程。（8分）（2）小明的發(fā)展過程給了我們什么交友警示？（4分）五、綜合探究題（14分） 32、請(qǐng)結(jié)合悅納自己的相關(guān)知識(shí)，探究以下情景問題。情景一、羅玉鳳是重慶綦江人，因一系列雷人言論在網(wǎng)絡(luò)上走紅，被人稱為“鳳姐”。下面“節(jié)選”了幾段她的“雷人語(yǔ)”：“9歲起博覽群書，20歲達(dá)到頂峰，智商前300年后300年無人能及?！薄罢摻浑H，論人際關(guān)系，論工作能力

15、，實(shí)在是不但女人，就是男人，也很難和我相比。”“愛因斯坦發(fā)明了電燈，他宏觀上是不如我，比我差遠(yuǎn)了?！薄拔掖蜷_電視機(jī)，東方衛(wèi)視正在播奧巴馬的新聞，我覺得我和奧巴馬之間還有很大的差距。做人，自知之明還是有的?！保?）你認(rèn)為這個(gè)“鳳姐”有自知之明嗎？為什么？（4分） (2）假如你是“鳳姐”的網(wǎng)友，請(qǐng)你在她的博客中留言，告訴她如何才能正確地認(rèn)識(shí)自己。（4分）情景二、劉全在網(wǎng)上看到了鳳姐的雷人雷語(yǔ)，非常佩服鳳姐那份敢于欣賞自己的熱情，但反觀自己，他卻總覺得自己真的這也不如別人，那也不如他人。“你看，黃瑩反應(yīng)真快，老師一提問題，還沒等說完，她就舉手回答，而且答得相當(dāng)精彩?！?“為什么我的記憶力不好，老是丟

16、三落四。” “陳誠(chéng)好活躍，人際交往能力特強(qiáng)，同學(xué)們都很喜歡他?！薄拔壹覍?duì)面的男孩聰明極了，參加全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)，真叫人羨慕?！保?）假如你是劉全的好朋友，請(qǐng)你告訴他應(yīng)如何才能完善自我？（6分）恩平黃岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試七年級(jí)政治試卷參考答案(說明：試卷總分100分，考試時(shí)間80分鐘，答案填寫在答題卡中) (一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，請(qǐng)選出最符合題意的一個(gè)答案，并將其字母填入答題卡相應(yīng)的位置。每小題2分，共28道題，總56分）1234567891011121314ACDABAACAACDDB151617181920212223242526272

17、8CDCCCDCDDBDCCB二、問答題（8分） 29、 答：（1）： 轉(zhuǎn)換角度看問題 （2）： A、樹立積極健康的生活態(tài)度 B、勇敢面對(duì)挫折和失敗 C、學(xué)會(huì)愛和感恩。 三、辨析題（10分）30、答：我贊成小明的觀點(diǎn)。（1分）（1）男生女生各有所長(zhǎng)，各自精彩，相互映襯，攜手前行，構(gòu)成校園生活中和諧的圖畫。在日常生活中，男女生之間的交往是自然和必須的,是不能回避的。（2分）男女生的正常交往有益于我們的身心健康發(fā)展；有益于形成團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體；建立在有益基礎(chǔ)上的正常交往，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來快樂、美好的感受。（3分）（2）在與異性交往過程中，我們不應(yīng)回避，而提倡用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往，做到言行適當(dāng)，自然大方；互相尊重，平等待人；自愛自重，珍惜自己。（3分） 因此，我贊成小明的觀點(diǎn)，提倡采用恰當(dāng)?shù)姆绞?，促進(jìn)男女生間的友誼。（1分）四、材料分析題（12分）31、答：（1）正面：認(rèn)識(shí)到這樣做的危害，與其斷絕來往，走上正確的發(fā)展道路(4分) 反面：繼續(xù)與這位青年發(fā)展下去，養(yǎng)成不良習(xí)慣，慢慢地走上了違法犯罪的道路。(4分)（2）我們交友須謹(jǐn)慎,要謹(jǐn)記：善交益友，不交損友，樂交諍友。五、綜合探究題（14分）32、答：（1）沒有。（1分）她沒有全面、客觀地正確認(rèn)識(shí)自己，沒有看到自己的缺點(diǎn)和不足，還過高地評(píng)價(jià)自己，把自己的優(yōu)點(diǎn)無限放大