七年級歷史上冊 第13課《西漢的興盛》 川教版_第1頁
七年級歷史上冊 第13課《西漢的興盛》 川教版_第2頁
七年級歷史上冊 第13課《西漢的興盛》 川教版_第3頁
七年級歷史上冊 第13課《西漢的興盛》 川教版_第4頁
七年級歷史上冊 第13課《西漢的興盛》 川教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、西漢的興盛 第13課沁園春雪 (片段) 江山如此多嬌, 引無數(shù)英雄競折腰。 惜秦皇漢武, 略輸文采; 唐宗宋祖, 稍遜風(fēng)騷。 一代天驕, 成吉思汗, 只識彎弓射大雕。 為什么把“秦皇漢武”相提并論 ?比一比秦始皇和漢武帝在我國歷史上的功勞誰的大 ?秦始皇漢武帝目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解劉邦建國的基本情況。知道休養(yǎng)生息政策、“文景之治”。2重點(diǎn)掌握漢武帝的大一統(tǒng),分析理解“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù) ”3認(rèn)識漢初統(tǒng)治者吸取秦朝滅亡的教訓(xùn),實(shí)行輕徭薄賦的修養(yǎng)生息政策,有利于恢復(fù)社會秩序,促進(jìn)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展。4理解漢武帝的文治武功,學(xué)會評價漢武帝。建國時間:建國者:都城: 公元前202年漢高祖 劉邦長安

2、劉邦,沛縣人,世代務(wù)農(nóng),任亭長。善于網(wǎng)羅人才,包括社會下層有才能的人。 稱帝后,論功定封,形成“布衣將相”的局面。民失作業(yè),而大饑饉人相食,死者過半。自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車。 漢書食貨志【陸賈,寫新語一書,提出了行仁義、重教化,力求給百姓一個安靜環(huán)境的主張】漢初施政重要依據(jù)文景之治的內(nèi)容:1、輕徭薄賦。首先,十五稅一改三十稅一,其次慎用民力,服役一年一次改為三年一次;2、減輕刑罰。文帝廢除連做法和肉刑,景帝減輕笞刑。漢文帝3、提倡節(jié)儉。比較秦始皇和漢文帝對自己陵墓的要求,你能得到什么啟示?秦始皇兵馬俑漢文帝陵墓“京師之錢累巨萬,貫朽而不可校;太倉之粟,陳陳相因,充溢露于外,至腐敗不可

3、食?!?漢書食貨志“海內(nèi)安寧,家給人足?!?資治通鑒經(jīng)過文帝和景帝近40年 的 整 治 , 統(tǒng) 治 者“躬修儉節(jié),思安百姓”形成一個“吏安琪官,民樂其業(yè)的”社會環(huán)境,史稱“文景之治”秦亡漢興的原因和啟示。(1)秦亡原因:由于統(tǒng)治者殘暴,政治黑暗,濫用民力,生產(chǎn)力遭到破壞,人民生活困苦,社會矛盾尖銳。(2)漢興原因:統(tǒng)治者吸取了前朝滅亡的教訓(xùn),出現(xiàn)了繁榮的制世局面;初期的統(tǒng)治者,都勤于政事,輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn),提倡節(jié)儉。(3)啟示:說明政府要重視民生,要以人為本,要注意減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)思考:漢武帝為什么能夠?qū)崿F(xiàn)大一統(tǒng)?客觀:前朝奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ);主觀:漢武帝的雄才大略。漢初為什么要實(shí)行分

4、封制?諸侯王擁有哪些權(quán)力?影響如何?西周:分封制秦朝:郡縣制西漢初年:郡國并行制劉邦共封了七個異姓王和九個同姓王他們在王國內(nèi)可以: 任免官吏, 自征租賦, 自鑄錢幣, 自集軍隊(duì)。諸侯王擁兵自重在封國內(nèi)各自為政,不聽天子的號令,時刻有謀反的企圖,你作為皇帝你將怎么辦?漢武帝采納主父偃的建議,頒布“推恩令”。推恩令的作用:維護(hù)了國家的統(tǒng)一,加強(qiáng)了中央集權(quán)?;实壑醒虢y(tǒng)轄的郡中央統(tǒng)轄的郡諸侯王諸侯王諸侯王侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯中央地方司隸校尉司隸校尉督百官監(jiān)皇族刺史刺史( (十三州部十三州部) )督地方官員抑地方豪富強(qiáng)化監(jiān)察制度皇帝司隸校尉司隸校尉(中央)(中央)刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺

5、史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史全國劃分為個監(jiān)察區(qū),稱為全國劃分為個監(jiān)察區(qū),稱為“十三十三”州部州部地地方方地地方方監(jiān)督和檢舉京師百官以及皇族的不法行為負(fù)責(zé)監(jiān)督地方官員,并抑制和打擊地方豪富,刺史的官品很低,但是權(quán)利較大你如何看待秦始皇時期的“焚書坑儒”和漢武帝時期的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”?秦始皇漢武帝目的目的加強(qiáng)思想控制,鞏固中央集權(quán)。加強(qiáng)思想控制,鞏固中央集權(quán)。方式方式采用法家思想,對思想文化進(jìn)行粗暴的破壞。獨(dú)尊儒術(shù),以儒學(xué)為正統(tǒng),促進(jìn)大一統(tǒng)局面的形成和鞏固。核心:國家要一統(tǒng)于天子萬物要一統(tǒng)于天董仲舒天人感應(yīng),君權(quán)神授符合統(tǒng)治階級的要求,有利于

6、加強(qiáng)專制統(tǒng)治。漢代講學(xué)圖太 學(xué) 禮 堂 儒家經(jīng)典詩、書、 易、禮、春秋西漢初年進(jìn) 犯 “和親”政策匈 奴漢武帝匈 奴 威 脅 衛(wèi)青、霍去病大破匈奴前119年霍去病前119年衛(wèi)青匈奴南下進(jìn)攻方向匈奴南下進(jìn)攻方向漢軍第一次出擊匈漢軍第一次出擊匈奴方向奴方向漢軍第二次出擊匈漢軍第二次出擊匈奴方向奴方向漢軍第三次出擊匈漢軍第三次出擊匈奴方向奴方向西漢戰(zhàn)勝匈奴后的西漢戰(zhàn)勝匈奴后的疆界疆界西漢設(shè)置的河西四西漢設(shè)置的河西四郡郡西漢騎兵俑西漢騎兵俑匈奴騎兵匈奴騎兵時間過程戰(zhàn)果公元前127年(漠南戰(zhàn)役)匈奴南進(jìn)漢派衛(wèi)青出擊漢收復(fù)河套地區(qū)公元前121年(河西戰(zhàn)役)漢派霍去病北擊匈奴匈奴退出河西走廊公元前119年(

7、漠北戰(zhàn)役)匈奴南進(jìn)漢以衛(wèi)青霍去病出擊匈奴大敗北徙漠北-衛(wèi)青、霍去病大破匈奴 衛(wèi)青衛(wèi)青,人稱漢朝第一將。祖籍河?xùn)|平陽,出身微賤,曾為漢武帝大姊平陽公主家奴。其姐衛(wèi)子夫被封為皇后之后,衛(wèi)青做了侍中。在漢武帝實(shí)施的反擊匈奴的戰(zhàn)爭中,屢次奉命出征,均大獲全勝,和他的外甥霍去病一起,取得了反擊匈奴的全面勝利。漢武帝封衛(wèi)青為大將軍,將姐姐平陽公主嫁給他。 霍去病霍去病,西漢著名將領(lǐng)。河?xùn)|平陽(今山西臨汾西南)人。衛(wèi)青外甥。善騎射。一生以除邊患為己任,有“匈奴未滅,無以家為” 之壯言。前后六次出擊匈奴,每戰(zhàn)皆勝,深得武帝信任。作戰(zhàn)勇猛,果敢深入。他建立了一個國家前所未有的尊嚴(yán) !他給了一個族群挺立千秋的自信

8、! 他的國號成了一個偉大民族永遠(yuǎn)的名字! 這樣高的評價在中國的歷史劇中是很少見的。 漢武帝是古代中國巔峰狀態(tài)的萬世一君,是中國最有作為的帝王。他使?jié)h朝成為當(dāng)時世界上最強(qiáng)大的國家,他堪稱中國的凱撒。 -西方人眼中的漢武帝即使當(dāng)中國的GDP總量超過美國時,中國也無法恢復(fù)當(dāng)時漢朝時的支配地位。 -新加坡前總理李光耀 人們?yōu)槭裁戳?xí)慣把“秦皇漢武”相提并論?你認(rèn)為秦始皇和漢武帝在我國歷史上誰的功勞大?為什么?秦始皇:建立了第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家,他采取的鞏固統(tǒng)一的措施,影響到中國2000多年封建社會的各個領(lǐng)域。漢武帝:他從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面加強(qiáng)了中央集權(quán),實(shí)現(xiàn)了“大一統(tǒng)”,開創(chuàng)了漢朝乃至中國整個封建時代的鼎盛局面。因此,他們的功勞難分大小。秦皇漢武西漢建立文景之治時間建國者都城表現(xiàn)措施影響削弱封國勢力罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)強(qiáng)化集權(quán)的舉措目的提出者措施加強(qiáng)監(jiān)察制度成立中朝鹽鐵準(zhǔn)買,嚴(yán)禁私鑄貨幣含義影響原因作用【1】西漢統(tǒng)治者在充分認(rèn)識到“先富民,再強(qiáng)國”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是( ) A力倡節(jié)儉 B大興文治 C休養(yǎng)生息 D平抑物價C【2】下列與“文景之治”相關(guān)的表述不準(zhǔn)確是的 ( )A指劉邦統(tǒng)治的時期 B指漢文帝和漢景帝的統(tǒng)治 C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論