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1、第二課我與父母交朋友綜合性測驗卷八年級()班 學(xué)號: 姓名: _ 年_月 日一、單項選擇題1. 家庭是一個生活消費單位,消費著物質(zhì)生活資料、精神生活資料和各種勞務(wù),這是家庭 的A,物質(zhì)生活功能B,人口生產(chǎn)功能C,消費功能D,教育功能子女與父母的關(guān)系 ,A.不可選擇B.可以選擇C.用登報的方式可改變D.可以改變3. 如果你的家長是普通的工人、農(nóng)民,你會認為 ,A, 人與人之間是不平等的B, 他們未必偉大C. 他們注定平凡,不受人們愛戴D. 他們在子女心中形象很渺小4. 琳琳的父母嫌她是女孩子,出生后將她寄養(yǎng),不負擔(dān)撫養(yǎng)費,這種做法 oA, 違法,是要受到法律懲罰的B, 可以理解C, 只是不符合道
2、德要求D, 已經(jīng)盡了撫養(yǎng)的義務(wù)5. 當(dāng)我們受到委屈時,常?;丶以V說;當(dāng)我們獲得快樂時,常常與家人分享。這說明家是我們 的A, 情感棲息地B, 經(jīng)濟來源C, 天然學(xué)校D, 發(fā)展的大本營6. 當(dāng)你成績差,覺得愧對父母時,你希望父母 oA. 露出笑臉,鼓勵你B. 指責(zé)你,斥責(zé)你C, 對你徹底失去信心D, 不聞不問7. 孝親敬長是我們的 o 天職 道德義務(wù) 法律義務(wù)A. B. C. D. 8. 如果我們的父母做出不道德的事,我們的正確做法是。A. 勇于批評、制止B. 順從、不加指責(zé)C, 寬恕、包庇D. 置之不理9, 父母要求子女這樣,子女偏要那樣 這是一種oA, 逆反心理B, 正常反應(yīng)0,變態(tài)心理D,
3、自私心理10, 中學(xué)生小明喜歡美術(shù),他更喜歡把自己打扮得像個藝術(shù)家,而父母認為他打扮得不倫不類,不像個中學(xué)生,你認為他首先要0A. 心平氣和與家長商量B. 氣勢洶洶與家長對質(zhì)C. 蠻不講理要求家長妥協(xié)D. 離家出走,消極對抗11, 小麗今年13歲,父母離異,小麗隨母親生活,爸爸答應(yīng)每月給小麗200元生活費,但從來沒給過。小麗爸爸的作為()A、只是不道德作為,因為扶老攜幼是中華民族的傳統(tǒng)美德B、是違法行為,因為扶養(yǎng)子女是父母的法定義務(wù)C、是情理之中的,因為小麗與父親不在一起生活D、是他家的私事,別人無權(quán)干涉12. *,鳥有反捕之情,羊有跪乳之恩父母對我們的恩情我們要永遠牢記心中,父母為我們付岀了
4、很多,他們理應(yīng)()得到愛的回報受到我們的尊敬享受榮華富貴得到精神上的慰藉A、B、C、D、13.孝敬父母,最重要的是對父母()A、侍俸和贍養(yǎng)C、盡首先義務(wù)B、敬重和愛戴D盡法律義務(wù)14.前兩年,一首?;丶铱纯磦鞅榇蠼媳?,歌曲以樸實而真摯的感情,撥動了億萬中國人的心弦。這說明()孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)孝敬父母就應(yīng)該滿足他們情感方面的要求A、B、CD、我們自主意識的增強父母的管教方式A、B、16.我們與父母產(chǎn)生代溝的直接原因是(A、年齡差異B、知識差異17.如果我們在生活中與父母發(fā)生沖突,正確的做法是()15.成長的煩惱,也許是我們每個人都將面臨的問題這種煩惱往往來自于() 父母的不理解父母不再
5、像小時候那樣愛我們了C、D )D、角色差A(yù)、不理不睬,冷眼相對B、三十六計,走為上策C、針鋒相對,寸步不讓D、控制情緒,尋求溝通父母的18. 小舟在學(xué)校與別人關(guān)系不錯,但回到家里卻與父母“話不投機半句多“,對父母的言行看不慣對管教聽不進,這種現(xiàn)象()表明小舟與父母之間缺少溝通發(fā)展下去,會影響家庭和諧 是一種普遍現(xiàn)象,聽之任之好了不利于小舟身心的健康發(fā)展A、B、C、D19. 溝通是化解矛盾的良藥,它的好處在于()可以明確問題的癥結(jié)所在可以找到雙方都能接受的辦法可以得到父母的理解某些時候甚至?xí)淖兏改傅闹饕馐刮覀內(nèi)缭敢詢擜、B、C、D、20. 有效溝通要掌握基本要領(lǐng),這些要領(lǐng)包括()了解前提尊重是
6、關(guān)鍵換位思考求同存異AB、C、D、21. 要學(xué)會以贊賞的眼光看待父母,學(xué)會贊賞父母,因為()父母對我們恩深似海,值得我們贊揚真誠的贊美會讓父母感到甜蜜開心得體的贊美會增近親情贊美會使我們嘗到甜頭A、B、C、D、22. “記人之善,忘人之過”。這啟示我們在父母的交往過程中()不必太計較要學(xué)會寬容要多想想父母的優(yōu)點和恩情要對父母的過錯視而不見A、B、CD、二、多項選擇題23. 在家庭交往中,不要與父母太計較,這是因為,A, 父母也是平常人,也會犯錯誤B, 即使計較贏了,也不一定給家庭帶來幸福0,家長總是對的D, 我們認了錯,回得到更多的愛和快樂24. 贊賞父母,我們可以贊賞父母。A. 對我們的愛B
7、, 當(dāng)年之勇0,事業(yè)進步D.持家有方25. 我們作為子女,現(xiàn)在可以幫助父母的方面有。A.父母有憂愁時,我們竭力為父母分憂B.幫助勞累的父母做些力所能及的家務(wù)活C,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績使父母快樂D,傾聽父母的建議和意見26.當(dāng)你犯錯誤而父母不斷加以指責(zé)時,你應(yīng)該,A.惡語相加,不承認錯誤B.耐心解釋,求得父母諒解C.換位思考,明確父母批評我們的原因D.消極對待27.望子成龍,是天下父母共同的心愿,他往往基于A,父母對我們的高要求B,父母對我們的嚴(yán)要求C.父母對我們來說的苛刻D.父母對我們不切實際的期待三、材料分析28. ( 8分)媽媽正在不停地數(shù)落孩子,孩子拿著書一邊看,一邊聽。忽然,孩子問媽媽
8、:“媽媽,一本內(nèi)容枯燥冗長的書和說話啰嗦有什么區(qū)別? ”媽媽不假思索地說:“你可以把書丟在一邊,可是 卻無法叫啰嗦 的人閉嘴?!闭f完,媽媽才恍然大悟?!鞍。∧氵@個機靈鬼,你是在嫌我啰嗦啊! ”母子 倆笑了。問:這個小故事給我們什么啟示?這個孩子用幽默的方式人僅提醒了嘮叨的媽媽,而且自然地避免了母子之間矛盾的產(chǎn)生,要善于同父母溝通,用巧妙的方式化解矛盾,求得父母的理解。29. ( 18分)學(xué)琴五年了,小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對父母時常提醒自己 “別忘了練琴”之類的話尤 其反感,甚至聽到他們提醒 “快起床” “早些休息” “快練琴”的話都心生厭倦,更不用提父 母過問她的學(xué) 習(xí)成績了。有時,她從心里討厭她的父母??傊?,小芳反感父母說的每一句話。(1 )你認為小芳的表現(xiàn)是什么心理現(xiàn)象?( 2分)其具體表現(xiàn)是什么?( 6分)(1)小芳的表現(xiàn)是一種逆反心理和行為。(2其具體表現(xiàn)是:要我這樣,我偏要那樣;你說這個好,我非說那個好;讓我相信這我非要相信這個不可。(6(2)請你告訴小芳如果不設(shè)法調(diào)整,將給她帶來哪些危害?( 6分)假如不及時調(diào)整自己,結(jié)果就會懲罰自己,不是拿自己的錯誤懲罰自己
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