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文檔簡介
1、讀書造成充實的人讀書造成充實的人寫作造成正確的人寫作造成正確的人作文課作文課 寫作文的基本要求寫作文的基本要求 把字寫好把字寫好 字數(shù)要足字數(shù)要足 中心思想要明確、健康中心思想要明確、健康 緊扣中心,不要跑題緊扣中心,不要跑題 選材真實、典型、新穎選材真實、典型、新穎放飛個性,力求創(chuàng)意放飛個性,力求創(chuàng)意1.1.了解自己,展示自我,書寫了解自己,展示自我,書寫真情,體現(xiàn)個性,力求創(chuàng)新。真情,體現(xiàn)個性,力求創(chuàng)新。2.2.了解觀察的基本要求和態(tài)度,了解觀察的基本要求和態(tài)度,學(xué)習(xí)有意識地觀察人的外貌、學(xué)習(xí)有意識地觀察人的外貌、言行。言行。 1.1.人物觀察人物觀察 觀察善于抓住事物的觀察善于抓住事物的
2、特點特點; 對人物的觀察是對人物的觀察是多方面多方面的;的; 觀察時必須抓住觀察時必須抓住人物在外貌、人物在外貌、神態(tài)、語言、動作、心理神態(tài)、語言、動作、心理等方面等方面的特點,特別不能忽略帶有個性的特點,特別不能忽略帶有個性特征的特征的細節(jié)細節(jié)。2.2.自我寫真自我寫真一定要寫出別人皆無、一定要寫出別人皆無、唯唯“我我”獨有獨有的地方;的地方;要寫出一個要寫出一個真實可信真實可信、個個性鮮明性鮮明、新穎別致新穎別致的的“我我” 在滄海中,我是一粒沙。在滄海中,我是一粒沙。 我,隱藏在茫茫人海中。我我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,身段,也
3、沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的情懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩有似水的情懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。書氣自華。 我,我,不愿隨波逐流不愿隨波逐流。在。在未選擇的路未選擇的路中中弗羅斯特曾寫過:弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足??上也荒芡瑫r去涉足。”“”“而我選擇了人跡而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗
4、的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。 “我我”的特的特點點 我,我,幽默寬容幽默寬容。我向來不喜歡看。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。他們帶去歡樂?!氨却蟮貙掗煹氖呛1却蟮貙掗煹氖呛Q?,比海洋寬闊的是天空,比天空寬洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。闊的是人的心靈?!睂捜菔躬M隘的胸寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,懷容納百川,所以對待別人的
5、過失,我都付笑談中。我都付笑談中。 “我我”的特的特點點 我,要做自己。齊白石老先生曾說我,要做自己。齊白石老先生曾說過;過;“學(xué)我者生,似我者死。學(xué)我者生,似我者死?!弊卟怀銮白卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫凶约旱奶斓?。人的框架,自然也就不會有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時當(dāng)流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:十二分的信心,告訴自己:“我就是我,我就是我,憑什么跟他一樣?!憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮拋
6、掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個追求自己的個性,做我自己,最好!性,做我自己,最好! “我我”的特的特點(性格)點(性格) 我,我,積極進取積極進取。小小的我是一。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩(wěn)健的足跡,把美
7、和愛灑向行扎實穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間人間 “我我”的特的特點點 這就是我,這就是我,風(fēng)華正茂的我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)意氣風(fēng)發(fā)的我。的我。 這就是我,這就是我,幽默寬容的我,幽默寬容的我,不甘落后不甘落后的我。的我。 “我我”的特的特點點一定要寫出一定要寫出!這就是我這就是我 你認識我嗎?我,你認識我嗎?我,有著白皙的皮膚,一雙水有著白皙的皮膚,一雙水汪汪的大眼睛,一個挺直的鼻子,在鼻子的下方汪汪的大眼睛,一個挺直的鼻子,在鼻子的下方有一張雖然有點厚但能說會道的嘴。有一張雖然有點厚但能說會道的嘴。我我喜歡喜歡唱歌,唱歌,畫畫,畫畫,喜歡喜歡站在舞臺上有成就感的自己,喜歡彈站在舞臺上有成
8、就感的自己,喜歡彈琴,琴,喜歡喜歡嘗試一切新鮮的事物,更嘗試一切新鮮的事物,更喜歡喜歡樸實的自樸實的自己。己。 從小由于媽媽的嚴格管教,我很從小由于媽媽的嚴格管教,我很聽話聽話,凡是,凡是見過我的長輩們無不夸我是一個聽話,見過我的長輩們無不夸我是一個聽話,懂事懂事的好的好孩子。而在家里孩子。而在家里我卻很活潑我卻很活潑,很愛笑很愛笑,喜歡看電,喜歡看電視,嬉笑怒罵,無所顧忌。在學(xué)校里時而視,嬉笑怒罵,無所顧忌。在學(xué)校里時而高談闊高談闊論論,海吹神侃;時而被某君的妙語連珠逗得哈哈,海吹神侃;時而被某君的妙語連珠逗得哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重擔(dān),一片輕松。大笑,我身上仿佛放下千斤重擔(dān),一片輕松
9、。 我很膽小我很膽小。記得有一次我媽媽和我在車站。記得有一次我媽媽和我在車站接叔叔,在去的路上媽媽安頓我,見了叔叔要接叔叔,在去的路上媽媽安頓我,見了叔叔要問好。到了車站見到叔叔,我卻說不出口。媽問好。到了車站見到叔叔,我卻說不出口。媽媽連忙迎著說:媽連忙迎著說:“這孩子不懂事,別見怪。這孩子不懂事,別見怪?!?還有一次,爸爸和媽媽晚上出去,讓我一還有一次,爸爸和媽媽晚上出去,讓我一個人在家。爸爸媽媽走后,外邊躺到床上睡覺,個人在家。爸爸媽媽走后,外邊躺到床上睡覺,不知怎么了,天空好像故意和我作對,下起了不知怎么了,天空好像故意和我作對,下起了雨,是我不敢睡覺。這時,外面忽然有了咕嚕雨,是我不
10、敢睡覺。這時,外面忽然有了咕嚕咕嚕的聲音,我心里想:媽呀,小偷來了。于咕嚕的聲音,我心里想:媽呀,小偷來了。于是,我把身子縮在被子里,動也不敢動。過了是,我把身子縮在被子里,動也不敢動。過了一會兒,外面的聲音停止了,我就壯著膽子出一會兒,外面的聲音停止了,我就壯著膽子出來看了看。唉原來是飲水機在作怪。我這才放來看了看。唉原來是飲水機在作怪。我這才放心的去睡覺。心的去睡覺。 又過了不久,門外突然門鈴響了。又過了不久,門外突然門鈴響了。哎呀,這下小偷真的來了。我躲在被窩哎呀,這下小偷真的來了。我躲在被窩里打哆嗦,外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦豪锎蚨哙拢饷鎮(zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦骸翱扉_門,我和你爸爸都淋濕了???/p>
11、開門,我和你爸爸都淋濕了?!迸?,哦,原來是爸爸媽媽呀。打開門,我一臉蒼原來是爸爸媽媽呀。打開門,我一臉蒼白,滿頭大汗,媽媽問我怎么了?我說白,滿頭大汗,媽媽問我怎么了?我說沒事。如果告訴了他們,準(zhǔn)會笑話我一沒事。如果告訴了他們,準(zhǔn)會笑話我一番。番。 這就是我,一個喜歡唱歌、畫畫、這就是我,一個喜歡唱歌、畫畫、彈琴、又很膽小的女孩。彈琴、又很膽小的女孩。這就是我 我,人稱大頭,因為腦容量我,人稱大頭,因為腦容量大,所以特別聰明。大,所以特別聰明。我中等個,小我中等個,小小的眼睛小的眼睛( (電視看多了的緣故電視看多了的緣故) )下有下有一個不高不矮的鼻梁,善于收集信一個不高不矮的鼻梁,善于收集信
12、息的耳朵下有一個稍厚的嘴唇,一息的耳朵下有一個稍厚的嘴唇,一笑就露出兩顆整齊的大板牙。笑就露出兩顆整齊的大板牙。說實說實話,我就是一個多面體,話,我就是一個多面體,下面就請下面就請看看幾個關(guān)于我的故事??纯磶讉€關(guān)于我的故事。(一)登武當(dāng)山(一)登武當(dāng)山 我因為屬牛,就特別有牛脾氣,不管什么我因為屬牛,就特別有牛脾氣,不管什么事都要一直做到底,誰也別想攔。事都要一直做到底,誰也別想攔。 一個星期六的上午,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一一個星期六的上午,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起去武當(dāng)山游玩。坐了五六個小時的車,我們來起去武當(dāng)山游玩。坐了五六個小時的車,我們來到了雄偉的武當(dāng)山前,我和爸爸決定去一睹金頂?shù)搅诵蹅サ奈洚?dāng)
13、山前,我和爸爸決定去一睹金頂?shù)娘L(fēng)采,體會詩中的風(fēng)采,體會詩中“無限風(fēng)光在險峰無限風(fēng)光在險峰”的意境,的意境,我們正準(zhǔn)備買票去乘坐纜車時,傳來消息:搭乘我們正準(zhǔn)備買票去乘坐纜車時,傳來消息:搭乘纜車要等四個小時。四個小時,那都等到中午了,纜車要等四個小時。四個小時,那都等到中午了,干脆走上去吧!可是想走平坦的路還有往回坐好干脆走上去吧!可是想走平坦的路還有往回坐好長時間的車呢?算了,索性走陡路吧!剛開始媽長時間的車呢?算了,索性走陡路吧!剛開始媽媽怎么也不讓我們?nèi)?,因為那條路有危險,幾乎媽怎么也不讓我們?nèi)?,因為那條路有危險,幾乎筆直,像是從空中垂下隨風(fēng)搖曳的鏈子,特別是筆直,像是從空中垂下隨風(fēng)搖
14、曳的鏈子,特別是峰頂?shù)哪嵌温?,特別滑,一不小心就會有掉下去峰頂?shù)哪嵌温?,特別滑,一不小心就會有掉下去的可能。的可能。 但是,我仍然堅持要去登山峰,我原來但是,我仍然堅持要去登山峰,我原來身體瘦弱,這時不知哪來的一股狠勁,老跑在身體瘦弱,這時不知哪來的一股狠勁,老跑在最前頭,累了就歇一小會兒,雖然我知到前面最前頭,累了就歇一小會兒,雖然我知到前面的路更陡更險,可是我們并沒有就此放棄。這的路更陡更險,可是我們并沒有就此放棄。這時的努力是為了往后的成功。終于,在翻越了時的努力是為了往后的成功。終于,在翻越了一個又一個的陡坡后,我們來到了山頂。我高一個又一個的陡坡后,我們來到了山頂。我高喊一聲,釋放出
15、了內(nèi)心的興奮與激動,我終于喊一聲,釋放出了內(nèi)心的興奮與激動,我終于感受到了感受到了“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的境界;的境界;我終于領(lǐng)略到了我終于領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼,只緣生在不畏浮云遮望眼,只緣生在最高層最高層”的景觀;我終于體會到了的景觀;我終于體會到了“橫看成嶺橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同側(cè)成峰,遠近高低各不同”的哲理。興奮間,的哲理。興奮間,出現(xiàn)了一個出現(xiàn)了一個勇于攀登、堅持不懈的我。勇于攀登、堅持不懈的我。(二)深愛閱讀(二)深愛閱讀 不知為什么,不知為什么,我特別愛看書我特別愛看書,不知是,不知是受了他人的影響;還是受了老師的教導(dǎo);受了他人的影響;還是受了
16、老師的教導(dǎo);還是我與書結(jié)下了不解之緣??傊畷孟襁€是我與書結(jié)下了不解之緣??傊畷孟癯闪宋疑械囊徊糠帧N姨貏e愛看想象成了我生命中的一部分。我特別愛看想象類作文,文中作者的奇思妙想令我贊嘆,類作文,文中作者的奇思妙想令我贊嘆,宏偉設(shè)想使我敬佩;我還愛看寫人和寫事宏偉設(shè)想使我敬佩;我還愛看寫人和寫事類,文章中人物特點都被作者一一描寫出類,文章中人物特點都被作者一一描寫出來,一個個鮮活人物仿佛真地出現(xiàn)在我眼來,一個個鮮活人物仿佛真地出現(xiàn)在我眼前。前。 還記得小時侯特別愛玩,一次,爸還記得小時侯特別愛玩,一次,爸爸給我買了一本作文書,我拿到了書就爸給我買了一本作文書,我拿到了書就開始讀,看了好幾個
17、小時都停不下來。開始讀,看了好幾個小時都停不下來。也怪,平時我都禁不住誘惑,但這次哪也怪,平時我都禁不住誘惑,但這次哪怕爸爸說帶我去我一直想去的地方玩,怕爸爸說帶我去我一直想去的地方玩,我都不愿意放下手中的書,直至我把書我都不愿意放下手中的書,直至我把書看完。爸爸問我怎么了,我笑而不答??赐辍0职謫栁以趺戳?,我笑而不答。笑而不答間又出現(xiàn)了一個愛學(xué)習(xí),愛閱笑而不答間又出現(xiàn)了一個愛學(xué)習(xí),愛閱讀的我。讀的我。(三)追悔莫及(三)追悔莫及 雖然我有優(yōu)點很多,但我也不是十全十雖然我有優(yōu)點很多,但我也不是十全十美的,我也有缺點,不信你聽聽。美的,我也有缺點,不信你聽聽。 記得那是在小學(xué)六年級下學(xué)期時,我因
18、記得那是在小學(xué)六年級下學(xué)期時,我因在竟賽班受過培訓(xùn),在班上的成績顯得突在竟賽班受過培訓(xùn),在班上的成績顯得突出起來,前兩次月考我的成績都排在一二出起來,前兩次月考我的成績都排在一二名,第二次時作文竟得了滿分,可就在第名,第二次時作文竟得了滿分,可就在第三次,我失利了:我只考了三次,我失利了:我只考了180180多分。語文多分。語文錯的最多,許多都因為粗心才做錯的,作錯的最多,許多都因為粗心才做錯的,作文竟扣了文竟扣了8 8分,總分也排到二十多名后了。分,總分也排到二十多名后了。 我簡直不敢相信自己的眼睛,我簡直不敢相信自己的眼睛,但被老師叫去談話我也心甘情愿,因但被老師叫去談話我也心甘情愿,因為
19、在考試前我根本上沒怎么復(fù)習(xí)為在考試前我根本上沒怎么復(fù)習(xí)我自以為聰明絕頂,以前的我自以為聰明絕頂,以前的“戰(zhàn)績戰(zhàn)績”無人能抵,唯我獨尊,結(jié)果卻恰恰相無人能抵,唯我獨尊,結(jié)果卻恰恰相反。想想這些自己不是自作自受嗎?反。想想這些自己不是自作自受嗎?我真悔恨!我真悔恨!后悔中又出現(xiàn)了一個粗心后悔中又出現(xiàn)了一個粗心大意、得意忘形的我。大意、得意忘形的我。 聽完上面的幾個小故事,你對我聽完上面的幾個小故事,你對我應(yīng)該有了一些了解吧!你一定會說:應(yīng)該有了一些了解吧!你一定會說:“你是一個堅持不懈、熱愛學(xué)習(xí),但你是一個堅持不懈、熱愛學(xué)習(xí),但是容易得意忘形的人。是容易得意忘形的人?!毕氡啬阋欢ㄏ氡啬阋欢〞枺簳?/p>
20、問:“你是誰?你是誰?”告訴你吧,本人告訴你吧,本人乃乃XXXX班班XXXX是也!是也! 我這個人我這個人 王于鶴王于鶴 爸爸的同事說我像爸爸,媽媽的同事說我爸爸的同事說我像爸爸,媽媽的同事說我像媽媽。像媽媽。我像誰呢?我像誰呢? 記得剛學(xué)騎自行車那會兒,媽媽先教我。記得剛學(xué)騎自行車那會兒,媽媽先教我。由于我動不動就連人帶車一起摔到,媽媽終于由于我動不動就連人帶車一起摔到,媽媽終于發(fā)話了:發(fā)話了:“這么笨,一點兒也不像我。我學(xué)了這么笨,一點兒也不像我。我學(xué)了四天就會了。四天就會了。”后來爸爸教我,效果并不比以后來爸爸教我,效果并不比以前好,爸爸那輛車子差點兒被我給結(jié)束了前好,爸爸那輛車子差點兒
21、被我給結(jié)束了“老老命命”。為此,爸爸也丟下一句話:。為此,爸爸也丟下一句話:“自己練吧!自己練吧!一點兒也不像我。一點兒也不像我。”沒人教了,我就自己練。每天我都練上一個小時沒人教了,我就自己練。每天我都練上一個小時左右。終于,在我被摔得體無完膚、車子被摔得左右。終于,在我被摔得體無完膚、車子被摔得除了車鈴哪兒都響之后,我會騎車了。爸媽都搖除了車鈴哪兒都響之后,我會騎車了。爸媽都搖頭苦笑;頭苦笑;“這孩子,不像我。這孩子,不像我?!?我像誰呢?思來想去,我就是自己。我像誰呢?思來想去,我就是自己。 在姥姥看來,我才不出眾,貌不驚人,而且在姥姥看來,我才不出眾,貌不驚人,而且很缺乏自理能力。很缺
22、乏自理能力。我是廢物?我是廢物? 我四年級時,拖地時狠命得蘸水,結(jié)果弄得我四年級時,拖地時狠命得蘸水,結(jié)果弄得地上地上“留下腳印兩對半留下腳印兩對半”;我六年級時,第一次;我六年級時,第一次劃火柴,結(jié)果被燒傷。我終于發(fā)現(xiàn):我是一個肩劃火柴,結(jié)果被燒傷。我終于發(fā)現(xiàn):我是一個肩不能擔(dān)擔(dān)、手不能提籃,自命遠能治天下其實近不能擔(dān)擔(dān)、手不能提籃,自命遠能治天下其實近不能治一身的廢物!我要改!不能治一身的廢物!我要改! 從那時起,我做值日再也不偷著跑了;從那時起,我做值日再也不偷著跑了;媽媽叫我?guī)退黾覄?wù),我再也不以學(xué)習(xí)為借媽媽叫我?guī)退黾覄?wù),我再也不以學(xué)習(xí)為借口推辭了;爸媽都不在家的時候,我也不會口推辭
23、了;爸媽都不在家的時候,我也不會再餓著肚子了再餓著肚子了 漸漸地,我學(xué)會了買菜,學(xué)會了做飯,漸漸地,我學(xué)會了買菜,學(xué)會了做飯,學(xué)會了洗衣服和收拾房間學(xué)會了洗衣服和收拾房間 現(xiàn)在,至少我能夠說:我不是廢物!現(xiàn)在,至少我能夠說:我不是廢物! 升入初中第一次月考,我考了年級第一升入初中第一次月考,我考了年級第一名,夸獎、贊美也隨之而至。在弟弟妹妹眼名,夸獎、贊美也隨之而至。在弟弟妹妹眼中,我成了他們的榜樣;在叔叔嬸嬸眼中,中,我成了他們的榜樣;在叔叔嬸嬸眼中,我成了同齡人的標(biāo)桿。我成了同齡人的標(biāo)桿。我驕傲了!我驕傲了! 我真的驕傲了。我真的驕傲了。 面對紛至杳來的掌聲、榮譽,雖然我表面上是一面對紛至杳來的掌聲、榮譽,
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