中考作文輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)

1、中考作文臨陣磨槍中考作文臨陣磨槍之之中考作文結(jié)構(gòu)技巧中考作文結(jié)構(gòu)技巧 第一節(jié)巧用第一節(jié)巧用“日記日記”“”“書信書信”方法：方法：一、日記體一、日記體二、書信體二、書信體一、日記體：一、日記體：如：一考生如：一考生我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣以五則以五則日記展開，開頭說自己不愛日記，結(jié)尾卻寫自己日記展開，開頭說自己不愛日記，結(jié)尾卻寫自己已養(yǎng)成了記日記的好習(xí)慣。日記中巧妙運(yùn)用已養(yǎng)成了記日記的好習(xí)慣。日記中巧妙運(yùn)用“雨雨”“”“陰轉(zhuǎn)多云陰轉(zhuǎn)多云” “晴晴”這些有關(guān)天氣詞語這些有關(guān)天氣詞語來暗示情節(jié)發(fā)展，傳遞作者的心情。這則文章因來暗示情節(jié)發(fā)展，傳遞作者的心情。這則文章因布局巧妙，感情真摯而

2、獲滿分。布局巧妙，感情真摯而獲滿分。 日記本上的心曲日記本上的心曲2008年年4月月21日日 陰陰 女兒：上午練琴時(shí)，老師說我可以考女兒：上午練琴時(shí)，老師說我可以考8級(jí)了，級(jí)了，要考的話趕緊去報(bào)名。晚上，媽媽就從琴架上要考的話趕緊去報(bào)名。晚上，媽媽就從琴架上把莫扎特給把莫扎特給“請(qǐng)請(qǐng)”了出去，要我一心一意地練了出去，要我一心一意地練考級(jí)的曲子，說別的書暫時(shí)由她考級(jí)的曲子，說別的書暫時(shí)由她“保管保管”。我。我不肯，媽媽就沖著我吼。我就說要不肯，媽媽就沖著我吼。我就說要“打倒母老打倒母老虎專制虎專制”，媽媽更加氣憤，又要加長(zhǎng)我的練琴，媽媽更加氣憤，又要加長(zhǎng)我的練琴時(shí)間。我真不明白，彈琴自?shī)首詷酚惺?/p>

3、么不好，時(shí)間。我真不明白，彈琴自?shī)首詷酚惺裁床缓?，為什么非要這種功利的考級(jí)？簡(jiǎn)直是對(duì)音樂的為什么非要這種功利的考級(jí)？簡(jiǎn)直是對(duì)音樂的褻瀆！褻瀆！ 媽媽：其實(shí)女兒的莫扎特彈得挺好的，老媽媽：其實(shí)女兒的莫扎特彈得挺好的，老師夸她有靈氣有天賦，親戚鄰居也都喜歡聽。師夸她有靈氣有天賦，親戚鄰居也都喜歡聽。可幾個(gè)同事的孩子根本沒有她彈得好，卻都一可幾個(gè)同事的孩子根本沒有她彈得好，卻都一個(gè)個(gè)過了個(gè)個(gè)過了5級(jí)、級(jí)、6級(jí)。再說，沒有證書，誰知道級(jí)。再說，沒有證書，誰知道你彈琴的水平？看到女兒憤怒而哀怨的眼神，你彈琴的水平？看到女兒憤怒而哀怨的眼神，我有點(diǎn)兒心軟，可一想到每每有人問我，你孩我有點(diǎn)兒心軟，可一想到每

4、每有人問我，你孩子鋼琴過了幾級(jí)呀？還是把心一橫子鋼琴過了幾級(jí)呀？還是把心一橫 2008年年5月月24日日 晴到多云晴到多云 女兒：天是晴的，心卻怎么也晴不起來。中女兒：天是晴的，心卻怎么也晴不起來。中考考“三模三模”成績(jī)剛出來，老師打來電話說，我成績(jī)剛出來，老師打來電話說，我這次成績(jī)有很大滑坡，離第一名還差這次成績(jī)有很大滑坡，離第一名還差40多分，多分，照這個(gè)成績(jī)，要想進(jìn)湖中，肯定要交擇校費(fèi)，照這個(gè)成績(jī)，要想進(jìn)湖中，肯定要交擇校費(fèi)，隨后一聲嘆氣。唉，為什么得到的與付出的總隨后一聲嘆氣。唉，為什么得到的與付出的總是是不成正比？我似乎聽見夢(mèng)想破滅的聲音，覺得不成正比？我似乎聽見夢(mèng)想破滅的聲音，覺得

5、一陣陣心疼。偏偏雪上加霜，媽媽又狠狠地?cái)?shù)一陣陣心疼。偏偏雪上加霜，媽媽又狠狠地?cái)?shù)落了我一頓。我知道這一回給她丟臉了，但這落了我一頓。我知道這一回給她丟臉了，但這畢竟還不是中考??！還有畢竟還不是中考?。∵€有20天時(shí)間，我可以重天時(shí)間，我可以重整旗鼓，爭(zhēng)取在中考時(shí)考出好成績(jī)?。寢?，整旗鼓，爭(zhēng)取在中考時(shí)考出好成績(jī)??！媽媽，您不要這樣，給我點(diǎn)信心和鼓勵(lì)，好嗎？您不要這樣，給我點(diǎn)信心和鼓勵(lì)，好嗎？ 媽媽：中考媽媽：中考“三模三?！狈?jǐn)?shù)出來了，她的老分?jǐn)?shù)出來了，她的老師說，怎么也沒料到她竟然考出這種分?jǐn)?shù)。聽?zhēng)熣f，怎么也沒料到她竟然考出這種分?jǐn)?shù)。聽到這個(gè)消息時(shí)，我是很失望，很生氣，于是把到這個(gè)消息時(shí)，我是

6、很失望，很生氣，于是把她痛罵了一頓?？赡苁俏艺f話重了點(diǎn)，看到她她痛罵了一頓。可能是我說話重了點(diǎn)，看到她傷心和委屈的樣子，我又后悔又痛心，難道是傷心和委屈的樣子，我又后悔又痛心，難道是我錯(cuò)了嗎？我錯(cuò)了嗎？ 2008年年6月月5日日 晴晴 女兒：這幾天，媽媽好像是變了一個(gè)人，女兒：這幾天，媽媽好像是變了一個(gè)人，說話和氣了許多。而且，不知什么時(shí)候，莫扎說話和氣了許多。而且，不知什么時(shí)候，莫扎特又回到了琴架上。今天，她竟然破天荒地對(duì)特又回到了琴架上。今天，她竟然破天荒地對(duì)我說，看書累了，不妨彈一曲莫扎特。這真令我說，看書累了，不妨彈一曲莫扎特。這真令我感動(dòng)萬分！其實(shí)，有時(shí)想想，她也不容易：我感動(dòng)萬分！

7、其實(shí)，有時(shí)想想，她也不容易：從小把我養(yǎng)大，風(fēng)雨無阻地帶我學(xué)琴；認(rèn)真鉆從小把我養(yǎng)大，風(fēng)雨無阻地帶我學(xué)琴；認(rèn)真鉆研食譜，給我做營(yíng)養(yǎng)均衡的飯菜研食譜，給我做營(yíng)養(yǎng)均衡的飯菜我以前是我以前是不是把她不是把她“妖魔化妖魔化”了？真想對(duì)她說一聲：媽了？真想對(duì)她說一聲：媽媽，讓我們忘記所有不愉快，下輩子我還做您媽，讓我們忘記所有不愉快，下輩子我還做您的女兒。的女兒。 媽媽：真奇怪，這幾天，女兒好像變了一媽媽：真奇怪，這幾天，女兒好像變了一個(gè)人似的；少了許多對(duì)立情緒，說話也聽得進(jìn)個(gè)人似的；少了許多對(duì)立情緒，說話也聽得進(jìn)去了，今天甚至還主動(dòng)幫我擇菜去了，今天甚至還主動(dòng)幫我擇菜有時(shí)想想，有時(shí)想想，她也不容易：才十幾

8、歲的孩子，又要讀書，又要她也不容易：才十幾歲的孩子，又要讀書，又要練琴；特別是這一段時(shí)間，就要參加中考了，更練琴；特別是這一段時(shí)間，就要參加中考了，更是忙得不亦樂乎。平時(shí)，我對(duì)她也太嚴(yán)格太苛求是忙得不亦樂乎。平時(shí)，我對(duì)她也太嚴(yán)格太苛求了。真想對(duì)她說一聲：我的好女兒，我愛你！假了。真想對(duì)她說一聲：我的好女兒，我愛你！假如有來生，我還做你的媽媽，關(guān)心你呵護(hù)你！如有來生，我還做你的媽媽，關(guān)心你呵護(hù)你！二、書信體二、書信體如：如：一考生一考生風(fēng)雨伴我同行風(fēng)雨伴我同行，采用書信體的，采用書信體的形式組織全文，以一封形式組織全文，以一封“父母寫給兒子父母寫給兒子”的信的信來抒發(fā)情感，換位思考，真摯感人。來

9、抒發(fā)情感，換位思考，真摯感人。給自己的一封信給自己的一封信十年前的我：十年前的我： 你好！你好！ 算算日子咱們也已認(rèn)識(shí)了有十年之多了吧？算算日子咱們也已認(rèn)識(shí)了有十年之多了吧？我很感謝你，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，沒有你一我很感謝你，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，沒有你一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一步步果斷的決策，決定了我前點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一步步果斷的決策，決定了我前進(jìn)的方向，我想就沒今天這樣的成就的我。進(jìn)的方向，我想就沒今天這樣的成就的我。 還記得那年夏天嗎？悶熱的空氣覆蓋在大還記得那年夏天嗎？悶熱的空氣覆蓋在大地的每個(gè)角落，猶如蜘蛛網(wǎng)一般，網(wǎng)住了沉悶，地的每個(gè)角落，猶如蜘蛛網(wǎng)一般，網(wǎng)住了沉悶，網(wǎng)住了炎熱，使人快要喘不過氣來了

10、。網(wǎng)住了炎熱，使人快要喘不過氣來了。 你坐在家中吹著電風(fēng)扇，絲絲的涼風(fēng)似乎你坐在家中吹著電風(fēng)扇，絲絲的涼風(fēng)似乎壓住了沉悶的空氣，吹散了房間中微小的蜘蛛壓住了沉悶的空氣，吹散了房間中微小的蜘蛛網(wǎng)，沉悶與炎熱已不復(fù)存在了。網(wǎng)，沉悶與炎熱已不復(fù)存在了。于是漸漸地，一只小鳥飛了進(jìn)來，享受著這美于是漸漸地，一只小鳥飛了進(jìn)來，享受著這美妙的時(shí)刻，還不時(shí)發(fā)出幾聲優(yōu)美的叫聲。你注妙的時(shí)刻，還不時(shí)發(fā)出幾聲優(yōu)美的叫聲。你注意到它了，望著它那可愛的模樣，真想獨(dú)自擁意到它了，望著它那可愛的模樣，真想獨(dú)自擁有它，把它當(dāng)作夏日里解悶的寵物。于是你打有它，把它當(dāng)作夏日里解悶的寵物。于是你打起了你的如意小算盤，叫家里的叔叔幫

11、忙把它起了你的如意小算盤，叫家里的叔叔幫忙把它抓起來，放進(jìn)籠子里。抓起來，放進(jìn)籠子里。 起初，吹著涼風(fēng)，它也樂得挺悠閑自在的起初，吹著涼風(fēng)，它也樂得挺悠閑自在的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。 可是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，它就急躁地上可是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，它就急躁地上躥下跳，望著窗外的天空，似乎帶著一種哀怨躥下跳，望著窗外的天空，似乎帶著一種哀怨的眼神。的眼神。 你慌張得不知所措，反復(fù)思考著該不該放你慌張得不知所措，反復(fù)思考著該不該放走它。它是多么可愛啊，黃色的羽毛覆蓋在它走它。它是多么可愛啊，黃色的羽毛覆蓋在它那小巧的身軀上，羽毛蓬松得使它看起來像是那小巧的身軀上，羽毛蓬松得使它看起來像是肥碩的一

12、團(tuán)。肥碩的一團(tuán)。 突然，一句話從你的思想中劃過。突然，一句話從你的思想中劃過。 愛它，就給它自由。愛它，就給它自由。 是的，愛它，就給它自由。正是你這一閃是的，愛它，就給它自由。正是你這一閃念的想法，使這句話在我腦中牢牢地落地生根念的想法，使這句話在我腦中牢牢地落地生根了。了。 于是，你提著鳥籠走到窗臺(tái)邊，放走了這于是，你提著鳥籠走到窗臺(tái)邊，放走了這只鳥，天空中又多了一些歡樂，世界上又多了只鳥，天空中又多了一些歡樂，世界上又多了一份自由。一份自由。 你知道嗎？這是你的又一次進(jìn)步，你的每你知道嗎？這是你的又一次進(jìn)步，你的每一次進(jìn)步才豐富了我的成長(zhǎng)。不僅使我懂得了一次進(jìn)步才豐富了我的成長(zhǎng)。不僅使我

13、懂得了愛的含義，還指引了我前進(jìn)的方向。愛的含義，還指引了我前進(jìn)的方向。 最后說聲：謝謝你。最后說聲：謝謝你。 祝你：祝你：天天開心，健康成長(zhǎng)！天天開心，健康成長(zhǎng)！ 寄信人：現(xiàn)在的我寄信人：現(xiàn)在的我 2008年年6月月15日日第二節(jié)第二節(jié)“鏡頭剪接鏡頭剪接”“”“蒙太奇手法蒙太奇手法”方法：方法：一、剪輯式一、剪輯式二、排比式二、排比式三、小標(biāo)題式三、小標(biāo)題式四、體裁創(chuàng)新四、體裁創(chuàng)新一、剪輯式一、剪輯式也叫鏡頭式。作文時(shí)將發(fā)生在不同時(shí)間、也叫鏡頭式。作文時(shí)將發(fā)生在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)、不同場(chǎng)景的富有生活意味的典型鏡不同地點(diǎn)、不同場(chǎng)景的富有生活意味的典型鏡頭按一定的順序有機(jī)地連接起來。運(yùn)用這種方頭按

14、一定的順序有機(jī)地連接起來。運(yùn)用這種方法，可以突破時(shí)空局限，靈活自由，變而不亂，法，可以突破時(shí)空局限，靈活自由，變而不亂，視感強(qiáng)烈。視感強(qiáng)烈。我在中考的前一天我在中考的前一天看到這個(gè)題目，我沉重的心輕松了許多，看到這個(gè)題目，我沉重的心輕松了許多，因?yàn)檫@對(duì)于我們來說太熟悉了，昨天的一切歷因?yàn)檫@對(duì)于我們來說太熟悉了，昨天的一切歷歷在目。歷在目。鏡頭一鏡頭一清晨清晨5點(diǎn)多。許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)中，我卻早已點(diǎn)多。許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)中，我卻早已睡不著了，鼻子不通氣使我難以入眠，我翻來睡不著了，鼻子不通氣使我難以入眠，我翻來覆去，腦中猶如一團(tuán)亂麻。一個(gè)星期以來，鼻覆去，腦中猶如一團(tuán)亂麻。一個(gè)星期以來，鼻炎的痛苦一直困

15、攏著我，雖不是什么大病，可炎的痛苦一直困攏著我，雖不是什么大病，可經(jīng)常地流鼻血，整日鼻子不通氣也夠受的。明經(jīng)常地流鼻血，整日鼻子不通氣也夠受的。明天就要中考了，如果考場(chǎng)上流鼻血止不住，如天就要中考了，如果考場(chǎng)上流鼻血止不住，如果鼻子不通氣影響考試，如果果鼻子不通氣影響考試，如果，一系列的，一系列的問題，使父母和我終日不寧，怎能不急，難道問題，使父母和我終日不寧，怎能不急，難道平日里付出的辛苦和汗水就這樣白費(fèi)了嗎？想平日里付出的辛苦和汗水就這樣白費(fèi)了嗎？想到這些我頭腦發(fā)熱，一摸鼻子，糟糕，又流了！到這些我頭腦發(fā)熱，一摸鼻子，糟糕，又流了！鏡頭二鏡頭二醫(yī)院。上午，父母帶著我來到醫(yī)院看病，醫(yī)院。上午

16、，父母帶著我來到醫(yī)院看病，他們焦慮不安地向大夫講述我的病情。醫(yī)生一他們焦慮不安地向大夫講述我的病情。醫(yī)生一面給我上藥一面安慰我不要著急，并教給我許面給我上藥一面安慰我不要著急，并教給我許多止血的好辦法，多止血的好辦法，“如果真流了，不要急，用如果真流了，不要急，用手壓迫出血點(diǎn)，涂上我給你開的藥粉，馬上就手壓迫出血點(diǎn)，涂上我給你開的藥粉，馬上就好。好?！眲e看平時(shí)父母安慰我沒用，可醫(yī)生一說，別看平時(shí)父母安慰我沒用，可醫(yī)生一說，好像吃了定心丸似的。臨走，醫(yī)生扶著我的肩好像吃了定心丸似的。臨走，醫(yī)生扶著我的肩膀說：膀說：“好好考，祝你成功！好好考，祝你成功！”多好的醫(yī)生，多好的醫(yī)生，我真感激他。我真感

17、激他。鏡頭三鏡頭三晚上。經(jīng)過一個(gè)下午的準(zhǔn)備，我的情緒穩(wěn)晚上。經(jīng)過一個(gè)下午的準(zhǔn)備，我的情緒穩(wěn)定了不少，信心也增添了幾分，洗過澡，靜下定了不少，信心也增添了幾分，洗過澡，靜下心來想起了明天的考試，心來想起了明天的考試，“鈴鈴”一陣電話鈴一陣電話鈴響起，拿起話筒，傳來班主任親切的話語：響起，拿起話筒，傳來班主任親切的話語：“，一切準(zhǔn)備好了嗎？，一切準(zhǔn)備好了嗎？”“”“差不多了，您差不多了，您放心吧老師。放心吧老師?！蔽一卮?。我回答。“差不多可不行，一差不多可不行，一定要準(zhǔn)備好，你最近鼻子不舒服，晚上睡覺千定要準(zhǔn)備好，你最近鼻子不舒服，晚上睡覺千萬別著涼，明天多帶點(diǎn)手紙，以防萬一。萬別著涼，明天多帶點(diǎn)

18、手紙，以防萬一。”如如同慈母般的叮嚀，一句句印在了我的腦中，同慈母般的叮嚀，一句句印在了我的腦中，“，別緊張，你是有實(shí)力的，相信自己，別緊張，你是有實(shí)力的，相信自己，既然報(bào)了，就一定能考上。既然報(bào)了，就一定能考上。”如同慈父般的鼓如同慈父般的鼓勵(lì)，句句銘記在心，謝謝您，老師！勵(lì)，句句銘記在心，謝謝您，老師！鏡頭四鏡頭四夜深了。我躺在床上想著今天的一切，好夜深了。我躺在床上想著今天的一切，好心的大夫，關(guān)心我的老師，還有我的爸爸媽媽，心的大夫，關(guān)心我的老師，還有我的爸爸媽媽，是他們給予了我信心，是他們給予了我力量，是他們給予了我信心，是他們給予了我力量，是他們給予了我戰(zhàn)勝一切的決心。我的心如同是他

19、們給予了我戰(zhàn)勝一切的決心。我的心如同一團(tuán)火在燒，照亮了我前面即將要走的崎嶇之一團(tuán)火在燒，照亮了我前面即將要走的崎嶇之路，光明之路，勝利之路路，光明之路，勝利之路難忘考前一天！難忘考前一天！二、排比式二、排比式段落排比即把結(jié)構(gòu)相同或相似，意思密切段落排比即把結(jié)構(gòu)相同或相似，意思密切相關(guān)，語氣一致的成串的段落接連地逐一表達(dá)相關(guān)，語氣一致的成串的段落接連地逐一表達(dá)出來，可以增強(qiáng)文章的氣勢(shì)。用排比段構(gòu)成的出來，可以增強(qiáng)文章的氣勢(shì)。用排比段構(gòu)成的文章，每一段可以反復(fù)出現(xiàn)相同的一句話，表文章，每一段可以反復(fù)出現(xiàn)相同的一句話，表達(dá)不同的情感；也可以用遞進(jìn)的方法使文章如達(dá)不同的情感；也可以用遞進(jìn)的方法使文章如

20、巨浪一樣層層激蕩，產(chǎn)生出奇特的感染力；還巨浪一樣層層激蕩，產(chǎn)生出奇特的感染力；還可以用時(shí)空變化的方法，表達(dá)不同時(shí)空的不同可以用時(shí)空變化的方法，表達(dá)不同時(shí)空的不同感情。感情。一考生一考生十六歲的天空十六歲的天空是這樣寫的：是這樣寫的：十六歲的天空因有書相伴而精彩十六歲的天空因有書相伴而精彩十六歲的天空因有愛好而完美十六歲的天空因有愛好而完美十六歲的天空因有夢(mèng)而堅(jiān)定十六歲的天空因有夢(mèng)而堅(jiān)定文章主體部分均以文章主體部分均以“十六歲的天空因十六歲的天空因而而”構(gòu)成段首排比，領(lǐng)起部分內(nèi)容，既整構(gòu)成段首排比，領(lǐng)起部分內(nèi)容，既整齊劃一，又層次分明。齊劃一，又層次分明。一考生一考生在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)

21、堅(jiān)強(qiáng)是這樣寫的：是這樣寫的：在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作者選取四季中典型的景物來由物至理，作者選取四季中典型的景物來由物至理，由物到人，抒發(fā)心志，讓人佩服。由物到人，抒發(fā)心志，讓人佩服。三、小標(biāo)題式三、小標(biāo)題式類似于鏡頭式。作文時(shí)將發(fā)生在不同時(shí)間、類似于鏡頭式。作文時(shí)將發(fā)生在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)、不同場(chǎng)景的富有生活意味的典型人不同地點(diǎn)、不同場(chǎng)景的富有生活意味的典型人物或事件按一定的順序

22、有機(jī)地連接起來，且每物或事件按一定的順序有機(jī)地連接起來，且每一個(gè)事件都用一個(gè)富有詩(shī)意的小標(biāo)題給統(tǒng)領(lǐng)起一個(gè)事件都用一個(gè)富有詩(shī)意的小標(biāo)題給統(tǒng)領(lǐng)起來。最后組成一篇和諧統(tǒng)一的文章。運(yùn)用這種來。最后組成一篇和諧統(tǒng)一的文章。運(yùn)用這種方法，同樣可以突破時(shí)空局限，靈活自由，變方法，同樣可以突破時(shí)空局限，靈活自由，變而不亂，視感強(qiáng)烈。而不亂，視感強(qiáng)烈。例如：例如：我們的心近了我們的心近了我們的心近了我們的心近了 聆聽聆聽“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還還”的悲壯故事，感受的悲壯故事，感受“天生我材必有用，千金天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來散盡還復(fù)來”的豪邁情懷，品味的豪邁情懷，品

23、味“寄意寒星荃不寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅察，我以我血薦軒轅”的無限忠誠(chéng)，我發(fā)現(xiàn)，我的無限忠誠(chéng)，我發(fā)現(xiàn)，我與他們的心近了，是的，近了與他們的心近了，是的，近了 無畏的勇士無畏的勇士 你，一個(gè)被千千萬萬的中國(guó)人所贊頌的勇士；你，一個(gè)被千千萬萬的中國(guó)人所贊頌的勇士；你，一個(gè)永遠(yuǎn)留在人們心底的英雄。荊軻，你本你，一個(gè)永遠(yuǎn)留在人們心底的英雄。荊軻，你本不是一個(gè)詩(shī)人，甚至你也不會(huì)作詩(shī)，然而，在一不是一個(gè)詩(shī)人，甚至你也不會(huì)作詩(shī)，然而，在一個(gè)特定的歷史場(chǎng)合，你有感而發(fā)的即興作品，卻個(gè)特定的歷史場(chǎng)合，你有感而發(fā)的即興作品，卻成了千古絕唱。無數(shù)的人記住了你，不是因?yàn)槟愠闪饲Ч沤^唱。無數(shù)的人記住了你，不是因?yàn)?/p>

24、你的詩(shī)，而是為你那無所畏懼的勇氣。當(dāng)你的詩(shī)，而是為你那無所畏懼的勇氣。當(dāng)你那答應(yīng)太子丹的一剎那，你就已經(jīng)清楚的知道，那答應(yīng)太子丹的一剎那，你就已經(jīng)清楚的知道，你將會(huì)永遠(yuǎn)的魂留他鄉(xiāng)，然而，你毫不畏懼。你將會(huì)永遠(yuǎn)的魂留他鄉(xiāng)，然而，你毫不畏懼。于是，你親自在易水河畔導(dǎo)演了一幕悲壯的訣于是，你親自在易水河畔導(dǎo)演了一幕悲壯的訣別，讓太子丹感動(dòng)得跪地不起，也讓千百年來別，讓太子丹感動(dòng)得跪地不起，也讓千百年來無數(shù)后人為你熱淚橫流。無數(shù)后人為你熱淚橫流。 豪放的詩(shī)仙豪放的詩(shī)仙 你，一個(gè)才華橫溢的詩(shī)人；你，一個(gè)視名你，一個(gè)才華橫溢的詩(shī)人；你，一個(gè)視名利為糞土的人間仙人。李白，看慣了你斗酒詩(shī)利為糞土的人間仙人。李

25、白，看慣了你斗酒詩(shī)百篇的才華，聽?wèi)T了你戲弄權(quán)臣的故事。于是，百篇的才華，聽?wèi)T了你戲弄權(quán)臣的故事。于是，人們不僅記住了你的詩(shī)，也記住了你的人。你人們不僅記住了你的詩(shī)，也記住了你的人。你猶如一個(gè)在球場(chǎng)上縱橫馳騁的英雄，當(dāng)黑哨將猶如一個(gè)在球場(chǎng)上縱橫馳騁的英雄，當(dāng)黑哨將你紅牌罰下，你干脆上演了完美個(gè)人表演，在你紅牌罰下，你干脆上演了完美個(gè)人表演，在大家雷鳴的掌聲中，你不僅征服了那個(gè)時(shí)大家雷鳴的掌聲中，你不僅征服了那個(gè)時(shí)代，也征服了歷史。代，也征服了歷史。“飛流直下三千尺，疑是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天銀河落九天”，這不僅是你對(duì)大自然神奇?zhèn)チ?，這不僅是你對(duì)大自然神奇?zhèn)チΦ馁潎@，更是你萬里一泄、末勢(shì)猶

26、存的豪邁思的贊嘆，更是你萬里一泄、末勢(shì)猶存的豪邁思想的宣泄。想的宣泄。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海海”是你對(duì)前途的自信。是你對(duì)前途的自信?！疤一ㄌ端钋С?，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情不及汪倫送我情”，是你對(duì)友誼的贊頌。你讓，是你對(duì)友誼的贊頌。你讓你的感情在你詩(shī)中汩汩流淌，你用你的詩(shī)，詮你的感情在你詩(shī)中汩汩流淌，你用你的詩(shī)，詮釋一個(gè)豪放的巔峰時(shí)代。釋一個(gè)豪放的巔峰時(shí)代。 忠誠(chéng)的志士忠誠(chéng)的志士 你，一個(gè)為了祖國(guó)而不斷改變自己志向的你，一個(gè)為了祖國(guó)而不斷改變自己志向的人；你，一個(gè)見解獨(dú)到的思想家。魯迅，你總?cè)?；你，一個(gè)見解獨(dú)到的思想家。魯迅，你總是把祖國(guó)掛在心間。

27、由于見證了庸醫(yī)的卑劣，是把祖國(guó)掛在心間。由于見證了庸醫(yī)的卑劣，你決定把學(xué)醫(yī)當(dāng)成你畢生的追求；由于聽到留你決定把學(xué)醫(yī)當(dāng)成你畢生的追求；由于聽到留學(xué)生觀看影片時(shí)的大聲喝彩，你看到了國(guó)人靈學(xué)生觀看影片時(shí)的大聲喝彩，你看到了國(guó)人靈魂深處的麻木，你又決定用文章拯救世人的靈魂深處的麻木，你又決定用文章拯救世人的靈魂。雖然你的筆是冷的，總是把國(guó)人用來遮羞魂。雖然你的筆是冷的，總是把國(guó)人用來遮羞的彩飾，一層一層剝離，只剩下赤裸裸的靈魂；的彩飾，一層一層剝離，只剩下赤裸裸的靈魂；但你的心是熱的，你總是想讓你的文章，刺痛但你的心是熱的，你總是想讓你的文章，刺痛國(guó)人那麻木的心，讓大家真正看到自己的原生國(guó)人那麻木的心

28、，讓大家真正看到自己的原生態(tài)的靈魂。你的志向一變?cè)僮儯冀K不變的是態(tài)的靈魂。你的志向一變?cè)僮儯冀K不變的是你那顆忠于祖國(guó)的心。你那顆忠于祖國(guó)的心?！凹囊夂擒醪徊欤壹囊夂擒醪徊?，我以我血薦軒轅以我血薦軒轅”，是你為國(guó)奉獻(xiàn)一切的宣言；，是你為國(guó)奉獻(xiàn)一切的宣言；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！笔悄銥槭悄銥槊窬瞎M瘁的最好寫照。民鞠躬盡瘁的最好寫照。 讀詩(shī)，和作者進(jìn)行心靈對(duì)話，定能夠與他讀詩(shī)，和作者進(jìn)行心靈對(duì)話，定能夠與他們的心毫無距離。們的心毫無距離。三、三、 親情，是世間最珍貴的感情。它比水還純凈，比金還親情，是世間最珍貴的感情。它比水還純凈，比金還純粹，可是

29、它總是靜悄悄的純粹，可是它總是靜悄悄的 到來，不被人發(fā)現(xiàn)，它沒有到來，不被人發(fā)現(xiàn)，它沒有友誼那樣易碎，沒有愛情那樣明顯可見，友誼那樣易碎，沒有愛情那樣明顯可見，它像一杯茶，散它像一杯茶，散發(fā)出淡淡的清香，讓人回味無窮。發(fā)出淡淡的清香，讓人回味無窮。 題記題記 奶奶的囑咐奶奶的囑咐 “考試時(shí)別慌！別吃油炸的東西，別喝生水別亂跑，考試時(shí)別慌！別吃油炸的東西，別喝生水別亂跑，別受涼，別別受涼，別”奶奶一遍遍地囑咐著我，有時(shí)會(huì)覺得多奶奶一遍遍地囑咐著我，有時(shí)會(huì)覺得多余而又啰嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中，我知道奶余而又啰嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中，我知道奶奶對(duì)我的囑咐，就是對(duì)我愛的另一種表達(dá)，

30、奶奶，您一定奶對(duì)我的囑咐，就是對(duì)我愛的另一種表達(dá)，奶奶，您一定在為我擔(dān)心吧！不用擔(dān)心，有您的愛，孫女會(huì)成功的。在為我擔(dān)心吧！不用擔(dān)心，有您的愛，孫女會(huì)成功的。爸爸的電話爸爸的電話 “菲子，小心身體，別擔(dān)心，能考多少都是你的成績(jī)，菲子，小心身體，別擔(dān)心，能考多少都是你的成績(jī)，爸相信你，支持你，多買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品，別怕花錢，爸有的是爸相信你，支持你，多買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品，別怕花錢，爸有的是力氣，女兒花錢，我高興，多喝點(diǎn)牛奶力氣，女兒花錢，我高興，多喝點(diǎn)牛奶”。爸在電話里。爸在電話里邊說邊笑著。但我知道，其實(shí)他也很擔(dān)心我，只是想消除邊說邊笑著。但我知道，其實(shí)他也很擔(dān)心我，只是想消除我的緊張感罷了！爸是靠力氣掙錢的

31、，但卻給我寄那么多我的緊張感罷了！爸是靠力氣掙錢的，但卻給我寄那么多錢，我想這個(gè)月爸一定要緊緊皮帶啦。寫到這我的眼淚快錢，我想這個(gè)月爸一定要緊緊皮帶啦。寫到這我的眼淚快流下來啦。流下來啦。姐姐的忠告姐姐的忠告 “小妹，考試時(shí)，多注意，能得的分，千萬別讓它失小妹，考試時(shí)，多注意，能得的分，千萬別讓它失掉，細(xì)心點(diǎn)！掉，細(xì)心點(diǎn)！”。由于要進(jìn)考場(chǎng)姐姐的話有點(diǎn)語無倫次，。由于要進(jìn)考場(chǎng)姐姐的話有點(diǎn)語無倫次，在考生潮中，我回頭看一下她，在考生潮中，我回頭看一下她， 火辣辣的太陽(yáng)照得她汗流火辣辣的太陽(yáng)照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭，怕姐姐看出我含著淚的眼睛。滿面。我趕緊扭回頭，怕姐姐看出我含著淚的眼睛。 朋友，

32、珍惜你的擁有，當(dāng)你失去后，才知其珍貴，方朋友，珍惜你的擁有，當(dāng)你失去后，才知其珍貴，方知珍惜，是否已經(jīng)太遲了呢？知珍惜，是否已經(jīng)太遲了呢？親情像茶，回味無窮。我們親情像茶，回味無窮。我們應(yīng)該珍惜它，讓它留香永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)應(yīng)該珍惜它，讓它留香永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。三、體裁創(chuàng)新三、體裁創(chuàng)新即借用大家熟悉的神話、寓言、微型小說、即借用大家熟悉的神話、寓言、微型小說、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、法律條文、合同、說明書、病歷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、法律條文、合同、說明書、病歷、演講詞等形式，對(duì)之進(jìn)行創(chuàng)造改編，注入新的演講詞等形式，對(duì)之進(jìn)行創(chuàng)造改編，注入新的內(nèi)容。借此諷喻折射現(xiàn)實(shí)生活，這樣的文章有內(nèi)容。借此諷喻折射現(xiàn)實(shí)生活，這樣的文章有言在此而意在

33、彼的效果。言在此而意在彼的效果。 1實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)報(bào)告 動(dòng)力來自挫折動(dòng)力來自挫折 一次關(guān)于動(dòng)力的實(shí)驗(yàn)一次關(guān)于動(dòng)力的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)課題：動(dòng)力源于什么實(shí)驗(yàn)課題：動(dòng)力源于什么實(shí)驗(yàn)用具：一只喝完的礦泉水瓶實(shí)驗(yàn)用具：一只喝完的礦泉水瓶實(shí)驗(yàn)步驟：先將礦泉水瓶蓋擰緊，然后用實(shí)驗(yàn)步驟：先將礦泉水瓶蓋擰緊，然后用雙手將礦泉水瓶的瓶身擰成一團(tuán)，使瓶?jī)?nèi)體積雙手將礦泉水瓶的瓶身擰成一團(tuán)，使瓶?jī)?nèi)體積減小，再立刻將瓶蓋擰開。減小，再立刻將瓶蓋擰開。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：瓶蓋被彈出很遠(yuǎn)的距離。（注實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：瓶蓋被彈出很遠(yuǎn)的距離。（注意不要沖著人或物體）。意不要沖著人或物體）。實(shí)驗(yàn)原理：由于瓶?jī)?nèi)體積減小，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)實(shí)驗(yàn)原理：由于瓶?jī)?nèi)體積減小，導(dǎo)致

34、瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，瓶?jī)?nèi)氣體受到壓縮，以至突然打開壓強(qiáng)增大，瓶?jī)?nèi)氣體受到壓縮，以至突然打開瓶蓋時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體一下子爆發(fā)出來，把瓶蓋彈瓶蓋時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體一下子爆發(fā)出來，把瓶蓋彈出。出。同類現(xiàn)象：當(dāng)子彈被打出的時(shí)候，子彈尾同類現(xiàn)象：當(dāng)子彈被打出的時(shí)候，子彈尾部被撞針擊破，瞬間產(chǎn)生高溫高壓狀態(tài)，所以部被撞針擊破，瞬間產(chǎn)生高溫高壓狀態(tài)，所以子彈飛出。子彈飛出。拓展思維：一只能夠翱翔于藍(lán)天的雕鷹，拓展思維：一只能夠翱翔于藍(lán)天的雕鷹，一出生就要經(jīng)受鷹媽媽那近乎殘酷的訓(xùn)練，將一出生就要經(jīng)受鷹媽媽那近乎殘酷的訓(xùn)練，將其翅膀折斷拋下懸崖。就在將要墜地的一剎那，其翅膀折斷拋下懸崖。就在將要墜地的一剎那，鷹的翅膀迅速修復(fù)，展

35、開翅膀沖向藍(lán)天。鷹的翅膀迅速修復(fù)，展開翅膀沖向藍(lán)天。孟子曰：孟子曰：“舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨是人也，必先苦其心志，勞其筋骨”對(duì)接生活：每一束懸崖上的小草或小花，對(duì)接生活：每一束懸崖上的小草或小花，讓生命的奇跡從巖石中掙扎出來，沖破種種阻讓生命的奇跡從巖石中掙扎出來，沖破種種阻礙、苦難、挫折，迎接初升的太陽(yáng)?；艚鹣壬K、苦難、挫折，迎接初升的太陽(yáng)?；艚鹣壬砘技∪馕s性脊髓側(cè)

36、索硬化癥，但他努力學(xué)身患肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，但他努力學(xué)習(xí)，終成為繼愛因斯坦之后最偉大的理念物理習(xí)，終成為繼愛因斯坦之后最偉大的理念物理學(xué)家。張海迪身患?xì)埣?，卻以超人的毅力考取學(xué)家。張海迪身患?xì)埣玻瑓s以超人的毅力考取了大學(xué)。還有一些古代的開國(guó)皇帝，如劉邦、了大學(xué)。還有一些古代的開國(guó)皇帝，如劉邦、朱元璋等，無不是經(jīng)歷磨難、經(jīng)歷失敗而終成朱元璋等，無不是經(jīng)歷磨難、經(jīng)歷失敗而終成大業(yè)。是的，我們還有大業(yè)。是的，我們還有其實(shí)，動(dòng)力是我們每個(gè)人成功的必備之物，其實(shí)，動(dòng)力是我們每個(gè)人成功的必備之物，動(dòng)力是需要爆發(fā)出來的。而挫折，就是積累動(dòng)動(dòng)力是需要爆發(fā)出來的。而挫折，就是積累動(dòng)力、引燃動(dòng)力的根本，它可

37、以磨煉我們的意志，力、引燃動(dòng)力的根本，它可以磨煉我們的意志，增強(qiáng)我們的信心，讓我們跑得更遠(yuǎn)，離成功更增強(qiáng)我們的信心，讓我們跑得更遠(yuǎn)，離成功更近。近。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：動(dòng)力來自挫折。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：動(dòng)力來自挫折。2博客發(fā)帖子博客發(fā)帖子感謝你，感謝你，“網(wǎng)友網(wǎng)友”誰不渴望成功誰不渴望成功,誰不愿意成功？可眷顧我的誰不愿意成功？可眷顧我的怎么只有失敗！上天不公怎么只有失?。∩咸觳还?為什么受傷的總是我為什么受傷的總是我?唉！求求上蒼，給我一個(gè)成功的機(jī)會(huì)吧！求求各唉！求求上蒼，給我一個(gè)成功的機(jī)會(huì)吧！求求各位位“大俠大俠”給個(gè)成功的秘訣吧給個(gè)成功的秘訣吧! 孟成孟成功功 又一個(gè)月白風(fēng)清的無聊的夜。睡不著，干脆又一個(gè)月

38、白風(fēng)清的無聊的夜。睡不著，干脆打開我的博客。??！怎么這么多留言！我仔細(xì)地打開我的博客。??！怎么這么多留言！我仔細(xì)地看著那些溫馨的文字?？粗切剀暗奈淖?。 帖子一帖子一朋友，你好。我是一個(gè)過來人。我不敢奢談朋友，你好。我是一個(gè)過來人。我不敢奢談成功的秘訣，只能告訴你自己的一點(diǎn)兒的切身體成功的秘訣，只能告訴你自己的一點(diǎn)兒的切身體會(huì)。我在父親的皮鞭下度過了童年，家庭的重?fù)?dān)會(huì)。我在父親的皮鞭下度過了童年，家庭的重?fù)?dān)過早地壓在了我一個(gè)人身上。在事業(yè)剛剛有一過早地壓在了我一個(gè)人身上。在事業(yè)剛剛有一點(diǎn)起色的時(shí)候，點(diǎn)起色的時(shí)候，26歲的我耳朵失聰，后來眼睛歲的我耳朵失聰，后來眼睛也失明了。你可知道，失明失聰

39、對(duì)一個(gè)音樂人也失明了。你可知道，失明失聰對(duì)一個(gè)音樂人意味著什么？可我沒有放棄，而是緊緊意味著什么？可我沒有放棄，而是緊緊“扼住扼住了命運(yùn)的喉嚨了命運(yùn)的喉嚨”，創(chuàng)作了一系列交響樂曲。我，創(chuàng)作了一系列交響樂曲。我把我的把我的命運(yùn)命運(yùn)送給你送給你,愿你永不放棄。愿你永不放棄。貝貝多芬多芬 帖子二帖子二 朋友，你好。雖然我是老師的始祖，我不朋友，你好。雖然我是老師的始祖，我不會(huì)說教，要問我有沒有成功的秘訣，我給你講會(huì)說教，要問我有沒有成功的秘訣，我給你講個(gè)故事，希望能對(duì)你有所啟迪。個(gè)故事，希望能對(duì)你有所啟迪。 一個(gè)人，他終生好學(xué)，知識(shí)淵博。在他晚一個(gè)人，他終生好學(xué)，知識(shí)淵博。在他晚年，仍然非常勤奮。那

40、時(shí)候沒有紙書，人們把年，仍然非常勤奮。那時(shí)候沒有紙書，人們把文字寫在竹板上，再把竹板用熟牛皮串起來。文字寫在竹板上，再把竹板用熟牛皮串起來。他晚年鉆研他晚年鉆研易經(jīng)易經(jīng)，由于反復(fù)的閱讀，竟然，由于反復(fù)的閱讀，竟然把串書的熟牛皮翻斷了多次。后來人們還把這把串書的熟牛皮翻斷了多次。后來人們還把這個(gè)故事概括為個(gè)故事概括為“韋編三絕韋編三絕”呢。記住，勤奮，呢。記住，勤奮，堅(jiān)持，就是勝利。堅(jiān)持，就是勝利?？卓浊鹎?帖子三帖子三 站在風(fēng)雨中，任憑風(fēng)吹雨打，我不低頭；站在風(fēng)雨中，任憑風(fēng)吹雨打，我不低頭；我躺在大自然中，看大自然如詩(shī)如畫的美景，我躺在大自然中，看大自然如詩(shī)如畫的美景，聽鳥雀和諧之曲，嗅大自然

41、散發(fā)出來的清香，聽鳥雀和諧之曲，嗅大自然散發(fā)出來的清香，你會(huì)覺得升華是多么美好。你會(huì)覺得升華是多么美好。海倫海倫凱勒凱勒 看著這些認(rèn)真的留言，我非常感動(dòng)，一剎看著這些認(rèn)真的留言，我非常感動(dòng)，一剎那，我長(zhǎng)大了許多。我在博客上寫下了：那，我長(zhǎng)大了許多。我在博客上寫下了： 感謝眾多博客朋友們，讓我重拾了自信，感謝眾多博客朋友們，讓我重拾了自信，遠(yuǎn)離了自卑，是你們讓我懂得了成功的秘訣。遠(yuǎn)離了自卑，是你們讓我懂得了成功的秘訣。你們的故事告訴我：成功是要付出很大努力的，你們的故事告訴我：成功是要付出很大努力的，像我這樣空想，怨天尤人是不會(huì)成功的。像我這樣空想，怨天尤人是不會(huì)成功的。 孟成功孟成功 3講演稿

42、講演稿動(dòng)力來自壓力動(dòng)力來自壓力尊敬的老師們、各位同學(xué)：尊敬的老師們、各位同學(xué)：我今天演講的題目是我今天演講的題目是“動(dòng)力來自壓力動(dòng)力來自壓力”。我們聽過這樣一句諺語：我們聽過這樣一句諺語：“如果你想翻墻，如果你想翻墻，請(qǐng)先把帽子扔過去。請(qǐng)先把帽子扔過去?！痹诤芏鄷r(shí)候，不給自己在很多時(shí)候，不給自己回頭的理由，不給自己留后路，學(xué)會(huì)用壓力逼回頭的理由，不給自己留后路，學(xué)會(huì)用壓力逼迫自己，才能珍惜自己的人生，濃墨重彩地書迫自己，才能珍惜自己的人生，濃墨重彩地書寫每一頁(yè)。寫每一頁(yè)?；仡櫄v史，我們追尋先人留下的印跡回顧歷史，我們追尋先人留下的印跡朝堂之上，孟子警醒世人：朝堂之上，孟子警醒世人：“生于憂患，

43、死于生于憂患，死于安樂。安樂?！本蘼怪畱?zhàn)，項(xiàng)羽破釜沉舟，逼迫兵士巨鹿之戰(zhàn)，項(xiàng)羽破釜沉舟，逼迫兵士以一敵百，以一敵百，“百二秦關(guān)終屬楚百二秦關(guān)終屬楚”，韓信背水一，韓信背水一戰(zhàn)。置之死地而后生戰(zhàn)。置之死地而后生先人們?cè)缫岩庾R(shí)到動(dòng)先人們?cè)缫岩庾R(shí)到動(dòng)力來自力來自壓力，而利用壓力逼迫自己，成就了生命里最壓力，而利用壓力逼迫自己，成就了生命里最壯美的詩(shī)篇。壯美的詩(shī)篇。壓力讓人挖掘自己的潛力，進(jìn)發(fā)出最大的壓力讓人挖掘自己的潛力，進(jìn)發(fā)出最大的力量。這個(gè)道理，還可以擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域。日力量。這個(gè)道理，還可以擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域。日本是一個(gè)地殼運(yùn)動(dòng)不穩(wěn)定的海島國(guó)家，地震就本是一個(gè)地殼運(yùn)動(dòng)不穩(wěn)定的海島國(guó)家，地震就像達(dá)摩克

44、利斯之劍懸于日本人的頭頂，這一壓像達(dá)摩克利斯之劍懸于日本人的頭頂，這一壓力使得日本人極為重視防災(zāi)與救災(zāi)，從小就具力使得日本人極為重視防災(zāi)與救災(zāi)，從小就具有災(zāi)難中的自救意識(shí)。人體內(nèi)也有類似的有災(zāi)難中的自救意識(shí)。人體內(nèi)也有類似的“跨跨欄效應(yīng)欄效應(yīng)”，當(dāng)某種成對(duì)器官中的一個(gè)發(fā)生病變，當(dāng)某種成對(duì)器官中的一個(gè)發(fā)生病變時(shí)，另一個(gè)就會(huì)在驟增的工作壓力中變得更為時(shí)，另一個(gè)就會(huì)在驟增的工作壓力中變得更為強(qiáng)健，甚至達(dá)到原來的兩倍。強(qiáng)健，甚至達(dá)到原來的兩倍?！叭藷o壓力輕飄飄，井無壓力不出人無壓力輕飄飄，井無壓力不出油。油?！薄啊薄白怨庞⑿鄱嗄ルy，從來紈绔少偉男。自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男?！别B(yǎng)尊處優(yōu)的養(yǎng)尊處優(yōu)的

45、膏粱之子，錦衣玉食，百事無憂，自然沒有壓膏粱之子，錦衣玉食，百事無憂，自然沒有壓力，于是在燈紅酒綠、紙醉金迷的生活里沉淪力，于是在燈紅酒綠、紙醉金迷的生活里沉淪了自己。一遇不測(cè)風(fēng)云，厄運(yùn)襲來，才發(fā)現(xiàn)手了自己。一遇不測(cè)風(fēng)云，厄運(yùn)襲來，才發(fā)現(xiàn)手無縛雞之力、身無一技之長(zhǎng)的自己，已沒有了無縛雞之力、身無一技之長(zhǎng)的自己，已沒有了維持生存的起碼能力。維持生存的起碼能力。吳王夫差，繼承了先王的霸主基業(yè)，卻沉吳王夫差，繼承了先王的霸主基業(yè)，卻沉醉于美酒，不圖進(jìn)取，被只有三千越甲的勾踐醉于美酒，不圖進(jìn)取，被只有三千越甲的勾踐臥薪嘗膽，一舉吞沒，留下千古遺憾。生命里臥薪嘗膽，一舉吞沒，留下千古遺憾。生命里沒有了壓

46、力，往往不會(huì)懂得珍惜，信手涂鴉之沒有了壓力，往往不會(huì)懂得珍惜，信手涂鴉之后，才發(fā)現(xiàn)人生已被當(dāng)做草稿涂鴉得所剩無幾。后，才發(fā)現(xiàn)人生已被當(dāng)做草稿涂鴉得所剩無幾。不承受壓力的人生，往往在庸庸碌碌中淪為失不承受壓力的人生，往往在庸庸碌碌中淪為失敗的人生。敗的人生。令人憂慮的是，在我們的身邊，有部分同令人憂慮的是，在我們的身邊，有部分同學(xué)總在抱怨，家庭經(jīng)濟(jì)壓力沉重，學(xué)校紀(jì)律太學(xué)總在抱怨，家庭經(jīng)濟(jì)壓力沉重，學(xué)校紀(jì)律太嚴(yán)，上課時(shí)間太長(zhǎng)，課業(yè)負(fù)擔(dān)太重，高考?jí)毫?yán)，上課時(shí)間太長(zhǎng)，課業(yè)負(fù)擔(dān)太重，高考?jí)毫μ筇笫獠恢粋€(gè)健康的社會(huì)人，他無法殊不知，一個(gè)健康的社會(huì)人，他無法逃避壓力，只有勇于拼搏，戰(zhàn)勝壓力，才有燦

47、逃避壓力，只有勇于拼搏，戰(zhàn)勝壓力，才有燦爛的人生。須知：噴泉是壓力的花朵，懶惰是爛的人生。須知：噴泉是壓力的花朵，懶惰是成功的死神。成功的死神。 同學(xué)們，我們正值青春年少，圖的不是輕同學(xué)們，我們正值青春年少，圖的不是輕松，我們要的是成才！讓我們?cè)趬毫χ袏^力拼松，我們要的是成才！讓我們?cè)趬毫χ袏^力拼搏！前進(jìn)！相信我們也會(huì)象南瓜一樣，在壓力搏！前進(jìn)！相信我們也會(huì)象南瓜一樣，在壓力中不斷變得無比堅(jiān)韌，無往不勝！中不斷變得無比堅(jiān)韌，無往不勝！ 最后，有兩句名言與大家共勉：最后，有兩句名言與大家共勉： 一句是我國(guó)著名的政治家和學(xué)者梁?jiǎn)⒊f一句是我國(guó)著名的政治家和學(xué)者梁?jiǎn)⒊f的：患難困苦，是磨煉人格之最高

48、學(xué)校。的：患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。 一句法蘭西帝國(guó)締造者拿破侖說的：困難要一句法蘭西帝國(guó)締造者拿破侖說的：困難要靠自己克服，障礙要靠自己常年突破，在我的字靠自己克服，障礙要靠自己常年突破，在我的字典里沒有典里沒有“難難”字。字。 謝謝大家！謝謝大家！4會(huì)議記錄會(huì)議記錄我，獨(dú)一無二我，獨(dú)一無二 主題討論會(huì)記錄主題討論會(huì)記錄 時(shí)間：某年某月某日某時(shí)某刻時(shí)間：某年某月某日某時(shí)某刻 地點(diǎn)：生物圈地點(diǎn)：生物圈 參會(huì)人員：全體動(dòng)物參會(huì)人員：全體動(dòng)物 會(huì)議過程：會(huì)議過程： 主持人麒麟先生和鳳凰小姐對(duì)參加主持人麒麟先生和鳳凰小姐對(duì)參加“我，我，獨(dú)一無二獨(dú)一無二”主題討論會(huì)的全體動(dòng)物朋友們表示主題討論會(huì)

49、的全體動(dòng)物朋友們表示了真誠(chéng)的感謝后宣布討論會(huì)開始。了真誠(chéng)的感謝后宣布討論會(huì)開始。 首先發(fā)言的是獸類動(dòng)物代表狗：大家好！首先發(fā)言的是獸類動(dòng)物代表狗：大家好！我是獸類動(dòng)物代表狗。請(qǐng)充許我代表獸類動(dòng)物我是獸類動(dòng)物代表狗。請(qǐng)充許我代表獸類動(dòng)物發(fā)言。我認(rèn)為，上帝在造物的時(shí)候是有他周密發(fā)言。我認(rèn)為，上帝在造物的時(shí)候是有他周密考慮的，他為這個(gè)世界創(chuàng)造了萬物，而萬物都考慮的，他為這個(gè)世界創(chuàng)造了萬物，而萬物都是獨(dú)一無二的，這才讓我們這個(gè)世界不至于顯是獨(dú)一無二的，這才讓我們這個(gè)世界不至于顯得太單調(diào)無味，我們的生活也才豐富多彩。比得太單調(diào)無味，我們的生活也才豐富多彩。比如說我自己就很獨(dú)特，具體表現(xiàn)在我在所有動(dòng)如說我

50、自己就很獨(dú)特，具體表現(xiàn)在我在所有動(dòng)物里最忠誠(chéng)主人、嗅覺靈敏等，我的這些獨(dú)特物里最忠誠(chéng)主人、嗅覺靈敏等，我的這些獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)給人類的生活帶來了很大的幫助，所以的優(yōu)點(diǎn)給人類的生活帶來了很大的幫助，所以人類離不開我，而我也和人類成為好朋友。人類離不開我，而我也和人類成為好朋友。 狗的發(fā)言贏得了全體動(dòng)物的掌聲。狗的發(fā)言贏得了全體動(dòng)物的掌聲。 接著發(fā)言的是禽類動(dòng)物喜鵲：我是禽類動(dòng)接著發(fā)言的是禽類動(dòng)物喜鵲：我是禽類動(dòng)物代表喜鵲。我完全贊同狗的觀點(diǎn)。對(duì)于我們物代表喜鵲。我完全贊同狗的觀點(diǎn)。對(duì)于我們每個(gè)動(dòng)物來說，要想活得自我，就必須欣賞自每個(gè)動(dòng)物來說，要想活得自我，就必須欣賞自己的獨(dú)特之處，而不要因?yàn)檫@樣那樣的

51、原因妄己的獨(dú)特之處，而不要因?yàn)檫@樣那樣的原因妄自菲薄。我就很為自己的獨(dú)特而自豪，我外形自菲薄。我就很為自己的獨(dú)特而自豪，我外形看起來有點(diǎn)像烏鴉，但卻有比烏鴉較長(zhǎng)的尾巴?？雌饋碛悬c(diǎn)像烏鴉，但卻有比烏鴉較長(zhǎng)的尾巴。我全身除腹部和肩部為素凈的純白色外，其他我全身除腹部和肩部為素凈的純白色外，其他地方都為黑色，但我這黑色卻與眾不同，因?yàn)榈胤蕉紴楹谏疫@黑色卻與眾不同，因?yàn)樗芊喊l(fā)出藍(lán)綠色的夢(mèng)幻般的金屬色。我的叫它能泛發(fā)出藍(lán)綠色的夢(mèng)幻般的金屬色。我的叫聲清脆嘹亮，優(yōu)美動(dòng)聽，人類聽到我的叫聲，聲清脆嘹亮，優(yōu)美動(dòng)聽，人類聽到我的叫聲，總會(huì)說：總會(huì)說：“喜鵲叫，喜事到喜鵲叫，喜事到”，所以我被人類，所以我

52、被人類視為視為“吉祥鳥吉祥鳥”。我的值得欣賞的獨(dú)特之處還。我的值得欣賞的獨(dú)特之處還有好多，時(shí)間關(guān)系，其他的我就不說了吧。有好多，時(shí)間關(guān)系，其他的我就不說了吧。 一陣?yán)坐Q般的掌聲在會(huì)場(chǎng)響起。一陣?yán)坐Q般的掌聲在會(huì)場(chǎng)響起。 第三位發(fā)言的是昆蟲類動(dòng)物代表蒼蠅：嗡第三位發(fā)言的是昆蟲類動(dòng)物代表蒼蠅：嗡嗡嗡，我是昆蟲類動(dòng)物代表蒼蠅。我要說的是，嗡嗡，我是昆蟲類動(dòng)物代表蒼蠅。我要說的是，我也是獨(dú)特的！我的獨(dú)特應(yīng)該得到尊重！我也是獨(dú)特的！我的獨(dú)特應(yīng)該得到尊重！哪一個(gè)動(dòng)物沒有缺點(diǎn)，就因?yàn)槲矣薪o人類傳播哪一個(gè)動(dòng)物沒有缺點(diǎn)，就因?yàn)槲矣薪o人類傳播疾病的缺點(diǎn)，于是，我沒有像狗、喜疾病的缺點(diǎn)，于是，我沒有像狗、喜鵲一樣得到

53、人類的尊重，人類將我當(dāng)眼中釘、鵲一樣得到人類的尊重，人類將我當(dāng)眼中釘、肉中刺。為了消滅我，他們制造了打我的蒼蠅肉中刺。為了消滅我，他們制造了打我的蒼蠅拍，粘我的蒼蠅膠，甚至還譜寫了摧殘我靈魂拍，粘我的蒼蠅膠，甚至還譜寫了摧殘我靈魂的的蒼蠅，你非死不可蒼蠅，你非死不可的歌曲等。但是，我的歌曲等。但是，我在這里要大聲地說，我是獨(dú)特的！我欣賞我的在這里要大聲地說，我是獨(dú)特的！我欣賞我的獨(dú)特！因?yàn)榭傮w來說，我的優(yōu)點(diǎn)還是大于缺點(diǎn)獨(dú)特！因?yàn)榭傮w來說，我的優(yōu)點(diǎn)還是大于缺點(diǎn)的。比如說在整個(gè)生物鏈中，不能沒有了我的。比如說在整個(gè)生物鏈中，不能沒有了我蒼蠅，缺少了我，人類最終也會(huì)滅亡；又比蒼蠅，缺少了我，人類最終

54、也會(huì)滅亡；又比如說我有獨(dú)特的如說我有獨(dú)特的“復(fù)眼復(fù)眼”，人類根據(jù)我的復(fù)眼，人類根據(jù)我的復(fù)眼，發(fā)明了提高導(dǎo)彈命中率的發(fā)明了提高導(dǎo)彈命中率的“蠅眼制導(dǎo)系統(tǒng)蠅眼制導(dǎo)系統(tǒng)”等；等；再比如我的嗅覺比狗還靈敏，人類根據(jù)我嗅覺再比如我的嗅覺比狗還靈敏，人類根據(jù)我嗅覺的特點(diǎn)，研制出應(yīng)用于航天飛機(jī)上的的特點(diǎn)，研制出應(yīng)用于航天飛機(jī)上的“氣體分氣體分析儀析儀”，這種儀器，能幫助宇航員判斷倉(cāng)內(nèi)氣，這種儀器，能幫助宇航員判斷倉(cāng)內(nèi)氣體是體是否處于正常的范圍?？傊?dú)特的并不是一無否處于正常的范圍。總之，獨(dú)特的并不是一無是處，我的獨(dú)特應(yīng)該受到人類的尊重。是處，我的獨(dú)特應(yīng)該受到人類的尊重。 掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不息。掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久

55、不息。 蛇、金魚、青蛙等動(dòng)物也發(fā)了言。蛇、金魚、青蛙等動(dòng)物也發(fā)了言。 主持人麒麟先生和鳳凰小姐做了總結(jié)性發(fā)主持人麒麟先生和鳳凰小姐做了總結(jié)性發(fā)言：言：“朋友們，今天的討論會(huì)開得十分成功。朋友們，今天的討論會(huì)開得十分成功。就讓我們都記?。耗阕约菏仟?dú)特的，要欣賞自就讓我們都記?。耗阕约菏仟?dú)特的，要欣賞自己的獨(dú)特之處，同時(shí)也要給他們以應(yīng)有的尊重！己的獨(dú)特之處，同時(shí)也要給他們以應(yīng)有的尊重！好了，討論會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)！好了，討論會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)！”5故事新編故事新編 田忌賽馬田忌賽馬新編新編田忌和齊威王都喜歡賽車，一天，他們決田忌和齊威王都喜歡賽車，一天，他們決定在市人民體育場(chǎng)賽車場(chǎng)進(jìn)行一次賽車比賽。定

56、在市人民體育場(chǎng)賽車場(chǎng)進(jìn)行一次賽車比賽。 他倆商定：比賽分為三小場(chǎng)。第一場(chǎng)田忌他倆商定：比賽分為三小場(chǎng)。第一場(chǎng)田忌用他的奔馬用他的奔馬1號(hào)，齊威王用他的寶馬號(hào)，齊威王用他的寶馬1號(hào)參賽；號(hào)參賽；第二場(chǎng)田忌用他的奔馬第二場(chǎng)田忌用他的奔馬2號(hào)，齊威王用他的寶馬號(hào)，齊威王用他的寶馬2號(hào)參賽；第三場(chǎng)田忌用他的奔馬號(hào)參賽；第三場(chǎng)田忌用他的奔馬3號(hào)，齊威王號(hào)，齊威王用他的寶馬用他的寶馬3號(hào)參賽。號(hào)參賽。 第一場(chǎng)比賽開始了，只見齊威王的寶馬第一場(chǎng)比賽開始了，只見齊威王的寶馬1號(hào)號(hào)在發(fā)令槍響后如離弦的箭一樣向前猛奔而去，在發(fā)令槍響后如離弦的箭一樣向前猛奔而去，而田忌的奔馬而田忌的奔馬1號(hào)卻因啟動(dòng)緩慢而坐失先機(jī)。

57、結(jié)號(hào)卻因啟動(dòng)緩慢而坐失先機(jī)。結(jié)果可想而知，田忌輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽。果可想而知，田忌輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽。 第二場(chǎng)比賽，田忌心想一定要贏得這場(chǎng)比第二場(chǎng)比賽，田忌心想一定要贏得這場(chǎng)比賽，不然自己會(huì)以三局二負(fù)的大比分落敗，使賽，不然自己會(huì)以三局二負(fù)的大比分落敗，使第三場(chǎng)比賽失去意義。所以這次，田忌長(zhǎng)了個(gè)第三場(chǎng)比賽失去意義。所以這次，田忌長(zhǎng)了個(gè)心眼，他在發(fā)令槍響之前的心眼，他在發(fā)令槍響之前的0.0000001秒就將他秒就將他的奔馬的奔馬2號(hào)開向前方，他的這一搶跑還不足以引號(hào)開向前方，他的這一搶跑還不足以引起裁判的注意而被罰犯規(guī)。但沒有想到的是，起裁判的注意而被罰犯規(guī)。但沒有想到的是，齊威王的寶馬齊威王的寶馬

58、2號(hào)也在發(fā)令槍響之前的號(hào)也在發(fā)令槍響之前的0.0000001秒開了出去，兩車并駕齊驅(qū)了秒開了出去，兩車并駕齊驅(qū)了5分鐘分鐘后，田忌的奔馬后，田忌的奔馬2號(hào)發(fā)動(dòng)機(jī)卻因耐不住急速行駛號(hào)發(fā)動(dòng)機(jī)卻因耐不住急速行駛產(chǎn)生的高溫而自動(dòng)熄火產(chǎn)生的高溫而自動(dòng)熄火這樣，田忌又輸?shù)暨@樣，田忌又輸?shù)袅说诙?chǎng)比賽。了第二場(chǎng)比賽。 第三場(chǎng)比賽，田忌心想一定得取得順利，第三場(chǎng)比賽，田忌心想一定得取得順利，最起碼這一場(chǎng)勝利可以讓自己爭(zhēng)些面子吧。但最起碼這一場(chǎng)勝利可以讓自己爭(zhēng)些面子吧。但實(shí)際的結(jié)果卻是，他的奔馬實(shí)際的結(jié)果卻是，他的奔馬3號(hào)在比賽當(dāng)中左前號(hào)在比賽當(dāng)中左前車輪破裂，差點(diǎn)造成車毀人亡的慘劇。車輪破裂，差點(diǎn)造成車毀人亡

59、的慘劇。 比賽結(jié)束后，他非常郁悶，心想他怎樣比比賽結(jié)束后，他非常郁悶，心想他怎樣比都比不過齊威王，個(gè)中的原因不言自明，那就都比不過齊威王，個(gè)中的原因不言自明，那就是，齊威王腰纏萬貫，買得起性能優(yōu)良的寶馬是，齊威王腰纏萬貫，買得起性能優(yōu)良的寶馬車，而他自己，囊中羞澀，只好駕馭普通的奔車，而他自己，囊中羞澀，只好駕馭普通的奔馬賽車，怎么可能贏得賽車的勝利呢。馬賽車，怎么可能贏得賽車的勝利呢。 他很不服氣，就向他的好朋友人稱他很不服氣，就向他的好朋友人稱“智多智多星星”的著名軍事家孫臏請(qǐng)教。孫臏說：的著名軍事家孫臏請(qǐng)教。孫臏說：“你總你總拿自己的短處去跟齊威王的長(zhǎng)處相比，不能獲拿自己的短處去跟齊威王

60、的長(zhǎng)處相比，不能獲得比賽的成功也屬常理。而古語云得比賽的成功也屬常理。而古語云兵不厭兵不厭詐詐，你想取得賽車的勝利，必須這般這，你想取得賽車的勝利，必須這般這般般” 結(jié)果，第二次比賽田忌三小場(chǎng)都神奇地取結(jié)果，第二次比賽田忌三小場(chǎng)都神奇地取得了勝利。得了勝利。 要問孫臏教給了田忌什么妙招，其實(shí)很簡(jiǎn)單：要問孫臏教給了田忌什么妙招，其實(shí)很簡(jiǎn)單：孫臏給田忌借了些錢，讓田忌將其奔馬車的發(fā)動(dòng)孫臏給田忌借了些錢，讓田忌將其奔馬車的發(fā)動(dòng)機(jī)及重要部件換成了寶馬的，但仍貼上奔馬的商機(jī)及重要部件換成了寶馬的，但仍貼上奔馬的商標(biāo)標(biāo) 6證明題式證明題式我是一只渴望飛翔的鳥我是一只渴望飛翔的鳥已知：小女孩想做家務(wù)。已知：