小學2019-2019年度教學工作計劃_00002

1、.小學2019-2019年度教學工作方案小學2019-2019年度教學工作方案新的學期開場了為進一步深化開展教育教學工作，全面進步教學質(zhì)量，結合我校實際特制定出如下教學工作方案。一、工作要點：本學期，以進步課堂教學效率為目的向課堂要質(zhì)量，加強教學過程的教學評價，注重學生的整體素質(zhì)進步。立足我校教育開展的實際深化開展教學研究，改變老師的教學行為和學生的學習方式，全面進步教學質(zhì)量力爭新打破。二、詳細措施一加強崗位培訓 大力進步老師業(yè)務程度1、進一步加強骨干老師的培養(yǎng)和管理工作，有目的，有層次，有措施地加強師資隊伍建立，強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。本學期結合我校師資實際加強骨干老師老師的培養(yǎng)選

2、派力度，對已獲得骨干老師資格的姜濤、王海兵、齊永利、張桂芬加強管理和再進步，使青年老師在教育、教學、班級管理程度有明顯的進步。發(fā)揮骨干老師的作用，與薄弱老師接對，使所有老師盡快成為學校教學第一線的骨干。2、抓好老師的業(yè)務學習 本學期要優(yōu)化學習形式，做到：自學與集體學習相結合；學習與交流心得相結合。；自學與講座輔導相結合。同時注重自我學習，強化自身的綜合素質(zhì) 還將加深業(yè)務學習的本質(zhì)性進步，本學期組織每位老師結合“老師繼續(xù)教育手冊進展程序化的研修并做好相應的記錄，堅持業(yè)務學習和考評相對接，使學習的效果有本質(zhì)性的進步。 結合我校老師文化知識偏低的特點，成立老師幫扶小組機動靈敏的進展互相合作整體進步，

3、詳細：張桂芬姜艷光；劉云鳳李艷雙 姜濤-李艷波 王海兵李成良邸文賢齊永利3、努力轉(zhuǎn)變老師工作觀念本學期將結合我校老師當前的實際素質(zhì)繼續(xù)加強老師的政治學習和業(yè)務培訓學習，通過開展各種行之有效的形式感染Ji發(fā)老師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，形成為人師表盡心奉獻的意識，并溶入到詳細的日常教學當中去，真正實現(xiàn)關注每一個學生的開展全面進步老師的修養(yǎng)，完善愛崗敬業(yè)的形象。通過活動的開展不但加強老師與家長的聯(lián)絡而且會強化老師的教學觀念，本學期將通過政治學習完善老師的從業(yè)熱情，通過每周次的業(yè)務輔導進步老師的崗位工作技能。4、強化老師的業(yè)務學習，完善自身素質(zhì)1、深化課程目的，感悟課改理念本學期我校將大力開展學習感悟新課

4、程目的理論的活動，利用每周的集體備課和專題集中研討定期開展不同形式的業(yè)務培訓活動，本學期決定進展定期有針對性的課標測查活動，力求從根本上解決教學定位盲目的現(xiàn)狀。同時鼓勵老師積極參加上級組織的教研、培訓活動。本學期結合我校的校本研修進展富有實際特色的:班主任管理技能、教學演示技能、教材開發(fā)技能的自主培訓技能活動。參加培訓的老師必須認真做好筆記，參加有關的測試、考核、培訓后根據(jù)自身的體會促進老師不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學方式，提升老師業(yè)務程度。二 細化教學常規(guī)管理1、加強教學常規(guī)管理。本學期要加大老師業(yè)務輔導的力度強化老師的素質(zhì)進步，開學初結合以往存在的實際對老師的備講批輔等工作提出明確的要求，并

5、研討制定出適度的量化考評細那么，并在日常的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合堅持每月的全面業(yè)務教學檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入老師工作考評之中。本學期對老師上課情況采取深化班級聽課指導和走廊巡視進展檢查，及時理解我校老師的教學情況。2、做好教學質(zhì)量進步跟蹤檢測。期初召開老師研討會和家長會，結合上年度考試情況反思上學期的教育教學存在的問題，和家長及時溝通力爭實現(xiàn)教育共識，并制定相應的量化管理制度進展跟蹤分析，對薄弱年級學科進展必要跟蹤調(diào)查指導。本學期數(shù)學、語文、英語學科以年組為單位統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容對學生的學習成績進展

6、相應的評價，每月進展一次，并做好質(zhì)量分析。學校在期中和期末也要對學生的學習情況進展統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進展全面的總結，及時分析教學中存在的優(yōu)缺，提出今后改進的措施。3、努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作，促進教育教學質(zhì)量的整體提升1深化安康習慣校園行活動強化特長生的培養(yǎng)要加強對特長學生的輔導，本學期要組織不同年段的數(shù)學、語文、英語等學科知識競賽，通過不同層次的學生競賽培養(yǎng)學生的成就感使其有飛躍的開展，本學期學校將組織成立高年級數(shù)學進步小組，張桂芬任組長；中年級寫作興趣小組，許顯輝任組長；美術書法小組，姜濤任組長；體育活動的小組，李成良任組長。學校對此項活動的開展要進展及時的跟蹤指導，及時總結有效深化。2、尋找方略大力轉(zhuǎn)化后進生爭取學業(yè)成績平衡開展期初對每班學生的狀況進展統(tǒng)一摸排，結合成績單把相對成績落后的學生調(diào)查出來，任教老師要制定相應的轉(zhuǎn)化策略方案，并有針對性的作業(yè)布置和監(jiān)測措施。在每月每班都設立進步獎，促進后進生的主觀上進意識，對轉(zhuǎn)化后進生的